Tìm kiếm bài viết

Công tác chăm sóc nuôi dưỡng trẻ mầm non hiện nay

Công tác chăm sóc nuôi dưỡng trẻ mầm non là một trong những yếu tố quan trọng, ảnh hưởng trực tiếp đến sự phát triển toàn diện của trẻ trong giai đoạn đầu đời. Đây là nền tảng vững chắc để hình thành và phát triển các kỹ năng, kiến thức, cũng như các phẩm chất đạo đức cho trẻ. Chính vì vậy, việc thực hiện tốt công tác này không chỉ yêu cầu sự quan tâm, tận tâm của các giáo viên mà còn đòi hỏi một môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh và đầy đủ điều kiện.

Công tác chăm sóc nuôi dưỡng trẻ mầm non gồm những gì?

Công tác chăm sóc nuôi dưỡng trẻ mầm non đóng vai trò quan trọng trong việc đảm bảo sự phát triển toàn diện của trẻ. Việc chú trọng đến dinh dưỡng, sức khỏe và thói quen sinh hoạt không chỉ giúp trẻ khỏe mạnh mà còn tạo nền tảng cho quá trình học tập sau này. Vậy, công tác này bao gồm những nội dung gì? Cùng Kiddihub tìm hiểu chi tiết nhé!

Chăm sóc dinh dưỡng

Chăm sóc dinh dưỡng cho trẻ đóng vai trò quan trọng trong việc đảm bảo sự phát triển toàn diện cả về thể chất lẫn trí tuệ. Thực đơn cho trẻ cần phong phú, kết hợp đa dạng các nhóm thực phẩm với màu sắc bắt mắt, hương vị hấp dẫn và hình dạng sinh động. Điều này giúp kích thích vị giác, tăng cường sự thèm ăn, từ đó giúp trẻ ăn ngon miệng hơn.

Các loại thực phẩm được chia thành bốn nhóm chính như sau:

Nhóm thực phẩm giàu đạm: Bao gồm thịt, cá, trứng, sữa và các chế phẩm từ sữa, cung cấp protein thiết yếu hỗ trợ sự phát triển cơ bắp và trí não.
Nhóm thực phẩm giàu chất béo: Gồm lạc, vừng, dầu thực vật, mỡ động vật, giúp cung cấp năng lượng và hỗ trợ quá trình hấp thu các vitamin tan trong dầu như A, D, E, K.
Nhóm thực phẩm giàu vitamin và khoáng chất: Bao gồm rau xanh, củ, quả, cung cấp các vi chất cần thiết giúp tăng cường sức đề kháng và hỗ trợ các chức năng sinh lý quan trọng.
Nhóm thực phẩm giàu tinh bột: Gồm gạo, mì, ngô, khoai, là nguồn cung cấp năng lượng chính, giúp trẻ hoạt động và phát triển toàn diện.

Trong quá trình ăn uống, giáo viên cần hướng dẫn trẻ thói quen ăn uống lành mạnh như nhai kỹ, ăn chậm và ăn đúng giờ. Đồng thời, sắp xếp chỗ ngồi hợp lý, giúp trẻ cảm thấy thoải mái và dễ dàng quan sát, giao tiếp với bạn bè.

Thức ăn dành cho trẻ cần được chế biến kỹ lưỡng, đảm bảo phù hợp với khẩu vị và lứa tuổi. Sau khi nấu xong, nên cho trẻ ăn khi còn ấm để giữ được hương vị thơm ngon và đảm bảo trẻ ăn đúng thực đơn đã đề ra, giúp duy trì chế độ dinh dưỡng cân bằng và khoa học.

Chăm sóc giấc ngủ

Để đảm bảo sức khỏe và sự phát triển toàn diện cho trẻ mầm non, việc chăm sóc giấc ngủ đóng vai trò quan trọng. Trẻ cần được ngủ đủ thời gian với chất lượng giấc ngủ tốt nhất. Không gian phòng ngủ phải thông thoáng vào mùa hè, ấm áp khi đông đến, đồng thời trang bị đầy đủ các vật dụng cần thiết nhằm tạo cảm giác thoải mái, an toàn cho trẻ trong suốt giấc ngủ

Chăm sóc vệ sinh

Giáo viên đóng vai trò quan trọng trong việc hướng dẫn trẻ thói quen vệ sinh cá nhân đúng cách. Các bước rửa tay, rửa mặt trước và sau bữa ăn, cũng như sau khi đi vệ sinh, cần được chỉ dạy tỉ mỉ và đầy đủ. Đồng thời, giáo viên cũng phải giúp trẻ hình thành thói quen đánh răng sau khi thức dậy và sau mỗi bữa ăn. Cô giáo cần kiên trì nhắc nhở và hướng dẫn trẻ thực hiện từng bước rửa tay đúng cách để đảm bảo vệ sinh cá nhân tốt nhất cho các em.

