Tìm kiếm bài viết

Khóa học STEM cho giáo viên mầm non hiện nay

Trong thời đại đổi mới giáo dục, giáo viên mầm non cần được trang bị những kiến thức và kỹ năng hiện đại để đồng hành cùng trẻ trong hành trình khám phá thế giới. Khóa học STEM cho giáo viên mầm non là chương trình đào tạo chuyên sâu, giúp giáo viên tự tin thiết kế và tổ chức các hoạt động học tập tích hợp khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học một cách sáng tạo, hiệu quả. Hãy tìm hiểu cùng KiddiHub qua bài viết dưới đây nhé!

STEM/STEAM là gì?

STEM là từ viết tắt của bốn lĩnh vực: Khoa học (Science), Công nghệ (Technology), Kỹ thuật (Engineering) và Toán học (Math). Khi thêm chữ "A" – đại diện cho Nghệ thuật (Art), mô hình giáo dục này được mở rộng thành STEAM.

Giáo dục STEM/STEAM là phương pháp tích hợp liên môn, kết hợp các kiến thức học thuật với tình huống thực tiễn. Qua đó, học sinh không chỉ học lý thuyết mà còn vận dụng kiến thức khoa học, công nghệ, kỹ thuật, nghệ thuật và toán học vào giải quyết các vấn đề trong đời sống thực. Cách tiếp cận này giúp kết nối việc học tại trường với cộng đồng, môi trường làm việc và các tổ chức trên toàn cầu. Thông qua các hoạt động học tập dựa trên trải nghiệm, học sinh phát triển tư duy phản biện, khả năng làm việc nhóm, hợp tác và kỹ năng thuyết trình – những năng lực cốt lõi trong thế kỷ 21.

Khóa học STEM cho giáo viên mầm non dành cho ai tham gia?

Khóa học STEM cho giáo viên mầm non được thiết kế đặc biệt cho các nhóm đối tượng sau:

Giáo viên mầm non đang công tác tại các cơ sở giáo dục, mong muốn đổi mới phương pháp giảng dạy, khéo léo lồng ghép các hoạt động khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học vào bài giảng để tạo môi trường học tập sáng tạo, hấp dẫn.
Sinh viên sư phạm mầm non, những người đang tìm kiếm kỹ năng tổ chức các hoạt động STEM, chuẩn bị hành trang vững chắc cho sự nghiệp giảng dạy tương lai.
Cán bộ quản lý mầm non (hiệu trưởng, hiệu phó, tổ trưởng chuyên môn) có nhu cầu xây dựng và triển khai chương trình giáo dục STEM, đồng thời hỗ trợ giáo viên thực hiện hiệu quả các hoạt động này.
Phụ huynh đam mê giáo dục sớm, muốn tìm hiểu và áp dụng các phương pháp học tích cực, sáng tạo thông qua các khóa bổ trợ hoặc hội thảo ngắn hạn, giúp con phát triển toàn diện.

Khóa học không chỉ mang đến kiến thức mà còn truyền cảm hứng, giúp người tham gia tạo nên những trải nghiệm học tập ý nghĩa cho trẻ mầm non.

Mục tiêu của khóa học STEM cho giáo viên mầm non

Mục tiêu của khóa học STEM dành cho giáo viên mầm non là trang bị cho giáo viên, cán bộ quản lý và những người liên quan những kiến thức và kỹ năng tiên tiến để triển khai giáo dục STEM hiệu quả, bao gồm:

Hiểu rõ bản chất và ý nghĩa của giáo dục STEM, nhận diện các đặc điểm riêng biệt khi áp dụng tại bậc mầm non.
Sử dụng thành thạo công thức PIE (Plan - Implement - Evaluate) để thiết kế các hoạt động STEM sáng tạo, phù hợp với trẻ.
Đánh giá và nhận biết các chương trình, hoạt động STEM chất lượng cao, đáp ứng tiêu chuẩn giáo dục mầm non.
Xây dựng quy trình tích hợp STEM vào trường mầm non, tạo môi trường học tập sáng tạo và phát triển toàn diện cho trẻ.

Khóa học truyền cảm hứng và cung cấp công cụ thực tiễn để người tham gia tự tin đổi mới phương pháp giảng dạy, thúc đẩy tư duy sáng tạo cho học sinh mầm non.

Chương trình và lộ trình học tập STEM dành cho giáo viên

Khóa học STEM dành cho giáo viên mầm non được xây dựng với sự kết hợp hài hòa giữa lý thuyết (học trực tuyến qua nền tảng hội thảo video) và thực hành trực tiếp (offline) trong 3 ngày, chia thành 4 module chuyên sâu. Nội dung bao gồm các hoạt động tương tác như trò chơi, thảo luận nhóm, bài tập thực hành, phiên trao đổi với chuyên gia quốc tế và một bài kiểm tra ngắn để đánh giá kết quả học tập.

