Siêu ưu đãi đầu năm chỉ có trên KiddiHub
Giảm 100% học phí tháng đầu
0 giờ : 0 phút :
0 giây
Tìm kiếm
Phiếu khảo sát ý kiến phụ huynh mầm non năm 2025
Đăng vào 13/05/2025 - 14:58:21
30
Mục lục
Xem thêm
Phiếu khảo sát ý kiến phụ huynh mầm non năm 2025
Phiếu khảo sát ý kiến phụ huynh mầm non là công cụ quan trọng giúp nhà trường tiếp nhận những phản hồi chân thực từ gia đình học sinh. Qua phiếu khảo sát, phụ huynh có cơ hội đóng góp ý kiến nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, chăm sóc trẻ tại trường. Việc thu thập ý kiến từ phụ huynh không chỉ thể hiện sự tôn trọng mà còn góp phần xây dựng môi trường giáo dục mầm non ngày càng hiệu quả và thân thiện.
Mục đích phiếu khảo sát ý kiến phụ huynh mầm non
Phiếu khảo sát ý kiến phụ huynh mầm non được sử dụng nhằm ghi nhận nhận xét, đánh giá của phụ huynh về công tác giáo dục và chăm sóc trẻ. Thông qua đó, nhà trường có cơ sở điều chỉnh phương pháp, nâng cao chất lượng giảng dạy, đồng thời đáp ứng tốt hơn nhu cầu và mong đợi của phụ huynh.
- Hiểu rõ tâm tư và nguyện vọng của phụ huynh: Phiếu khảo sát giúp nhà trường nắm bắt những mong muốn và kỳ vọng của phụ huynh đối với việc học tập, vui chơi của con em họ. Điều này giúp nhà trường điều chỉnh phương pháp giảng dạy và hoạt động sao cho phù hợp với nhu cầu và sở thích của các bé, tạo ra môi trường học tập hiệu quả và thoải mái nhất.
- Thúc đẩy sự hợp tác giữa gia đình và nhà trường: Phiếu khảo sát là cơ hội để nhà trường chia sẻ thông tin về phương pháp giáo dục, các hoạt động trong trường lớp với phụ huynh. Đồng thời, phụ huynh có thể đưa ra ý kiến đóng góp, giúp xây dựng một môi trường giáo dục tích cực, phù hợp với mong muốn của cả gia đình và nhà trường.
- Nâng cao chất lượng giáo dục mầm non: Bằng cách thu thập và phân tích dữ liệu từ phiếu khảo sát, nhà trường có thể đánh giá hiệu quả công tác giảng dạy và các hoạt động trong trường lớp. Nhờ đó, nhà trường có thể thực hiện những điều chỉnh cần thiết, từ đó nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, đáp ứng tốt hơn nhu cầu của trẻ.
Như vậy, phiếu khảo sát ý kiến phụ huynh mầm non không chỉ là công cụ thu thập thông tin mà còn là cầu nối quan trọng giữa gia đình và nhà trường, góp phần xây dựng một môi trường giáo dục tích cực và toàn diện cho trẻ.
Mẫu phiếu khảo sát ý kiến phụ huynh mầm non
Mẫu 1: Phiếu khảo sát ý kiến phụ huynh
| ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN/HUYỆN.................. TRƯỜNG MẦM NON.................. | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
|
PHIẾU KHẢO SÁT Ý KIẾN PHỤ HUYNH
Về Chương trình Giáo dục Mầm non của Nhà trường và Định hướng Phát triển Chương trình Năm học...........
(Áp dụng cho phụ huynh học sinh)
Kính gửi Quý Phụ huynh,
Nhằm tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục và chăm sóc trẻ theo định hướng “lấy trẻ làm trung tâm”, Trường Mầm non .................... trân trọng mong muốn nhận được những ý kiến góp ý chân thành, khách quan từ Quý phụ huynh. Những đóng góp quý báu này sẽ là cơ sở quan trọng để nhà trường điều chỉnh, hoàn thiện và phát triển chương trình giáo dục phù hợp với nhu cầu, đặc điểm của từng trẻ, đồng thời đáp ứng kỳ vọng ngày càng cao của gia đình và xã hội.