Chăm sóc sức khỏe và đảm bảo an toàn

Giáo viên cần theo dõi sát sao sự phát triển thể chất của trẻ thông qua việc chấm biểu đồ tăng trưởng. Đối với trẻ trên 24 tháng tuổi, nên tiến hành cân đo định kỳ mỗi 3 tháng. Riêng trẻ dưới 24 tháng tuổi và trẻ có dấu hiệu suy dinh dưỡng cần được kiểm tra cân nặng, chiều cao hàng tháng để kịp thời điều chỉnh chế độ chăm sóc.

Bên cạnh đó, cần khuyến khích trẻ tham gia các hoạt động thể chất thường xuyên. Các bài tập thể dục nhẹ nhàng hoặc những trò chơi vận động phù hợp không chỉ giúp trẻ nâng cao sức khỏe mà còn tăng cường sự linh hoạt, dẻo dai của cơ thể.

Vai trò của nhà trường trong công tác chăm sóc nuôi dưỡng trẻ mầm non

Nhà trường đóng vai trò then chốt trong công tác chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ mầm non, một nhiệm vụ ngày càng được chú trọng trong những năm gần đây. Đây là yếu tố quan trọng giúp bảo vệ và nâng cao sức khỏe của trẻ, đảm bảo sự phát triển toàn diện về thể chất, trí tuệ và sức khỏe.

Khi trẻ đến trường, mọi hoạt động sinh hoạt của các em đều phụ thuộc vào sự chăm sóc của giáo viên và cơ sở vật chất của nhà trường. Để chăm sóc trẻ hiệu quả, nhà trường cần trang bị đầy đủ các thiết bị dạy học và tạo dựng môi trường hoạt động, vui chơi thoải mái và an toàn cho trẻ.

Nhà trường cần xây dựng kế hoạch học tập chi tiết theo từng ngày, tuần, tháng và năm, đồng thời thiết lập các chế độ sinh hoạt hợp lý và chương trình giảng dạy phù hợp với tình hình thực tế của trường.

Hơn nữa, việc phối hợp giữa nhà trường, gia đình và cộng đồng là vô cùng quan trọng để bảo đảm công tác chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ mầm non đạt hiệu quả cao nhất. Giáo viên cần chủ động, sáng tạo trong các hoạt động và áp dụng các biện pháp tích cực nhằm nâng cao chất lượng giáo dục. Đồng thời, chú trọng bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ và kỹ năng sư phạm để đáp ứng tốt yêu cầu công tác.

Biện pháp phối hợp với phụ huynh trong chăm sóc, giáo dục trẻ

Biện pháp 1: Phối hợp tuyên truyền với phụ huynh thông qua nhóm zalo lớp, video hướng dẫn trẻ, zoom

Trong bối cảnh xã hội phát triển mạnh mẽ thời kỳ công nghệ 4.0, lớp đã chủ động ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao hiệu quả kết nối giữa giáo viên và phụ huynh. Ngay từ đầu năm học, giáo viên đã tạo nhóm Zalo lớp, giúp việc trao đổi thông tin trở nên nhanh chóng và chính xác hơn.

Hiểu rõ đặc thù công việc bận rộn của phụ huynh, nhiều người phải nhờ ông bà chăm sóc trẻ, nhóm Zalo đã trở thành cầu nối hữu ích. Qua đó, giáo viên dễ dàng cập nhật chương trình học, hoạt động của lớp và chia sẻ các bài tư vấn chăm sóc trẻ. Trước khi sử dụng Zalo, thông tin truyền qua trung gian đôi khi chưa chính xác, ảnh hưởng đến hiệu quả phối hợp. Nhóm Zalo đã khắc phục tình trạng này, giúp thông tin đến với phụ huynh đầy đủ và kịp thời.