Nội dung chi tiết khóa học STEM dành cho giáo viên mầm non

STT	Tên chuyên đề	Số tín chỉ	Thời lượng học online (tiết)	Thời lượng học offline (tiết)
1	Tổng quan về giáo dục STEM/STEAM	10	10	15
	- Khái niệm và vai trò của giáo dục STEM/STEAM trong thời đại 4.0	2	2	5
	- Ứng dụng mô hình PIE trong giáo dục tích hợp	3	3	5
	- Trải nghiệm thử thách STEM thực hành	5	5	5
2	STEM/STEAM dành cho trẻ mầm non	10	10	15
	- Đặc điểm riêng của giáo dục STEM/STEAM trong môi trường mầm non	2	2	5
	- Phát triển của trẻ theo độ tuổi và sử dụng bộ công cụ ASQ trong đánh giá	5	5	5
	- So sánh và tích hợp STEM với các phương pháp giáo dục sớm khác (Montessori, Reggio Emilia...)	3	3	5
3	Xây dựng chương trình giáo dục mầm non theo hướng STEM/STEAM	10	10	15
	- STEM/STEAM trong chương trình giáo dục mầm non theo quy định của Bộ GD&ĐT	2	2	2
	- Tiêu chí đánh giá một chương trình mầm non tích hợp hiệu quả	2	2	2
	- Hướng dẫn xây dựng giáo án và hoạt động tích hợp STEM/STEAM	3	3	6
	- Checklist đánh giá chất lượng hoạt động STEM/STEAM trong thực tiễn	3	3	5
4	Quy trình triển khai giáo dục STEM trong trường mầm non	10	10	15
	- Các khó khăn thường gặp khi thực hiện STEM trong môi trường mầm non	2	2	5
	- Năm bước then chốt để triển khai giáo dục STEM hiệu quả tại trường	3	3	5
	- Bài đánh giá tổng hợp cuối khóa	5	5	5

Chương trình được thiết kế bài bản, giúp người học không chỉ nắm vững lý thuyết mà còn thực hành hiệu quả, sẵn sàng đưa giáo dục STEM vào thực tiễn giảng dạy tại trường mầm non.

Các nhóm chuyên gia không thể thiếu trong đào tạo STEM cho giáo viên mầm non

Việc xây dựng và triển khai một khóa học STEM hiệu quả dành cho giáo viên mầm non đòi hỏi sự tham gia của nhiều chuyên gia với kiến thức chuyên sâu, kinh nghiệm thực tiễn và khả năng truyền đạt phù hợp với đặc điểm người học. Dưới đây là các nhóm chuyên gia cần có trong chương trình đào tạo, cùng vai trò cụ thể:

Chuyên gia giáo dục STEM/STEAM

Vai trò: Truyền đạt kiến thức cốt lõi về STEM/STEAM, giải thích các khái niệm nền tảng như mô hình PIE (Plan – Implement – Evaluate), và hướng dẫn cách tích hợp STEM vào chương trình giáo dục mầm non.

Yêu cầu: Có chuyên môn vững về giáo dục STEM, từng tham gia giảng dạy hoặc phát triển chương trình STEM cho cấp mầm non hoặc tiểu học.

Ví dụ: Chuyên gia từ các tổ chức như NAEYC, người từng tham gia xây dựng chương trình STEM SMART hoặc các sáng kiến giáo dục STEM quốc tế.

Giáo viên mầm non có kinh nghiệm thực hành STEM

Vai trò: Hướng dẫn cách áp dụng STEM trong lớp học mầm non một cách thiết thực và phù hợp với độ tuổi trẻ. Cung cấp ví dụ cụ thể về hoạt động như xây dựng mô hình, thí nghiệm đơn giản, hay trò chơi học tập tích hợp.

Yêu cầu: Là giáo viên đã trực tiếp triển khai các hoạt động STEM tại lớp học, ưu tiên người có kinh nghiệm với phương pháp giáo dục sớm và học qua chơi.

Ví dụ: Giáo viên từng thiết kế hoạt động STEM ngoài trời, hoặc kết hợp công cụ như TinyTap, ASQ để cá nhân hóa hoạt động theo sự phát triển của trẻ.

Chuyên gia công nghệ giáo dục

Vai trò: Giới thiệu và hướng dẫn giáo viên sử dụng các công cụ công nghệ (phần mềm, ứng dụng, thiết bị tương tác) để tăng cường hiệu quả hoạt động STEM trong lớp.

Yêu cầu: Có hiểu biết sâu về công nghệ phù hợp với trẻ mầm non và kinh nghiệm tích hợp công nghệ trong giáo dục sớm.

Ví dụ: Chuyên gia từ các tổ chức như Discovery Education, Bright Horizons – đơn vị triển khai các hoạt động STEM tương tác như “Magical Magnets” để dạy trẻ về từ tính.

Chuyên gia đào tạo giáo viên (Professional Development Coach)

Vai trò: Giúp giáo viên vượt qua rào cản về kiến thức và tâm lý khi tiếp cận STEM; đào tạo kỹ năng sư phạm, chuyển đổi từ phương pháp dạy truyền thống sang dạy học tích cực, lấy trẻ làm trung tâm.

Yêu cầu: Có kinh nghiệm tổ chức các chương trình huấn luyện giáo viên, workshop thực hành, cố vấn chuyên môn tại các cơ sở giáo dục mầm non.

Ví dụ: Chuyên gia từ các tổ chức như Preschool STEM Institute hoặc National Inventors Hall of Fame, từng điều phối các khóa tập huấn chuyên sâu về STEM cho giáo viên.

Nhà nghiên cứu phát triển trẻ em

Vai trò: Đảm bảo các nội dung và hoạt động STEM phù hợp với từng giai đoạn phát triển của trẻ mầm non; giới thiệu các công cụ đánh giá như ASQ để hỗ trợ việc xây dựng chương trình cá nhân hóa.

Yêu cầu: Có nền tảng học thuật về phát triển trẻ em hoặc tâm lý học giáo dục, tham gia nghiên cứu hoặc hợp tác với các tổ chức giáo dục sớm.

Ví dụ: Nhà nghiên cứu làm việc với NAEYC hoặc UNICEF, chuyên tư vấn kết nối nội dung STEM với đặc điểm nhận thức – cảm xúc – vận động của trẻ mầm non.

Giáo viên mầm non nhận được gì từ khóa học STEM?

Khóa học STEM cho giáo viên mầm non mang đến nhiều lợi ích thiết thực, giúp giáo viên nâng cao năng lực chuyên môn và tự tin triển khai hoạt động giảng dạy hiện đại trong lớp học. Dưới đây là những giá trị nổi bật mà giáo viên sẽ nhận được khi tham gia khóa học này.

Củng cố kiến thức nền tảng về giáo dục STEM

Khóa học cung cấp kiến thức bài bản về STEM/STEAM, bao gồm khái niệm, vai trò và cách thức triển khai trong môi trường mầm non. Giáo viên sẽ nắm vững mô hình giáo dục PIE (Plan – Implement – Evaluate) và hiểu rõ mối liên hệ giữa STEM với các phương pháp giáo dục sớm như Montessori hay Reggio Emilia.

Phát triển kỹ năng thiết kế và tổ chức hoạt động STEM

Một điểm mạnh của khóa học STEM cho giáo viên mầm non là tính ứng dụng cao. Giáo viên sẽ được hướng dẫn cách thiết kế hoạt động học tập dựa trên khám phá, thí nghiệm và trò chơi khoa học phù hợp với từng độ tuổi. Khóa học cũng cung cấp các ví dụ thực tiễn để giáo viên dễ dàng áp dụng vào lớp học.

Được cung cấp tài liệu, công cụ và học liệu thực tế

Khi tham gia khóa học, giáo viên sẽ nhận được trọn bộ tài liệu gồm giáo án mẫu, checklist đánh giá hoạt động STEM và học liệu số. Ngoài ra, giáo viên còn được tiếp cận các phần mềm, ứng dụng hỗ trợ như video minh họa, trò chơi tương tác giúp tăng hiệu quả giảng dạy.

Nhận chứng chỉ đào tạo STEM cho giáo viên mầm non

Sau khi hoàn thành chương trình, giáo viên sẽ được cấp chứng nhận hoàn thành khóa học STEM, giúp bổ sung hồ sơ chuyên môn và nâng cao uy tín nghề nghiệp. Một số chương trình còn có liên kết với các tổ chức giáo dục uy tín trong và ngoài nước.

Mở rộng kết nối và cơ hội phát triển nghề nghiệp

Khóa học không chỉ dừng lại ở nội dung chuyên môn, mà còn giúp giáo viên kết nối với cộng đồng giáo dục STEM, chia sẻ kinh nghiệm và cập nhật xu hướng giảng dạy mới. Đây là cơ hội tốt để phát triển chuyên môn bền vững trong thời đại đổi mới giáo dục.

Khóa học STEM cho giáo viên mầm non không chỉ là một chương trình đào tạo, mà còn là bước đệm quan trọng giúp giáo viên đổi mới tư duy, làm giàu phương pháp giảng dạy và nuôi dưỡng tinh thần khám phá cho trẻ. Việc đầu tư vào phát triển chuyên môn hôm nay chính là nền tảng vững chắc cho thế hệ tương lai. KiddiHub hy vọng khóa học sẽ là nguồn cảm hứng và công cụ đắc lực giúp các giáo viên mầm non tự tin phát triển kỹ năng STEM, góp phần tạo nên môi trường học tập sáng tạo và năng động cho trẻ nhỏ.

Đăng bởi:

Nhóm công khai

102K thành viên

20+ bài viết mỗi ngày

Từ trong bụng đến giảng đường