Phiếu khảo sát dưới đây được thiết kế nhằm ghi nhận đánh giá, nhận xét của phụ huynh về chất lượng chương trình giáo dục cũng như hoạt động phối hợp giữa gia đình và nhà trường trong năm học vừa qua. Chúng tôi rất mong nhận được sự hợp tác tích cực từ Quý phụ huynh thông qua việc điền đầy đủ thông tin và lựa chọn phương án phù hợp.
Xin vui lòng đánh dấu (X) vào ô tương ứng hoặc viết ý kiến của Quý vị tại các phần để trống. Nhà trường cam kết bảo mật thông tin và trân trọng từng đóng góp của Quý vị.
A. THÔNG TIN PHỤ HUYNH
(Quý phụ huynh có thể lựa chọn không điền danh tính nếu muốn)
- Họ và tên: ...............................................................
- Là phụ huynh của lớp: ...............................................
- Số điện thoại liên hệ: .................................................
B. NỘI DUNG KHẢO SÁT
Câu 1: Mức độ hài lòng của Quý vị về các khía cạnh chăm sóc và giáo dục trẻ tại trường
TT | Nội dung đánh giá | Rất hài lòng | Hài lòng | Ít hài lòng | Không hài lòng |
1 | Trẻ cảm thấy vui vẻ, an toàn, yên tâm khi đến lớp | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
2 | Sự phát triển về nhận thức, ngôn ngữ, kỹ năng của trẻ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
3 | Công tác theo dõi sức khỏe, chăm sóc y tế cho trẻ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
4 | Đảm bảo vệ sinh cá nhân và an toàn thân thể cho trẻ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
5 | Môi trường học tập sạch sẽ, ngăn nắp, khoa học | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
6 | Sự công bằng trong đối xử giữa giáo viên với học sinh | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
7 | Giáo viên thân thiện, yêu thương, tôn trọng trẻ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
8 | Giáo viên có năng lực chuyên môn, giúp trẻ phát huy tiềm năng | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
9 | Các lễ hội tổ chức hấp dẫn, thu hút trẻ tham gia | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
10 | Các hoạt động tham quan, dã ngoại được tổ chức hiệu quả | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
11 | Thư viện/tủ sách đa dạng, phục vụ nhu cầu học tập và giải trí của trẻ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
Ý kiến bổ sung:
............................................................................................................................
............................................................................................................................
Câu 2: Ý kiến về sự phối hợp giữa phụ huynh và nhà trường
TT | Nội dung đánh giá | Đồng ý | Không đồng ý | Không ý kiến |
1 | Cán bộ, giáo viên, nhân viên có thái độ thân thiện, chu đáo | ☐ | ☐ | ☐ |
2 | Giáo viên phổ biến đầy đủ chương trình, mục tiêu giáo dục trẻ | ☐ | ☐ | ☐ |
3 | Giáo viên chia sẻ thông tin hàng ngày về hoạt động lớp học | ☐ | ☐ | ☐ |
4 | Giáo viên cập nhật thông tin cá nhân trẻ và phản hồi hai chiều | ☐ | ☐ | ☐ |
5 | Tổ chức họp phụ huynh hiệu quả, chu đáo | ☐ | ☐ | ☐ |
6 | Các hình thức trao đổi thông tin đa dạng, hiệu quả | ☐ | ☐ | ☐ |
7 | Hướng dẫn phụ huynh chăm sóc trẻ tại nhà phù hợp, hiệu quả | ☐ | ☐ | ☐ |
Ý kiến bổ sung:
............................................................................................................................
............................................................................................................................