Bên cạnh việc cập nhật tình hình học tập, giáo viên còn chú trọng hỗ trợ phụ huynh trong việc chăm sóc dinh dưỡng cho trẻ. Trong thời gian nghỉ học, các cô giáo tại bếp đã quay video hướng dẫn chế biến món ăn, chia sẻ thực đơn đầy đủ dưỡng chất qua nhóm Zalo. Điều này giúp phụ huynh dễ dàng thay đổi thực đơn tại nhà, đảm bảo dinh dưỡng, tăng cường sức đề kháng cho trẻ.

Ngoài ra, giáo viên còn chuẩn bị các video hướng dẫn hoạt động giáo dục, từ phát triển nhận thức đến kỹ năng tự phục vụ. Phụ huynh có thể dựa vào những tài liệu này để hỗ trợ trẻ rèn luyện tại nhà. Để tăng cường tương tác, mỗi tháng giáo viên tổ chức buổi giao lưu trực tuyến qua Zoom, giúp trẻ gặp gỡ cô giáo, bạn bè và tham gia các hoạt động học tập thú vị.

Việc áp dụng nhóm Zalo lớp không chỉ giúp giáo viên truyền tải thông tin chính xác, tiết kiệm thời gian mà còn hỗ trợ phụ huynh theo sát quá trình học tập, phát triển của con. Nhờ ứng dụng công nghệ, công tác chăm sóc nuôi dưỡng trẻ mầm non tại lớp tôi đã đạt được những kết quả tích cực và hiệu quả hơn.

Một số biện pháp phối hợp với phụ huynh trong công tác chăm sóc giáo dục trẻ

Biện pháp 2: Chia sẻ, trao đổi cùng phụ huynh qua trao đổi trực tiếp, qua điện thoại, zalo cá nhân

Để nâng cao hiệu quả công tác phối hợp giữa giáo viên và phụ huynh, việc trao đổi thường xuyên là yếu tố quan trọng giúp cả hai bên hiểu rõ tình hình của trẻ, không chỉ ở trường mà còn ở gia đình. Giáo viên luôn chủ động liên lạc với phụ huynh để nắm bắt tình hình sức khỏe, khả năng nhận thức, ý thức tự giác của trẻ, cũng như thói quen ăn ngủ của các em.

Qua đó, các cô và phụ huynh cùng trao đổi chi tiết về những điểm mạnh và những vấn đề cần cải thiện ở trẻ, từ đó tìm ra phương pháp giáo dục phù hợp nhất. Những phản hồi từ phụ huynh về tiến bộ hay những biểu hiện chưa phù hợp của trẻ sẽ giúp giáo viên điều chỉnh phương pháp giảng dạy và chăm sóc tốt hơn.

Phụ huynh cũng có thể thông báo những vấn đề xảy ra ở nhà, chẳng hạn như việc trẻ có hành vi không đúng mực hoặc bắt chước những từ ngữ không phù hợp. Thông qua đó, giáo viên sẽ hướng dẫn phụ huynh cách theo dõi và quản lý việc trẻ sử dụng thiết bị điện tử, cũng như hạn chế trẻ tiếp cận các nội dung không phù hợp từ các trang mạng xã hội.

Đặc biệt trong thời gian dịch bệnh, nhiều trẻ thiếu tiếp xúc với bạn bè và mọi người xung quanh, dẫn đến sự ngại ngùng, nhút nhát. Giáo viên đã khuyến khích phụ huynh động viên trẻ tham gia các hoạt động tương tác để giúp các em tự tin hơn, không còn e dè khi giao tiếp với người khác.

Qua các buổi họp phụ huynh, trao đổi qua điện thoại hay Zalo, giáo viên và phụ huynh đã cùng nhau chia sẻ kiến thức và kỹ năng cần thiết trong việc chăm sóc, giáo dục trẻ. Tất cả đều nhận thức rõ rằng, chăm sóc và giáo dục trẻ là một quá trình dài đòi hỏi sự kiên trì, khéo léo và sự thống nhất trong phương pháp. Chính sự phối hợp chặt chẽ giữa giáo viên và phụ huynh sẽ tạo ra nền tảng vững chắc giúp trẻ phát triển toàn diện.

