![error reload]()
DẤU HIỆU NHẬN BIẾT TRẺ CÓ RỒI LOẠN TĂNG ĐỘNG GIẢM CHÚ Ý
24/05/2025 16:09:12
DẤU HIỆU NHẬN BIẾT TRẺ CÓ RỐI LOẠN TĂNG ĐỘNG GIẢM CHÚ Ý
🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨
✍🏻 Rối loạn tăng động giảm chú ý là một dạng rối loạn phát triển, biểu hiện thường xuyên và kéo dài của sự giảm tập trung chú ý, hấp tấp và hoạt động quá mức so với những trẻ khác cùng lứa tuổi, gây ảnh hưởng đến học tập, phát triển cảm xúc, kĩ năng xã hội và sinh hoạt của trẻ.
📝 Dưới đây là những biểu hiện của rối loạn tăng động giảm chú ý. Trẻ có thể có những biểu hiện ở dạng giảm chú ý, tăng động, hấp tấp hoặc dạng kết hợp (có cả biểu hiện của tăng động và hấp tấp). Vì các triệu chứng có thể thay đổi qua thời gian nên các biểu hiện cũng có thể thay đổi theo thời gian.
ST.
![error reload]()
Vì sao phát hiện sớm, can thiệp sớm mà trẻ vẫn gặp nhiều khó khăn!
20/05/2025 17:52:39
📢 Vì sao dù phát hiện sớm, can thiệp đúng, gia đình đồng hành hết mình nhưng con vẫn còn nhiều khó khăn? 🤔
Nhiều bố mẹ đã làm tất cả những gì có thể: phát hiện sớm, can thiệp tích cực, kiên trì trong nhiều năm, luôn đồng hành và hỗ trợ con hết sức… Nhưng con vẫn gặp rất nhiều khó khăn. Điều này khiến nhiều phụ huynh lo lắng, thậm chí tự trách bản thân. 😞
‼️ Sự thật là: Khi một trẻ rối loạn phát triển không tiến bộ như mong muốn, nguyên nhân không phải do phụ huynh chưa cố gắng đủ, mà phần lớn đến từ nội tại của trẻ.
🔍 Hãy cùng tìm hiểu điều gì đang xảy ra bên trong con nhé!
🧠 1. Cấu trúc não bộ và sự phát triển bên trong
🚦 Mỗi trẻ có một hệ thống thần kinh khác nhau. Ở trẻ rối loạn phát triển, não bộ có thể:
❌ Kết nối thần kinh yếu, tiếp nhận thông tin kém.
❌ Các vùng não phát triển không đồng đều, ảnh hưởng đến ngôn ngữ, tư duy, giao tiếp.
❌ Khả năng học hỏi kém linh hoạt, dù luyện tập nhiều vẫn tiến bộ chậm.
👉 Can thiệp có thể giúp con phát triển tốt nhất trong khả năng của mình, nhưng không thể thay đổi hoàn toàn cách não bộ hoạt động.
📊 2. Giới hạn sinh học của từng trẻ
Mỗi trẻ có một ngưỡng phát triển tối đa khác nhau.
✅ Có trẻ tiếp thu tốt, tiến bộ rõ rệt.
❌ Có trẻ gặp hạn chế bẩm sinh, dù cố gắng hết sức vẫn chỉ đạt được một mức độ nhất định.
⚠️ Không phải cứ luyện tập nhiều là trẻ sẽ đạt được tất cả kỹ năng như trẻ bình thường.
🏥 3. Rối loạn phát triển không phải là bệnh có thể chữa khỏi
❌ Đây là một tình trạng kéo dài cả đời, không phải một căn bệnh có thể chữa khỏi.
✅ Can thiệp giúp con sống tốt hơn, độc lập hơn, nhưng không thể xóa bỏ hoàn toàn những khó khăn cốt lõi.
💡 Kỳ vọng của phụ huynh không nên là “chữa khỏi” mà là giúp con có cuộc sống tốt nhất trong khả năng của mình.
🔄 4. Mức độ rối loạn của mỗi trẻ khác nhau
📌 Cùng một chẩn đoán nhưng mức độ nặng – nhẹ khác nhau.
📌 Có trẻ chỉ gặp khó khăn nhẹ, nhưng có trẻ bị ảnh hưởng nặng dù đã can thiệp từ rất sớm.
💡 Quan trọng nhất là nhìn vào sự tiến bộ của chính con, thay vì so sánh với trẻ khác.
⏳ 5. Một số kỹ năng cần rất nhiều thời gian để hình thành
📌 Ngôn ngữ, giao tiếp có thể mất 5-10 năm để tiến bộ rõ rệt.
📌 Kỹ năng xã hội, kiểm soát cảm xúc có thể cần cả đời để rèn luyện.
⚠️ Không phải cứ học lâu là sẽ đạt được tất cả kỹ năng. Có những kỹ năng, con sẽ luôn gặp khó khăn, hoặc cần rất nhiều thời gian mới có thể cải thiện một chút.
💡 Vậy phụ huynh cần làm gì?
✔ Chấp nhận thực tế: Đặt kỳ vọng phù hợp với khả năng của con.
✔ Ghi nhận những tiến bộ nhỏ: Dù nhỏ đến đâu, đó cũng là nỗ lực của con.
✔ Tiếp tục đồng hành nhưng không tạo áp lực: Quan trọng nhất là giúp con hạnh phúc và có cuộc sống tốt nhất trong khả năng của mình.
💖 Thông điệp dành cho ba mẹ:
🌱 Không phải do bố mẹ chưa làm đủ tốt, mà vì nội tại của con có những giới hạn nhất định.
🌱 Can thiệp sớm không có nghĩa là con sẽ trở thành bình thường, mà giúp con phát triển tối đa trong khả năng của mình.
🌱 Hãy chấp nhận con theo cách con vốn có và trân trọng từng bước tiến nhỏ của con!
❤️ Bố mẹ đừng tự trách mình. Hãy kiên nhẫn, hãy yêu thương, và hãy tin rằng con đang cố gắng từng ngày! ❤️
St
Cảm ơn đánh giá của ba mẹ Hãy chia sẻ để nhiều bậc cha mẹ khác cùng biết về trường nhé ạ 