Câu 3: Kênh thông tin Quý phụ huynh sử dụng để tìm hiểu về nhà trường
☐ Không có thông tin để tìm hiểu
☐ Qua họp phụ huynh
☐ Qua trao đổi trực tiếp với giáo viên
☐ Qua loa phát thanh địa phương
☐ Qua bảng tuyên truyền trường/lớp
☐ Qua Zalo lớp
☐ Qua Website của nhà trường
☐ Qua Facebook của nhà trường
Ý kiến khác:
............................................................................................................................
Câu 4: Góp ý để nâng cao chất lượng chăm sóc và giáo dục trẻ
TT | Nội dung cần cải thiện | Rất cần thiết | Cần thiết | Không cần thiết | Không ý kiến |
1 | Giảm sĩ số trẻ/lớp | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
2 | Tăng cường giao tiếp giữa giáo viên và phụ huynh | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
3 | Điều chỉnh tiền ăn lên 25.000đ/trẻ/ngày | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
4 | Cải tiến thực đơn, nâng cao chất lượng dinh dưỡng | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
5 | Khám sức khỏe định kỳ 3 lần/năm | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
6 | Bồi dưỡng năng lực chuyên môn giáo viên | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
7 | Nâng cấp cơ sở vật chất, bổ sung thiết bị dạy học | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
8 | Đổi mới nội dung, phương pháp giáo dục | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
9 | Tiếp cận chương trình giáo dục mầm non tiên tiến | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
10 | Tăng cường dạy kỹ năng sống | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
11 | Mở rộng hoạt động lễ hội, dã ngoại | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
12 | Tổ chức làm quen với tiếng Anh | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
13 | Tổ chức hoạt động thể chất như aerobic | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
14 | Làm quen với công nghệ, máy vi tính | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
15 | Hội thi "Bé khéo tay" | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
16 | Hội thi "Bé với an toàn giao thông" | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
17 | Hoạt động trải nghiệm thực tế ngoài lớp học | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
Ý kiến khác:
............................................................................................................................
............................................................................................................................
......................, ngày...... tháng...... năm..........
Người điền phiếu:
...............................................................
Mẫu 2: Báo cáo tổng hợp ý kiến phụ huynh
ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN AN DƯƠNG | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
BÁO CÁO TỔNG HỢP Ý KIẾN PHỤ HUYNH
Về Chương trình Giáo dục Mầm non của Nhà trường và Định hướng Phát triển Giai đoạn 2021–2026
Lớp:...........................................
A. THỐNG KÊ SỐ LƯỢNG PHỤ HUYNH THAM GIA KHẢO SÁT
Tổng số phụ huynh trong lớp: ..............................................................
Số lượng phụ huynh tham gia khảo sát: ................................................
Số lượng phụ huynh không tham gia: .....................................................
(Lý do cụ thể nếu có: ...................................................................................)
B. PHÂN TÍCH NỘI DUNG GÓP Ý (Điền số lượng phụ huynh chọn từng mục)
Câu 1: Mức độ hài lòng của phụ huynh đối với chất lượng chăm sóc – giáo dục trẻ tại trường
TT | Tiêu chí đánh giá | Rất hài lòng | Hài lòng | Ít hài lòng | Không hài lòng |
1 | Trẻ cảm thấy vui vẻ, an toàn và yên tâm khi học tại trường | ||||
2 | Trẻ có sự tiến bộ rõ rệt về tư duy, ngôn ngữ và kỹ năng | ||||
3 | Trẻ được theo dõi sức khỏe và chăm sóc y tế đầy đủ | ||||
4 | Đảm bảo vệ sinh cá nhân và an toàn thể chất cho trẻ | ||||
5 | Khu vực lớp học, sân chơi sạch sẽ, ngăn nắp | ||||
6 | Giáo viên đối xử công bằng với tất cả học sinh | ||||
7 | Giáo viên tận tâm, gần gũi và yêu thương học sinh | ||||
8 | Giáo viên có chuyên môn vững, biết phát hiện và bồi dưỡng năng lực của trẻ | ||||
9 | Các lễ hội được tổ chức sáng tạo, hấp dẫn, trẻ hào hứng tham gia | ||||
10 | Các buổi tham quan, dã ngoại khoa học, hiệu quả và phù hợp | ||||
11 | Thư viện/tủ sách có đủ tài liệu phục vụ giáo dục mầm non và phụ huynh |
Ý kiến bổ sung của phụ huynh:
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
Câu 2: Đánh giá về công tác phối hợp giữa phụ huynh và nhà trường
TT | Nội dung đánh giá | Đồng ý | Không đồng ý | Không ý kiến/Phân vân |
1 | Nhà trường đón tiếp phụ huynh với thái độ thân thiện, chu đáo | |||
2 | Giáo viên cung cấp rõ ràng mục tiêu, chương trình, phương pháp giáo dục | |||
3 | Giáo viên thường xuyên cập nhật hoạt động giáo dục hàng ngày | |||
4 | Thông tin về tình hình học tập và sức khỏe của trẻ được phản hồi kịp thời | |||
5 | Họp phụ huynh được tổ chức khoa học, hiệu quả | |||
6 | Các kênh trao đổi như Zalo, Website, điện thoại... hoạt động hiệu quả | |||
7 | Hướng dẫn phụ huynh chăm sóc trẻ tại nhà khi nghỉ học rõ ràng, hữu ích |
Ý kiến bổ sung:
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
Câu 3: Kênh thông tin phụ huynh thường sử dụng để tìm hiểu về trường
☐ Không có kênh để tiếp cận thông tin
☐ Qua họp phụ huynh
☐ Qua trao đổi trực tiếp với giáo viên
☐ Qua hệ thống loa phát thanh địa phương
☐ Qua bảng tin của trường/lớp
☐ Qua nhóm Zalo lớp
☐ Qua Website chính thức của nhà trường
☐ Qua trang Facebook của nhà trường
Ý kiến khác:
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
Câu 4: Đề xuất cải thiện nhằm nâng cao chất lượng giáo dục mầm non
TT | Nội dung đề xuất | Rất cần thiết | Cần thiết | Không cần thiết | Phân vân |
1 | Đảm bảo sĩ số lớp theo quy định | ||||
2 | Tăng cường quan hệ phối hợp giáo viên – phụ huynh | ||||
3 | Điều chỉnh suất ăn lên 25.000đ/trẻ/ngày | ||||
4 | Nâng cao chất lượng khẩu phần ăn | ||||
5 | Kiểm tra sức khỏe trẻ tại cơ sở y tế tuyến huyện trở lên | ||||
6 | Bồi dưỡng năng lực và kỹ năng sư phạm cho giáo viên | ||||
7 | Cải tiến cơ sở vật chất và trang thiết bị học tập | ||||
8 | Đổi mới phương pháp, nội dung giáo dục | ||||
9 | Tiếp cận chương trình mầm non quốc tế | ||||
10 | Tăng cường hoạt động dạy kỹ năng sống | ||||
11 | Mở rộng các hoạt động lễ hội và trải nghiệm thực tế | ||||
12 | Chương trình bổ trợ làm quen tiếng Anh (trẻ mẫu giáo) | ||||
13 | Chương trình tập aerobic (trẻ mẫu giáo) | ||||
14 | Phát triển năng khiếu vẽ, đàn, võ, bơi (trẻ mẫu giáo) | ||||
15 | Làm quen với máy vi tính (trẻ mẫu giáo) | ||||
16 | Tổ chức hội thi “Bé khéo tay”, “Bé với an toàn giao thông” (trẻ mẫu giáo) |
Lưu ý: Các câu hỏi từ số 12 đến 16 chỉ áp dụng cho khối mẫu giáo, phụ huynh khối nhà trẻ không cần trả lời.
Ý kiến khác của phụ huynh:
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
An Dương, ngày ...... tháng ...... năm 2021
Người tổng hợp ý kiến:
(Ký tên và ghi rõ họ tên)
..........................................................
Mẫu 3: Mẫu phiếu lấy ý kiến phụ huynh về các khoản tự nguyện
TRƯỜNG: ......................................................
LỚP: ..........
PHIẾU THAM KHẢO Ý KIẾN VỀ CÁC KHOẢN ĐÓNG GÓP TỰ NGUYỆN
(Áp dụng cho cha mẹ học sinh toàn trường)
Năm học: .....................
Hướng dẫn: Phụ huynh vui lòng đánh dấu (x) vào ô Nhất trí hoặc Không nhất trí. Trong trường hợp nhất trí với nội dung đóng góp, đề nghị ghi rõ số tiền ủng hộ dự kiến vào cột tương ứng.
STT | Nội dung đề xuất đóng góp | Ý kiến phụ huynh | Số tiền ủng hộ (nếu nhất trí) |
Nhất trí | Không nhất trí | ||
1 | Lát gạch sân khu vực trường | ||
2 | Cải tạo, sửa chữa khu bếp ăn | ||
3 | Xây dựng, sửa chữa tường rào bảo vệ | ||
4 | ..................................................... | ||
5 | ..................................................... |
Lưu ý: Mọi khoản đóng góp đều mang tính tự nguyện, không bắt buộc, và được sử dụng minh bạch, đúng mục đích vì lợi ích chung của học sinh toàn trường.
MẪU 4: Mẫu phiếu lấy ý kiến phụ huynh các khoản thu
TRƯỜNG: ................................................
PHIẾU LẤY Ý KIẾN VỀ CÁC KHOẢN THU
Năm học: ....................
(Dành cho Trưởng Ban Đại diện Cha mẹ học sinh trường, lớp)
I. Các khoản thu thỏa thuận
- Tiền ăn: ................/ngày/HS
- Tiền phục vụ bán trú: .............../tháng/HS
- Tiền nước uống tinh khiết: .............../tháng/HS
- Tiền học môn Tin học cấp tiểu học: .............../tháng/HS
- Tiền học môn Tiếng Anh: .............../tháng/HS
- Tiền học Tiếng Anh với giáo viên nước ngoài: .............../tháng/HS
II. Các khoản thu hộ
- Quỹ khuyến học: .............../năm/HS
- Quỹ Đoàn, Đội: .............../năm/HS
- Bảo hiểm thân thể: .............../năm/HS
III. Các khoản thu hộ chi hộ
- Tiền học liệu: .............../năm/HS
- Tiền giấy thi, giấy kiểm tra: .............../năm/HS
- Tiền sổ liên lạc điện tử: ............../tháng/HS
- Hoạt động trải nghiệm tham quan: .................................
- Câu lạc bộ: ..........................
- …
Lưu ý:
Cha mẹ học sinh vui lòng đánh dấu (x) vào ô Nhất trí hoặc Không nhất trí và ghi chú ý kiến nếu có.
STT | Nội dung các khoản thu | Mức thu | Ý kiến CMHS |
Nhất trí | Không nhất trí | ||
1 | Tiền ăn học sinh | ........... | |
2 | Tiền phục vụ bán trú | ........... | |
3 | Tiền nước uống tinh khiết | ........... | |
4 | Tiền học môn Tin học | ........... | |
5 | Tiền học môn Tiếng Anh | ........... | |
6 | Tiền học Tiếng Anh với giáo viên nước ngoài | ........... | |
... | ... | ... | ... |
Trưởng Ban Đại diện CMHS lớp: ..................
Ngày ........ tháng ........ năm ........
(Ký, ghi rõ họ tên)
MẪU 4: Mẫu phiếu khảo sát ý kiến phụ huynh về hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ tại trường mầm non
PHIẾU KHẢO SÁT Ý KIẾN PHỤ HUYNH
(Về công tác chăm sóc – giáo dục trẻ tại trường mầm non)
Kính gửi: Quý phụ huynh học sinh
Nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc và giáo dục trẻ tại trường, chúng tôi rất mong nhận được những ý kiến đóng góp chân thành từ quý phụ huynh. Xin vui lòng dành ít phút để hoàn thành phiếu khảo sát dưới đây. Mọi thông tin sẽ được giữ bí mật và chỉ phục vụ cho mục đích cải tiến chất lượng giáo dục.
1. Thông tin chung
- Họ tên phụ huynh: ..........................................................
- Họ tên trẻ: ............................................. Lớp: ..............
- Số điện thoại liên hệ (nếu có): ..........................................
2. Nội dung khảo sát
A. Mức độ hài lòng của phụ huynh
(Vui lòng đánh dấu X vào ô phù hợp)
Nội dung khảo sát | Rất hài lòng | Hài lòng | Bình thường | Chưa hài lòng |
1. Môi trường học tập (sạch sẽ, an toàn, thân thiện) | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
2. Chế độ dinh dưỡng, vệ sinh ăn uống | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
3. Sự quan tâm, chăm sóc của giáo viên | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
4. Nội dung chương trình học phù hợp với lứa tuổi | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
5. Hoạt động ngoại khóa, trải nghiệm sáng tạo | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
6. Sự phối hợp giữa gia đình và nhà trường | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
B. Ý kiến đóng góp khác của phụ huynh (nếu có):
................................................................................
................................................................................
................................................................................
Xin chân thành cảm ơn sự hợp tác của Quý phụ huynh!
Trường Mầm Non:...........................
Ngày khảo sát: …/…/…
MẪU 5: Mẫu phiếu khảo sát về công tác phối hợp giữa gia đình và nhà trường
PHIẾU KHẢO SÁT VỀ CÔNG TÁC PHỐI HỢP GIỮA GIA ĐÌNH VÀ NHÀ TRƯỜNG
(Dành cho phụ huynh học sinh mầm non)
Kính gửi: Quý phụ huynh
Để nâng cao hiệu quả phối hợp trong công tác chăm sóc và giáo dục trẻ, trường mầm non xin thực hiện khảo sát này để lắng nghe ý kiến từ quý phụ huynh. Mọi thông tin thu thập chỉ phục vụ mục đích cải thiện chất lượng giáo dục.
1. Thông tin chung
- Họ tên phụ huynh: ..................................................
- Họ tên học sinh: .................................... Lớp: ...........
- Thời gian bé theo học tại trường: ....................................
2. Nội dung khảo sát
A. Kênh thông tin – liên lạc
Hình thức trao đổi | Có sử dụng | Hiệu quả | Không hiệu quả | Không biết/Không sử dụng |
Sổ liên lạc điện tử | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
Nhóm Zalo/Facebook | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
Họp phụ huynh | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
Gặp mặt trực tiếp | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
App/Phần mềm quản lý trường học | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
B. Tương tác và phối hợp
Câu hỏi đánh giá | Rất đồng ý | Đồng ý | Không chắc | Không đồng ý |
1. Nhà trường thường xuyên cập nhật tình hình học tập, sinh hoạt của bé | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
2. Phụ huynh dễ dàng liên hệ và nhận phản hồi từ giáo viên khi cần | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
3. Nhà trường luôn lắng nghe và tiếp thu ý kiến từ phụ huynh | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
4. Các buổi họp phụ huynh giúp tôi hiểu rõ tình hình học tập, rèn luyện của bé | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
5. Tôi cảm thấy yên tâm khi gửi con học tại trường | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ |
3. Đề xuất/ Ý kiến của quý phụ huynh
- Những khó khăn trong quá trình phối hợp với nhà trường:
................................................................................
................................................................................
- Đề xuất cải thiện công tác giao tiếp và phối hợp:
................................................................................
................................................................................
Xin trân trọng cảm ơn sự hợp tác của các quý phụ huynh!
Nhà trường cam kết lắng nghe và cải thiện không ngừng vì sự phát triển toàn diện của trẻ.
Hy vọng rằng bài viết này của KIDDIHUB sẽ cung cấp những thông tin chi tiết về phiếu khảo sát ý kiến phụ huynh mầm non mọi người mà quan tâm. Giúp cho nhà trường hiểu rõ hơn về nhu cầu và mong muốn của phụ huynh, mà còn là cơ hội để phụ huynh đóng góp ý kiến, cải thiện chất lượng giáo dục và các dịch vụ hỗ trợ tại trường mầm non. Những phản hồi từ phụ huynh sẽ đóng vai trò quan trọng trong việc xây dựng một môi trường học tập an toàn, thân thiện và phát triển toàn diện cho các bé. Nếu mọi người muốn tìm hiểu sâu hơn hãy liên hệ KIDDHUD ngay nhé!
Đăng bởi:
Bạn muốn nhận thông báo về bài viết mới? Đăng ký ngay
Bài viết liên quan
13/05/2025
14
cách bầu ban đại diện cha mẹ học sinh năm học 2025-20236
Ý nghĩa và vai trò quan trọng của ban đại diện cha mẹ học sinh trong môi trường giáo dục hiện đại. Hãy cùng Kiddihub tìm hiểu nhé!
Đọc tiếp
13/05/2025
17
Hướng dẫn cách làm giấy mời họp phụ huynh hiệu quả nhất
Hướng dẫn cách làm giấy mời họp phụ huynh hiệu quả nhất. Top 10 mẫu giấy mời họp phụ huynh đẹp, phổ biến hiện nay. Hãy cùng Kiddihub tìm hiểu nhé!
Đọc tiếp
13/05/2025
17
Hội nghị ban đại diện cha mẹ học sinh năm học 2025-2026
Hội nghị ban đại diện cha mẹ học sinh năm học 2025 - 2026. Những lưu ý khi tham gia hội nghị ban đại diện cha mẹ học sinh
Đọc tiếp
13/05/2025
19
Bài phát biểu của phụ huynh ngày tổng kết năm học 2025-2026
Bài phát biểu của phụ huynh ngày tổng kết năm học 2025-2026. Tổ chức Ban đại diện của cha mẹ học sinh trường được quy định như thế nào?
Đọc tiếp
13/05/2025
15
Vai trò của cha mẹ đối với con cái hiện nay
Vai trò của cha mẹ đối với con cái hiện nay. Một vài lời khuyên hữu ích cho cha mẹ trong hành trình nuôi dạy con cái. hãy cùng Kiddihub tìm hiểu nhé!
Đọc tiếp
13/05/2025
16
Quyền và nghĩa vụ giữa cha mẹ và con cái trong gia đình
Quyền và nghĩa vụ giữa cha mẹ và con cái trong gia đình. Quyền và nghĩa vụ giữa của các thành viên khác của gia đình. Hãy cùng Kiddihub tìm hiểu nhé!
Đọc tiếp
13/05/2025
20
Trách nhiệm của cha mẹ đối với con cái trong gia đình
Trách nhiệm của cha mẹ đối với con cái trong gia đình. Lợi ích khi cha mẹ có trách nhiệm với con cái – Nền tảng cho sự phát triển bền vững của gia đình và xã hội
Đọc tiếp
13/05/2025
30
Phiếu khảo sát ý kiến phụ huynh mầm non năm 2025
Phiếu khảo sát ý kiến phụ huynh mầm non năm 2025. Mục đích phiếu khảo sát ý kiến phụ huynh mầm non. Hãy cùng Kiddihub tìm hiểu nhé!
Đọc tiếp
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- ...
- Trang tiếp