Biện pháp 3: Chia sẻ, tư vấn với phụ huynh thông qua các tài liệu, kênh tivi, và một số ứng dụng học tập

Chăm sóc và giáo dục trẻ mầm non là nhiệm vụ quan trọng, cần có sự phối hợp chặt chẽ giữa gia đình, nhà trường và cộng đồng. Trong đó, gia đình đóng vai trò cốt lõi trong việc nuôi dưỡng và định hướng trẻ. Tuy nhiên, nhiều phụ huynh vì bận rộn công việc nên thiếu kiến thức, kỹ năng giáo dục cần thiết. Thấu hiểu điều này, giáo viên luôn đồng hành, hỗ trợ phụ huynh qua nhiều hình thức nhằm đảm bảo sự phát triển toàn diện cho trẻ.

Chia sẻ tài liệu và phương pháp giáo dục hiện đại

Giáo viên cung cấp tài liệu giúp phụ huynh hiểu rõ chương trình giáo dục mầm non, đặc biệt là ở độ tuổi 4-5. Các phương pháp tiên tiến như Montessori, STEAM, Glenn Doman hay toán Finger Math được giới thiệu nhằm phát triển tư duy logic, khả năng sáng tạo và kỹ năng sống cho trẻ.

Thông qua các buổi trao đổi, giáo viên còn giúp phụ huynh hiểu đặc điểm tâm lý, nhận thức của trẻ theo từng giai đoạn. Dựa trên lý thuyết đa trí thông minh của Howard Gardner, mỗi trẻ có thế mạnh riêng, vì vậy, phụ huynh nên tập trung phát huy tiềm năng thay vì so sánh giữa các trẻ. Việc nhận diện đúng năng lực sẽ giúp xây dựng lộ trình giáo dục phù hợp, tạo nền tảng vững chắc cho sự phát triển sau này.

Khai thác chương trình giáo dục qua truyền hình

Khi trẻ học tại nhà, các chương trình giáo dục trên truyền hình là công cụ hỗ trợ đắc lực. Những chương trình như “Học vẽ cùng ếch Cốm”, “Sáng tạo 102”, “Là la lá, là la lá” trên kênh VTV7 không chỉ giúp trẻ mở rộng hiểu biết mà còn phát triển kỹ năng vận động, sáng tạo và giao tiếp. Phụ huynh có thể tận dụng các nội dung này để trẻ học tập một cách sinh động, linh hoạt và hiệu quả hơn.

Ứng dụng công nghệ vào giáo dục tại nhà

Các ứng dụng học tập trực tuyến là giải pháp hữu ích trong thời đại số. Những nền tảng như BKids (rèn luyện tư duy toán học), VnMonkey (học tiếng Việt qua truyện tranh tương tác), hay Kids Up (phát triển toàn diện theo phương pháp Montessori, Glenn Doman) giúp trẻ tiếp thu kiến thức một cách hứng thú và hiệu quả.

Tuy nhiên, việc kiểm soát thời gian sử dụng thiết bị là điều cần thiết để tránh ảnh hưởng tiêu cực đến sức khỏe trẻ, đặc biệt là thị lực. Phụ huynh cần lựa chọn các ứng dụng phù hợp, kết hợp linh hoạt giữa học tập qua công nghệ và các hoạt động thực tế, giúp trẻ phát triển cân bằng về trí tuệ, cảm xúc và kỹ năng sống.

Tóm lại, giáo dục trẻ mầm non không chỉ là trách nhiệm của nhà trường mà còn cần sự đồng hành từ gia đình và xã hội. Khi giáo viên và phụ huynh phối hợp hiệu quả, kết hợp với sự hỗ trợ từ các phương pháp và công cụ hiện đại, trẻ sẽ có cơ hội phát triển toàn diện, tự tin và sáng tạo, tạo tiền đề vững chắc cho tương lai."**

Cách chấm biểu đồ tăng trưởng của trẻ mầm non

Việc theo dõi cân nặng và chiều cao của trẻ là một phần quan trọng trong quá trình phát triển của trẻ nhỏ, giúp phụ huynh nắm bắt sự tăng trưởng của con mình.

Dưới đây là các mốc thời gian cụ thể để đo lường cân nặng và chiều cao của trẻ theo từng độ tuổi:

Trẻ dưới 1 tuổi: Cần theo dõi mỗi tháng, vào một ngày cố định trong tháng.
Trẻ từ 1 đến 3 tuổi: Đo và ghi chép vào biểu đồ từ 2 đến 3 tháng một lần.
Trẻ từ 3 tuổi trở lên: Tiến hành đo và ghi vào biểu đồ từ 3 đến 6 tháng một lần.

Lưu ý quan trọng:

Cha mẹ nên thực hiện việc cân đo vào cùng thời điểm trong ngày và cố gắng giữ cố định ngày trong tháng.
Lần đo đầu tiên, nên cho trẻ ăn uống và mặc quần áo giống như các lần sau để có sự so sánh chính xác.

Cách tính và đọc biểu đồ tăng trưởng cho trẻ: Sau khi đo và cân trẻ, phụ huynh cần đối chiếu với biểu đồ tăng trưởng. Cân nặng và chiều cao của trẻ sẽ được đánh dấu tương ứng với độ tuổi và tháng sinh.

Ví dụ: Khi trẻ 12 tháng tuổi, cân nặng của trẻ sẽ được ghi lại và khi trẻ 13 tháng, lại tiếp tục đo và so sánh. Những điểm đánh dấu này sẽ được nối với nhau để tạo thành biểu đồ phản ánh sự phát triển của trẻ qua thời gian.

Các phương pháp giáo dục trẻ phổ biến hiện nay

Giáo dục mầm non là bước khởi đầu quan trọng trong quá trình hình thành và phát triển nhân cách của trẻ. Hiện nay, có nhiều phương pháp giáo dục tiên tiến được áp dụng nhằm phát huy tối đa tiềm năng, tư duy sáng tạo và kỹ năng sống của trẻ. Mỗi phương pháp đều có những đặc điểm riêng, phù hợp với từng giai đoạn phát triển. Vậy, các phương pháp giáo dục trẻ phổ biến hiện nay là gì?

Phương pháp giáo dục Montessori - Maria Montessori

Maria Montessori là người phụ nữ đầu tiên tại Ý hoàn thành khóa học tại trường y, nơi cô đã làm việc cùng những trẻ em mắc bệnh. Cô đã nhiều lần được đề cử cho giải Nobel và phương pháp giáo dục của cô hiện nay đã trở nên phổ biến trên toàn thế giới.

Quan điểm của Maria Montessori thể hiện rõ nét qua phương pháp giáo dục mà cô phát triển:

Mỗi đứa trẻ đều xứng đáng nhận sự tôn trọng. Do đó, khi giao tiếp hay yêu cầu trẻ làm điều gì đó, chúng ta nên dùng cách lịch sự thay vì áp đặt hay ra lệnh.
Đừng nhìn trẻ từ góc độ của người lớn. Thay vì đứng cao hơn, hãy ngồi ngang tầm mắt của trẻ, tạo ra sự gần gũi và thấu hiểu.
Hãy thiết kế không gian học tập với bàn ghế và các đồ vật phù hợp với chiều cao của trẻ, thậm chí cả móc treo quần áo mà trẻ có thể tự mình sử dụng. Điều này giúp trẻ cảm thấy thoải mái và tự lập hơn.
Đừng thay trẻ làm những việc mà chúng hoàn toàn có thể tự thực hiện. Việc để trẻ tự làm giúp chúng phát triển kỹ năng và tự tin vào khả năng của mình.
Nếu mỗi khi gặp vấn đề bạn đều áp dụng hình phạt, trẻ sẽ dần cảm thấy tội lỗi về mọi việc mình làm, từ đó ảnh hưởng đến sự tự tin và tâm lý của trẻ.
Khi bạn ở vai trò hỗ trợ, cho phép trẻ thể hiện cảm xúc, bạn đang giúp trẻ trở nên tự tin và mạnh mẽ hơn khi trưởng thành.
Khuyến khích trẻ tham gia vào công việc nhà. Việc này không chỉ giúp trẻ học cách tự lập mà còn phát triển trách nhiệm.
Thay vì lựa chọn đồ chơi nhựa cho trẻ, hãy ưu tiên mua đồ chơi làm từ vật liệu tự nhiên, giúp trẻ phát triển khả năng sáng tạo và nhận thức tốt hơn.

Phương pháp giáo dục Reggio - Loris Malaguzzi

Loris Malaguzzi, nhà tâm lý học người Ý, đã từng nói rằng: “Một đứa trẻ có thể nói hàng trăm ngôn ngữ” có nghĩa là chúng có khả năng giao tiếp với thế giới và thể hiện cảm xúc, suy nghĩ của mình qua vô vàn hình thức khác nhau, từ vẽ tranh, trò chuyện, hát hò cho đến các trò chơi sáng tạo.

Tuy nhiên, thực tế lại cho thấy người lớn thường xuyên hạn chế khả năng sử dụng những "ngôn ngữ" đa dạng ấy của trẻ. Vì vậy, cha mẹ cần chú ý lắng nghe con cái và hướng dẫn chúng cách tận dụng các "ngôn ngữ" đặc biệt này trong cuộc sống hàng ngày.

Phương pháp giáo dục Reggio - Loris Malaguzzi

Quan điểm của Loris Malaguzzi thể hiện qua phương pháp giáo dục của ông:

Không có câu trả lời đúng hay sai tuyệt đối, chỉ có những quan điểm khác nhau về một vấn đề. Thay vì nói trẻ sai, hãy đặt câu hỏi để tìm hiểu lý do tại sao trẻ lại nghĩ như vậy và từ đó, chia sẻ với trẻ một cách nhìn khác về vấn đề.
Trước khi giải thích một điều gì đó, hãy hỏi xem trẻ đã biết về vấn đề đó chưa. Nếu bạn trình bày những thông tin mà trẻ đã quen thuộc, chúng sẽ cảm thấy nhàm chán và không còn hứng thú nữa.
Khuyến khích trẻ trả lời các câu hỏi một cách chi tiết và tỉ mỉ. Điều này giúp trẻ phát triển khả năng tư duy và cách diễn đạt ý tưởng của mình.
Cho phép trẻ tự đưa ra sự lựa chọn của mình, chẳng hạn như về màu sắc quần áo hay lựa chọn ba lô. Việc này không chỉ giúp trẻ cảm thấy tự tin mà còn rèn luyện khả năng ra quyết định.

Phương pháp giáo dục Waldorf - Rudolf Steiner

Ý tưởng này được hình thành từ mong muốn giúp trẻ phát triển sự tự tin, yêu thích công việc và tự khám phá khả năng sáng tạo của bản thân. Ở những trường học áp dụng phương pháp giáo dục Waldorf, không có bài kiểm tra hay điểm số, nhưng học sinh vẫn có thể vượt qua các kỳ thi như bao học sinh khác.

Quan điểm của Rudolf Steiner trong phương pháp giáo dục này:

Không có cuốn sách nào có thể chỉ dẫn cách giao tiếp với trẻ, vì mỗi đứa trẻ là một cá thể độc đáo. Vì thế, cách tiếp cận và giao tiếp với mỗi trẻ cần phải linh hoạt và khác biệt.
Những câu chuyện thú vị sẽ giúp trẻ học hỏi hiệu quả hơn rất nhiều so với những phần lý thuyết khô khan trong sách vở.
Trẻ em nên được khuyến khích dành thời gian chơi ngoài trời để học cách quan sát, cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên và sống hòa hợp với thế giới xung quanh.
Những món đồ chơi đơn giản như khối gỗ sẽ giúp kích thích sự phát triển trí tưởng tượng của trẻ.
Các công việc lặp đi lặp lại trong cuộc sống hàng ngày không chỉ giúp trẻ học được tính kỷ luật mà còn mang đến cảm giác an toàn và yêu thương. Mỗi ngày nên bắt đầu với một bài thơ để tạo ra không gian ấm áp và yên bình cho trẻ.

Hệ thống giáo dục Summerhill - Alexander Neill

Summerhill được xem là ngôi trường gây tranh cãi nhất tại Anh, nơi trẻ em có quyền không học và không bắt buộc tham gia các lớp học hàng ngày. Trung bình, học sinh ở đây sẽ nghỉ trong khoảng ba tháng và chỉ tham gia lớp học khi chúng sẵn sàng. Ngoài các môn học truyền thống, Summerhill còn dạy những kỹ năng bổ ích như photoshop, ảo thuật, trồng cây và nhiều kỹ năng khác.

Quan điểm của Alexander Neill trong phương pháp giáo dục này:

Khi chúng ta cấm đoán trẻ, chúng sẽ bắt đầu từ chối chính cuộc sống của mình.
Một đứa trẻ gặp khó khăn thường là đứa trẻ không cảm thấy vui vẻ, không thể tìm được sự hòa hợp với bản thân và thế giới xung quanh.
Cha mẹ của trẻ cần tự vấn bản thân bằng cách trả lời câu hỏi: Tôi có đang giúp con phát triển không? Tôi có thực sự tin tưởng con không?
Trẻ em cần được sống cuộc sống của chính mình, thay vì bị cuốn vào những kế hoạch đã được chuẩn bị sẵn từ gia đình hay nhà trường.
Trẻ em không cần phải thích nghi với trường học, mà trường học phải điều chỉnh để phù hợp với trẻ.
Mọi đứa trẻ đều cần sự tự do hơn tất cả. Với sự tự do, trẻ có thể thực hiện những điều mình mong muốn.
Cha mẹ thường dọa trẻ về những sai lầm mà chúng đã mắc phải, nhưng thay vì thế, hãy dạy trẻ cách đối mặt với mọi điều mà không sợ hãi.

Phương pháp giáo dục Instrumentalism - John Dewey

Tại Mỹ, John Dewey được biết đến như "cha đẻ của nền giáo dục tiến bộ". Ông cho rằng vai trò của trường học là giúp trẻ học cách đối phó và tìm ra giải pháp cho những tình huống khó khăn, đồng thời thích nghi với môi trường xung quanh. Vì vậy, trẻ em nên được dạy những nhiệm vụ thực tế thay vì chỉ học các bài học trừu tượng trong sách vở.

Quan điểm của Dewey thể hiện trong phương pháp giáo dục này:

Hành động sẽ mang lại kết quả, thay vì chỉ học lý thuyết, trẻ cần được thực hành và trải nghiệm thực tế.
Đừng để trẻ cảm thấy xấu hổ khi thất bại, mà hãy giúp chúng nhận ra rằng thất bại chính là cơ hội để học hỏi và trưởng thành.
Những khám phá khoa học vĩ đại đều đến từ những người luôn biết tưởng tượng, sáng tạo và không ngừng khám phá.

Phương pháp giáo dục Instrumentalism - John Dewey

Phương pháp giáo dục Célestin Freinet

Ở tuổi 24, Célestin Freinet đã thành lập trường học của riêng mình, nhằm hỗ trợ những đứa trẻ gặp khó khăn trong phát triển. Tại đây, ông không sử dụng sách giáo khoa cũng như giao bài tập về nhà, nhưng bất ngờ thay, học sinh tại trường luôn đạt kết quả học tập xuất sắc và phát triển toàn diện.

Quan điểm của Célestin Freinet trong phương pháp giáo dục này bao gồm:

Mọi hoạt động, dù dễ chịu đến đâu, cũng có thể trở thành một sự tra tấn nếu buộc phải thực hiện một cách ép buộc.
Hình phạt không chỉ làm hạ thấp người bị trừng phạt mà còn khiến người thực hiện hình phạt trở nên mất uy tín.
Trẻ em được hướng dẫn làm việc nhà từ sớm sẽ tự tin hơn và học được sự độc lập khi trưởng thành.
Thay vì áp dụng cấm đoán và trừng phạt, cha mẹ nên tìm cách thương lượng với trẻ, giúp chúng nhận ra rằng sự lựa chọn của mình có thể không phải là quyết định đúng đắn.

Công tác chăm sóc nuôi dưỡng trẻ mầm non đóng vai trò vô cùng quan trọng trong sự phát triển toàn diện của trẻ. Việc tạo ra môi trường học tập an toàn, yêu thương và khuyến khích sáng tạo giúp trẻ phát huy tối đa tiềm năng của mình. Đồng thời, sự kết hợp chặt chẽ giữa gia đình và nhà trường sẽ là yếu tố quyết định giúp trẻ mầm non phát triển khỏe mạnh cả về thể chất lẫn tinh thần, sẵn sàng bước vào hành trình học tập trong tương lai.

Đăng bởi: