Siêu ưu đãi đầu năm chỉ có trên KiddiHub
Giảm 100% học phí tháng đầu
0 giờ : 0 phút :
0 giây
Tìm kiếm
Khám phá giáo án chủ đề trường mầm non 4-5 tuổi hiện nay
Đăng vào 28/05/2025 - 16:16:01
79
Mục lục
Xem thêm
Khám phá giáo án chủ đề trường mầm non 4-5 tuổi hiện nay
Giáo án chủ đề trường mầm non 4-5 tuổi đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển toàn diện trẻ em ở độ tuổi này. Việc tìm hiểu và áp dụng những giáo án phù hợp không chỉ giúp trẻ làm quen với môi trường học tập mà còn kích thích sự sáng tạo và khả năng giao tiếp. KiddiHub đã tổng hợp các thông tin hữu ích về giáo án này, hãy cùng tìm hiểu để hiểu rõ hơn về cách xây dựng và áp dụng giáo án hiệu quả cho trẻ.
Giáo án chủ đề trường mầm non 4-5 tuổi mẫu số 1
Giáo án chủ đề trường mầm non 4-5 tuổi mẫu số 1 là một công cụ quan trọng giúp giáo viên thiết kế các hoạt động học tập phù hợp với sự phát triển của trẻ. Việc tìm hiểu và áp dụng mẫu giáo án này sẽ hỗ trợ hiệu quả trong việc hình thành nền tảng giáo dục vững chắc cho trẻ mầm non.
CHỦ ĐỀ 1: TRƯỜNG MẦM NON VÀ LỄ TẾT TRUNG THU CỦA BÉ
(4 Tuần, từ ngày 05/9 – 30/9/2025)
I. MỤC TIÊU
1. Thúc đẩy sự phát triển thể chất:
- Hiểu biết về một số món ăn phổ biến ở trường mầm non và biết cách sử dụng các đồ dùng sinh hoạt cơ bản như ca, cốc, bát, đũa khi ăn cơm, cùng với việc sử dụng một số đồ dùng đơn giản khác.
- Hình thành thói quen vệ sinh cá nhân và thực hiện các hành vi văn minh khi ăn uống: Rửa tay trước và sau khi ăn, sau khi sử dụng nhà vệ sinh, chào mời mọi người trước khi ăn, và tránh nói chuyện khi ăn.
- Biết cách phối hợp nhịp nhàng các bộ phận cơ thể để tham gia các hoạt động vận động: Chạy, nhảy, bò, tung và bắt bóng, cùng với việc thực hiện các động tác cơ bản theo nhu cầu của bản thân.
2. Mở rộng khả năng nhận thức:
- Nhớ tên trường, lớp và địa chỉ nơi học.
- Hiểu về các khu vực trong trường và công việc của mọi người trong từng khu vực, cùng với một số hoạt động thường xuyên của trường.
- Nhận biết tên, chất liệu và cách sử dụng một số đồ chơi, dụng cụ trong lớp học và trong trường.
- Nhớ được tên cô giáo và tên các bạn trong lớp.
*Hiểu ý nghĩa của ngày Tết Trung Thu và nhận diện một số loại quả, bánh kẹo đặc trưng trong dịp này, như các loại quả trồng phổ biến tại địa phương: na, bưởi, hồng.
3. Tăng cường khả năng ngôn ngữ:
- Biết cách sử dụng ngôn ngữ giao tiếp với bạn bè, đồng thời lắng nghe cô giáo và các bạn khi họ nói.
- Có khả năng kể lại những hoạt động đã diễn ra trong lớp hoặc trường.
- Nhớ được tên trường, tên lớp, địa chỉ trường, và biết tên cô giáo cũng như các bạn trong lớp.
* Kể tên một số loại quả và bánh kẹo phổ biến trong dịp Tết Trung Thu, bao gồm những loại quả đặc sản của địa phương như Na, bưởi, hồng.
- Đọc thơ, hát đồng dao và kể chuyện về trường lớp, bạn bè, cô giáo. Chú ý lắng nghe các câu chuyện và có thể kể lại những gì đã nghe bằng ngôn ngữ của mình, dựa trên trí nhớ.
4. Phát triển khả năng thẩm mỹ:
- Nhận thức và cảm nhận được vẻ đẹp của các đồ dùng, đồ chơi trong môi trường học đường.
- Biết cách vẽ, tô màu, và nặn các đồ vật liên quan đến trường lớp.
- Thực hiện các động tác sáng tạo khi nghe các bài hát về trường lớp.
5. Phát triển mối quan hệ xã hội:
- Biết cách bày tỏ cảm xúc như vui, buồn một cách phù hợp với từng tình huống.
- Biết tôn trọng và yêu quý cô giáo, các nhân viên trong trường, cũng như bạn bè trong lớp.
- Biết bảo quản đồ dùng, đồ chơi trong lớp và trường học, chú ý đến việc giữ gìn môi trường sạch sẽ, cất dọn đồ chơi sau khi sử dụng và không vứt rác bừa bãi hoặc hái lá, bẻ cành cây.
- Thực hiện các quy định trong lớp học và biết một số kỹ năng vệ sinh cá nhân cơ bản để giữ gìn sức khỏe.
6. Vai trò của giáo viên
- Quan tâm, yêu thương và chăm sóc trẻ.
- Hình thành thói quen và nề nếp cho trẻ trong các hoạt động nhóm của lớp.
Đảm bảo thực hiện tốt công tác chăm sóc và giáo dục trẻ. - Đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ trong mọi hoạt động.
- Lập kế hoạch và tổ chức các hoạt động cho trẻ.
* Soạn giáo án, chuẩn bị đầy đủ tài liệu trước khi lên lớp và cung cấp cho trẻ những kiến thức cơ bản về lễ hội Trung Thu tại địa phương.
II. KẾ HOẠCH TUẦN:
1. Yêu cầu
- Phát triển khả năng quan sát và tính tò mò của trẻ
- Trẻ nhận biết tên gọi, địa chỉ của trường và các khu vực, phòng ban trong trường.
- Trẻ nhớ tên lớp, cô giáo chủ nhiệm, công việc của cô và các bạn trong lớp, trong trường.
- Các hoạt động học tập và vui chơi tại trường mầm non.
- Tình cảm của trẻ đối với các cô giáo, bác trong trường mầm non.
- Công việc của các cô giáo và các bác trong trường.
- Các đồ dùng, đồ chơi trong lớp và trường mầm non.
- Trẻ biết tên gọi, công dụng và cách sử dụng các loại đồ chơi trong lớp học và ngoài trời.
- Trẻ nhận thức được các vật dụng cần thiết trong lớp học như chăn, gối, khăn, cốc, v.v.
- Trẻ hiểu cách giữ gìn đồ dùng, đồ chơi cả trong lớp và ngoài trời.
- Trẻ biết về ý nghĩa của Tết Trung Thu và nhận diện các loại quả, bánh kẹo thường thấy trong dịp này.
2. Các hoạt động có mục đích chung
| Hoạt động | Thời gian | ||
| Các chủ đề và sự kiện liên quan đến nội dung: | Tuần 2 Chủ đề: Trường mầm non của bé | Từ 12/9 đến 16/9/2025 | |
Chào đón trẻ Giao lưu trò chuyện với trẻ
|
| ||
| Bài tập thể dục buổi sáng |
| ||
| Thời gian cho các hoạt động học tập | Trường mầm non của bé 12/9 - 16/9/2022 | ||
Thứ hai | Hoạt động âm nhạc
| ||
| Thứ ba | Hoạt động khám phá: Tìm hiểu tên trường, tên lớp, địa chỉ nơi bé đang học. Làm quen với tên cô giáo, công việc của cô và các cô chú làm việc trong trường. | ||
| Thứ tư | Hoạt động thể chất Vận động cơ bản: Chạy thay đổi tốc độ theo tín hiệu Trò chơi vận động: Chuyền bóng | ||
| Thứ năm | Hoạt động tạo hình Tô màu tranh theo ý thích | ||
| Thứ sáu | Làm quen với toán học Hướng dẫn trẻ đếm số lượng trong phạm vi 2 và nhận biết các chữ số 1 và 2 | ||
| Tham gia vui chơi và trải nghiệm tại các góc hoạt động | *Khu vực trọng tâm hoạt động: 1. Góc xây dựng: Trẻ cùng nhau lắp ghép mô hình trường mầm non với các loại khối khác nhau. Hoạt động bao gồm việc tạo dựng hàng rào, nhà cửa, cây cối và hoa lá để mô phỏng không gian xung quanh lớp học. (Tuần 1) 2. Góc phân vai: Bé tham gia các trò chơi nhập vai như làm thành viên trong gia đình, người bán hàng, người đi mua sắm đồ dùng hoặc thực phẩm về nấu ăn. Ngoài ra, còn có hoạt động làm tóc cho người thân trong gia đình nhằm rèn luyện kỹ năng chăm sóc và giao tiếp. (Thường xuyên) 3. Góc thư viện: Trẻ được làm quen với các hình khối, màu sắc và con số. Cô hướng dẫn trẻ xếp số bằng sỏi hoặc hạt, nhận biết và gắn số theo yêu cầu, đồng thời tham gia tô màu các trò chơi mang tính học tập. 4. Góc tạo hình: Trẻ thực hiện các hoạt động như vẽ đồ dùng, đồ chơi, vẽ ngôi trường mầm non, hoặc cắt, xé, dán để trang trí lớp học chào đón năm học mới (thực hiện vào Thứ Ba).
5. Góc khám phá – thiên nhiên: Trẻ được tham gia chăm sóc cây xanh, quan sát sự phát triển của cây và học cách yêu quý thiên nhiên.
| ||
| Hoạt động ngoài trời và chơi đùa | Thứ hai |
| |
| Thứ ba |
| ||
| Thứ tư |
| ||
| Thứ năm |
| ||
| Thứ sáu |
| ||
| Tham gia các trò chơi tự do với vòng, gậy thể dục, bóng, dây chun và các đồ chơi ngoài trời khác. | |||
| Hoạt động ăn, nghỉ và vệ sinh |
| ||
| Hoạt động vui chơi, hoạt động chiều | Thứ hai | Cùng cô dọn dẹp và cất đồ chơi vào đúng vị trí quy định. | |
| Thứ ba | Dạy trẻ cách rửa tay kỹ lưỡng với xà phòng. | ||
| Thứ tư | Tham gia trò chơi "Tung bóng cao hơn nữa" | ||
| Thứ năm | Chơi trò chơi nhận biết đồ vật và gọi tên màu sắc của đồ chơi (nhận biết 4 màu cơ bản). | ||
| Thứ sáu | Biểu diễn tiết mục văn nghệ và khen ngợi những bé ngoan, gương mẫu. | ||
Hướng dẫn trẻ các bài đồng dao:
| |||
| Đánh giá hiệu quả thực hiện | ..............................................................................................................................................................………………………….................………………… ..……................................................…………….....……………………………………............................................................................................................ .................................................................................................................. | ||
Việc tìm hiểu về "Giáo án chủ đề trường mầm non 4-5 tuổi mẫu số 1" giúp giáo viên xây dựng kế hoạch giảng dạy phù hợp, kích thích sự sáng tạo và thúc đẩy sự phát triển toàn diện ở trẻ. Đây là nền tảng quan trọng trong giáo dục mầm non.
Giáo án chủ đề trường mầm non 4-5 tuổi mẫu số 2
Giáo án chủ đề trường mầm non 4-5 tuổi mẫu số 2 là một công cụ quan trọng giúp giáo viên thiết kế các hoạt động học tập hiệu quả cho trẻ. Việc tìm hiểu và áp dụng mẫu giáo án này sẽ tạo ra môi trường học tập thú vị, hỗ trợ sự phát triển toàn diện của trẻ.
I. CHỦ ĐỀ VỀ TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ
Đề tài: BÉ VÀ BẠN
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1. Kiến thức
- Trẻ có khả năng giới thiệu tên của mình và bạn bè. Trẻ nhận biết đặc điểm hình dáng, màu da, phân biệt giới tính, nhớ được địa chỉ và ngày sinh của mình, đồng thời biết so sánh những điểm giống và khác giữa bản thân và bạn bè.
2. Kĩ năng
- Trẻ nhận thức rõ về đặc điểm và giới tính của bản thân.
3. Giáo dục
- Cháu đã biết thể hiện tình yêu thương, tinh thần đoàn kết với bạn bè, đồng thời biết chia sẻ và trò chuyện vui vẻ trong giờ chơi.
II. CHUẨN BỊ
- Ảnh của các bạn nam và nữ (trên máy tính).
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
* Hoạt động 1: Mở đầu buổi học
- Cô tổ chức trò chơi: Dung dăng dung đủ.
- Cả lớp cùng hát bài: Trường chúng cháu là sân mầm non.
- Cô khen lớp đã đến học đầy đủ hôm nay và đề nghị các bé tự giới thiệu về bản thân.
- Cô gợi ý các câu hỏi cho các bé trả lời: Tên của con là gì? Con đến từ đâu? Sở thích của con là gì? Ngày sinh nhật của con là khi nào?
* Hoạt động 2: Tư duy và trò chuyện
- Mời trẻ đến gần máy và cùng thảo luận về các bức tranh trên màn hình.
Khuyến khích trẻ tự nhận xét về sự giống và khác nhau giữa mình và bạn bè.
- Hỏi trẻ có thích đến ngày sinh nhật của mình không?
- Tiếp theo, hỏi trẻ cảm nhận của mình về ngày sinh nhật.
- Giải thích cho trẻ rằng sinh nhật là ngày con được sinh ra, và mỗi năm con sẽ lớn thêm một tuổi.
- Hỏi trẻ năm nay đã bao nhiêu tuổi rồi.
- Thông báo với cả lớp rằng trong tháng này có rất nhiều bạn có sinh nhật, và mời cả lớp cùng hát bài chúc mừng sinh nhật các bạn.
* Hoạt động 3: Trò chơi
- Trẻ tham gia làm tranh, chế tạo đồ chơi và tặng quà cho bạn bè.
Kết thúc
- Trong lớp, các bé cần thể hiện tình yêu thương và đoàn kết với nhau. Lớp cùng hát bài "Tình bạn thân" rồi ra ngoài.
* Hoạt động 4: Các góc hoạt động
- Góc phân vai: Mô phỏng cảnh mẹ đưa con đi khám bệnh.
- Góc xây dựng: Trẻ xây dựng ngôi nhà của mình.
- Góc nghệ thuật: Xé giấy tạo phong bì tặng bạn trai, bạn gái.
- Góc học tập: Trò chơi "Bạn có gì khác?" để khám phá sự khác biệt.
* Hoạt động 5: Vui chơi ngoài trời
- Trẻ tham gia trò chơi vận động: Tìm tổ.
- Cung cấp bài hát: Hát mừng sinh nhật.
- Thời gian tự do: Trẻ tự do chơi theo sở thích.
* Hoạt động 6: Hoạt động buổi chiều
- Trò chơi dân gian: Kéo co.
- Trò chuyện về giới tính và kỷ niệm sinh nhật của trẻ.
- Hướng dẫn trẻ tô màu trong vở sáng tạo.
- Khuyến khích trẻ tham gia các hoạt động tại góc Kidsmart.
- Thực hiện vệ sinh cá nhân và khuyến khích trẻ nêu gương cho bạn bè.
Tìm hiểu về "Giáo án chủ đề trường mầm non 4-5 tuổi mẫu số 2" giúp giáo viên xây dựng kế hoạch dạy học hiệu quả, phù hợp với sự phát triển của trẻ. Đây là cơ hội để trẻ học hỏi và khám phá thế giới xung quanh một cách sáng tạo và thú vị.
Giáo án chủ đề trường mầm non 4-5 tuổi mẫu số 3
Việc tìm hiểu về giáo án chủ đề trường mầm non 4-5 tuổi mẫu số 3 giúp giáo viên xây dựng những hoạt động học tập phong phú, sáng tạo và phù hợp với sự phát triển của trẻ. Đây là bước quan trọng để trẻ tiếp cận kiến thức một cách tự nhiên và hiệu quả.
CHỦ ĐỀ TRƯỜNG MẦM NON
Đề tài: Những người của tôi
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Trẻ nhận diện một số đặc điểm cá nhân và của bạn bè: bao gồm ngoại hình, giới tính, sở thích, và khả năng.
Phát triển khả năng nghe: trẻ rèn luyện thính giác qua các hoạt động âm thanh. - Trẻ học cách chơi hòa thuận: biết yêu thương, nhường nhịn và chơi cùng bạn bè một cách vui vẻ.
- Phát triển khả năng cảm nhận và đánh giá: trẻ rèn luyện khả năng thẩm mỹ và cảm thụ nghệ thuật.
- Khám phá màu sắc và bí ẩn qua hoạt động vẽ tranh: trẻ phát triển khả năng sáng tạo và khám phá qua việc sử dụng màu sắc.
- Biết thảo luận và làm việc nhóm: trẻ học cách hợp tác và trao đổi ý tưởng trong các hoạt động nhóm.
II. CHUẨN BỊ
- Máy ghi âm giọng nói của trẻ.
- Giấy vẽ, màu nước, bút chì, bút màu sáp, giấy và khăn lau tay, khay pha màu.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động 1: Tôi và những người bạn của tôi
Giáo viên chia trẻ thành các nhóm từ 3 đến 4 em.
Mỗi nhóm sẽ ngồi lại với nhau để thảo luận và giới thiệu về nhóm của mình.
- Đại diện của mỗi nhóm sẽ đứng lên và chia sẻ với cả lớp về các thành viên trong nhóm, bao gồm đặc điểm ngoại hình, giới tính, sở thích và khả năng của từng bạn.
- Sau khi các nhóm hoàn thành phần giới thiệu, cô giáo sẽ ghi lại sở thích của các bạn và hướng dẫn trẻ tìm kiếm bạn có chung sở thích hoặc những đặc điểm tương đồng về ngoại hình như chiều cao, cân nặng, kiểu tóc, v.v.
Trò chơi: Gió thổi
- Chia nhóm cho các bạn nam đứng ở một bên và các bạn nữ đứng ở bên kia.
- Gọi các bạn có chiều cao khác nhau vào một nhóm.
- Các bạn thích vẽ sẽ đứng vào một nhóm, những bạn yêu thích âm nhạc vào nhóm khác, còn các bạn thích kể chuyện sẽ là một nhóm riêng.
Hoạt động 2: Giọng nói của ai?
Trẻ trở lại nhóm ban đầu, mỗi nhóm gồm khoảng 3-4 thành viên. Cô giáo chuẩn bị một bảng có 5 chữ số (hoặc nhiều hơn, tùy theo yêu cầu).
Có 5 bạn (match with 5 đoạn ghi âm đứng sau màn hình hoặc bảng che).
Mỗi nhóm sẽ có một số lần tương ứng với một đoạn ghi âm của một giọng nói. Các nhóm sẽ nghe đoạn ghi âm và thử đoán xem đó là giọng nói của ai. Nếu nhóm không đưa ra câu trả lời, các nhóm khác có thể tham gia trả lời.
Sau khi tất cả các nhóm hoàn thành, trẻ sẽ có cơ hội ghi âm giọng nói của mình và tạo lại đoạn ghi âm đó.
Các nhóm sẽ lần lượt nghe các đoạn ghi âm và đoán xem đó là ai.
Hoạt động 3: Bé trở thành họa sĩ
Các nhóm nhận bút, giấy, màu nước và khay pha màu.
Trẻ cùng nhau thảo luận để quyết định sẽ vẽ bức tranh gì từ bàn tay của mình, sau đó phối hợp cùng các bạn trong nhóm, sử dụng màu sắc của bàn tay để tạo nên một tác phẩm trang trí cho lớp học.
Nếu còn thời gian, giáo viên có thể mời các nhóm chia sẻ về bức tranh mà nhóm mình đã tạo ra.
Giáo án chủ đề trường mầm non 4-5 tuổi mẫu số 3 cung cấp những phương pháp giảng dạy hiệu quả, giúp trẻ phát triển toàn diện. Việc áp dụng mẫu giáo án này sẽ hỗ trợ giáo viên tạo ra một môi trường học tập vui tươi và bổ ích cho các bé.
Giáo án chủ đề trường mầm non 4-5 tuổi mẫu số 4
Tìm hiểu về giáo án chủ đề trường mầm non 4-5 tuổi mẫu số 4 giúp các giáo viên xây dựng một môi trường học tập phù hợp, giúp trẻ phát triển toàn diện. Mẫu giáo án này cung cấp các hoạt động phong phú, tạo sự hứng thú và khả năng sáng tạo cho trẻ.
CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON THÂN YÊU
Đề tài: Vườn trường mùa thu
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Trẻ ghi nhớ tên bài hát và tên các động tác vận động, thể hiện đúng giai điệu và nhịp điệu theo nền nhạc.
- Biết tên bài hát đã nghe và nhận biết đó là một làn điệu dân ca Thái.
- Trẻ hào hứng tham gia trò chơi, nắm được cách chơi và hiểu luật chơi.
II. CHUẨN BỊ
- Đàn, phách tre, trống lắc.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động 1: Bốn mùa em yêu
- Cho các bé tham gia trò chơi “Bốn mùa”.
- Cô giới thiệu một bài hát nói về khu vườn trong trường vào mùa thu – đó là ca khúc Vườn trường mùa thu sáng tác bởi nhạc sĩ Cao Minh Khánh. Cô mời các con cùng lắng nghe nhé!
Hoạt động 2: Khám phá vườn trường mùa thu
- Lần đầu: Cô và trẻ cùng hát kết hợp với đàn.
- Trò chuyện cùng trẻ: Bài hát vừa rồi nhắc đến những hình ảnh gì? Trong sân trường có những gì đặc biệt?
- Gợi mở câu hỏi: Nếu muốn sân trường luôn rực rỡ hoa tươi, chim chóc vui đùa và có không gian đẹp để ca hát, chúng ta cần làm gì?
- Lần hai: Cùng nhau hát lại bài hát kết hợp với nhạc đệm.
Hoạt động 3
- Cô giáo sử dụng tiết tấu chậm để hướng dẫn, giúp trẻ cảm nhận nhịp điệu và làm quen với cách biểu diễn. Sau mỗi lần trẻ hát và thực hiện động tác tay, cô quan sát, chỉnh sửa nhẹ nhàng để các bé thực hiện đúng hơn.
Hoạt động 4: Trống cơm xinh xinh
- Các bé đã thể hiện rất tốt và đều giọng, vì vậy cô sẽ dành tặng một món quà đặc biệt – bài hát "Trống cơm", một làn điệu dân ca quan họ Bắc Ninh.
- Lần 1: Cô hát kết hợp đệm đàn.
- Lần 2: Cô vừa hát, vừa múa, mở nhạc đệm để tạo hứng thú.
- Sau khi nghe xong, cô hỏi trẻ tên bài hát vừa được trình bày.
Kết thúc
Tìm hiểu về "Giáo án chủ đề trường mầm non 4-5 tuổi mẫu số 4" giúp giáo viên xây dựng bài học hiệu quả và phù hợp với sự phát triển của trẻ. Việc áp dụng giáo án này sẽ mang lại nhiều lợi ích trong quá trình giảng dạy.
Giáo án chủ đề trường mầm non 4-5 tuổi mẫu số 5
Giáo án chủ đề trường mầm non 4-5 tuổi mẫu số 5 đóng vai trò quan trọng trong việc định hướng hoạt động học tập cho trẻ. Việc tìm hiểu và áp dụng mẫu giáo án này giúp tạo ra môi trường học tập thú vị, phù hợp với sự phát triển của trẻ.
CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON THÂN YÊU
Đề tài: Lớp của bé
Lớp: MG 4-5 tuổi
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Trẻ ghi nhớ và vận động theo giai điệu bài hát “Bé đi mẫu giáo”.
- Nhận biết và đếm đến số 4; làm quen với số lượng và chữ số 4.
- Biết phân biệt bạn trai, bạn gái trong lớp; nhận diện số tổ, màu sắc ký hiệu của từng tổ và biểu tượng riêng của bản thân.
- Rèn luyện kỹ năng vận động qua hoạt động chạy theo đường zíc-zắc.
- Hình thành thói quen nghe lời cô giáo và biết chơi hòa đồng với bạn bè.
II. CHUẨN BỊ
- Đĩa nhạc bài hát “Em đi mẫu giáo”.
- Tranh ảnh minh họa về lớp học của bé và các hoạt động trong lớp.
- Thẻ tên có biểu tượng riêng cho từng bé.
- Biểu tượng phân biệt bé trai và bé gái.
- Bảng hoa (hoặc bảng giấy rô-ki) chia tổ theo ký hiệu nhận dạng.
- Vòng quay có chia vạch đánh số.
- Thẻ sơ đồ (Tag Map) vị trí đồ dùng học tập.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động 1: Cùng hát và vận động theo giai điệu bài hát “Em đi mẫu giáo”.
Trò chuyện cùng trẻ về lớp học và sân chơi: Gợi hỏi trẻ về lớp mình như: Cô giáo tên gì? Trong lớp có bao nhiêu bạn? Có bao nhiêu bạn là nam và bao nhiêu bạn là
Hoạt động 2: Bé thuộc tổ nào?
Trẻ nhận biết số lượng tổ trong lớp và tên gọi của từng tổ.
Trẻ xác định được biểu tượng cá nhân cũng như biểu tượng của tổ mình, bao gồm hình dạng và màu sắc.
Các bé được hướng dẫn xếp thành hàng dọc theo tổ, đứng sau vạch xuất phát. Khi nghe hiệu lệnh, trẻ chạy theo đường zích-zắc đến vạch đích, tìm đúng ký hiệu của mình và tô màu tương ứng vào bảng tổ hợp trên bàn.
Sau khi hoàn thành, cô cùng trẻ kiểm tra lại kết quả.
Hoạt động 3: Thi xem ai đếm nhanh và chính xác
Cô sử dụng một vòng quay gắn trên bảng, trên đó có đánh số từ 1 đến 4.
Khi cô quay vòng, kim dừng ở số nào, trẻ sẽ chọn thẻ có số lượng đồ dùng trong lớp tương ứng với con số đó.
Hoạt động 4: Vẽ tranh về lớp học
Mỗi nhóm sẽ cùng nhau sáng tạo một bức tranh thể hiện hình ảnh các thành viên trong nhóm và những hoạt động diễn ra trong lớp. Sau khi hoàn thành, các bức tranh sẽ được trưng bày tại các góc khác nhau trong lớp học.
Kết thúc:
Tìm hiểu về giáo án chủ đề trường mầm non 4-5 tuổi mẫu số 5 giúp giáo viên có thể xây dựng kế hoạch giảng dạy phù hợp, hỗ trợ sự phát triển của trẻ. Việc áp dụng đúng giáo án sẽ mang lại hiệu quả tích cực trong học tập và vui chơi của các bé.
Giáo án chủ đề trường mầm non 4-5 tuổi mẫu số 6
Việc tìm hiểu về "Giáo án chủ đề trường mầm non 4-5 tuổi mẫu số 6" giúp giáo viên xây dựng một chương trình học phù hợp, kích thích sự sáng tạo và phát triển kỹ năng của trẻ. Đây là nền tảng quan trọng trong quá trình giáo dục mầm non.
Chủ đề: Cùng trẻ trò chuyện về ngôi trường mầm non
I. MỤC TIÊU
1. Kiến Thức
- Trẻ nhận biết tên trường, vị trí của trường, tên và công việc của các cô, bác trong trường. Trẻ cũng sẽ nhận thấy trong trường có nhiều cây cảnh, đồ dùng, và đồ chơi đẹp mắt.
- Mở rộng hiểu biết cho trẻ về thế giới xung quanh. Trẻ biết tên trường, tên lớp và các thành viên trong trường như cô hiệu trưởng, cô hiệu phó, các cô giáo và nhân viên khác.
2. Kĩ năng
- Rèn luyện cho trẻ kỹ năng giao tiếp, giúp trẻ trở nên mạnh dạn, tự tin, đồng thời phát triển các khả năng như tư duy và quan sát.
3. Thái độ
- Dạy trẻ biết trân trọng và tôn kính các cô giáo, yêu thích môi trường học tập tại trường mầm non.
II. CHUẨN BỊ
1. Đồ dùng của cô giáo:
- Tranh ảnh về trường mầm non.
- Một số vật dụng và đồ chơi trong lớp học.
2. Đồ dùng của trẻ:
- Tranh ảnh về trường mầm non.
- Một số đồ dùng và đồ chơi dành cho trẻ trong lớp.
III. CÁCH TIẾN HÀNH
| Kế hoạch hoạt động của cô giáo | Kế hoạch hoạt động của trẻ |
1 . Tạo sự ổn định cho lớp
2. Nội dung * Hoạt động 1: Trò chuyện về trường mầm non
* Cô mời trẻ gọi tên một số bạn trai và bạn gái trong lớp.
* Cô giáo nhấn mạnh: Tất cả các bạn, dù là trai hay gái, khi đến lớp đều có quyền chơi và học như nhau. Các bạn trai và bạn gái đều đáng yêu và quý giá như nhau. Khi chơi, các bạn cần giúp đỡ và hỗ trợ lẫn nhau.
-> Các con ơi, trường mầm non của chúng ta có tên là trường Mầm non Vũ An, nằm ở xã Vũ An. Lớp học của chúng ta nằm tại TT, và trong trường có rất nhiều cô giáo chăm sóc các con, còn có cả ông bảo vệ nữa. Ngoài ra, trường chúng ta còn có rất nhiều cây xanh xung quanh nữa đấy!
=> Giáo dục trẻ biết yêu quý và tôn trọng những người xung quanh, giữ gìn đồ dùng, đồ chơi cẩn thận và biết chăm sóc, bảo vệ cây xanh. * Hoạt động 2: Trò chơi :
* Hoạt động 3: Cho trẻ tô màu tranh vẽ về trường và lớp mầm non.
3. Kết thúc: Nhận xét về các bức tranh của trẻ và cho các bé ra sân chơi. |
|
Khám phá "Giáo án chủ đề trường mầm non 4-5 tuổi mẫu số 6" là bước quan trọng giúp giáo viên thiết kế các hoạt động phù hợp, thúc đẩy sự phát triển của trẻ. Việc áp dụng mẫu giáo án này sẽ tạo nền tảng vững chắc cho sự trưởng thành của trẻ.
Việc tìm hiểu về giáo án chủ đề trường mầm non 4-5 tuổi không chỉ giúp các giáo viên tạo ra những bài học thú vị mà còn hỗ trợ trẻ phát triển toàn diện. KiddiHub đã cung cấp những thông tin quan trọng để các bậc phụ huynh và giáo viên có thể áp dụng hiệu quả. Hãy tiếp tục khám phá để tối ưu hóa quá trình học tập cho trẻ.
Đăng bởi:
Bạn muốn nhận thông báo về bài viết mới? Đăng ký ngay
Bài viết liên quan
01/06/2025
84
STT chúc mừng sinh nhật con gái 3 tuổi của mẹ cực hay và ý nghĩa
Tổng hợp câu chúc mừng sinh nhật con gái 3 tuổi hài hước và ngọt ngào. Top những câu chúc mừng sinh nhật con gái theo độ tuổi hay và ý nghĩa nhất.
Đọc tiếp
01/06/2025
94
Giáo án Mẫu giáo bé 3-4 tuổi có chọn lọc
Tầm quan trọng của giáo án mẫu giáo bé 3-4 tuổi. Những lưu ý khi xây dựng giáo án mẫu giáo bé 3-4 tuổi. Cùng KiddiHub tìm hiểu bạn nhé!
Đọc tiếp
01/06/2025
60
Bé 3 tuổi ngủ thở khò khè có sao không?
Nguyên nhân gây ra bé 3 tuổi ngủ thở khò khè là gì? Ảnh hưởng của ngủ thở khò khè ở bé 3 tuổi. Cùng KiddiHub tìm hiểu bạn nhé!
Đọc tiếp
01/06/2025
73
Giáo án đọc thơ cho trẻ nghe 4-5 tuổi chi tiết nhất
Tầm quan trọng của giáo án đọc thơ cho trẻ nghe 4-5 tuổi. Mẫu giáo án đọc thơ cho trẻ nghe 4-5 tuổi hay nhất. Cùng KiddiHub tìm hiểu bạn nhé!
Đọc tiếp
01/06/2025
60
Hướng dẫn làm thủ tục thay đổi quyền nuôi con trên 3 tuổi
Điều kiện thay đổi quyền nuôi con sau ly hôn. Hồ sơ và thủ tục giành quyền nuôi con trên 3 tuổi khi ly hôn gồm những gì? Cùng KiddiHub tìm hiểu bạn nhé!
Đọc tiếp
01/06/2025
71
Nguyên tắc xây dựng tháp dinh dưỡng cho trẻ từ 3 đến 6 tuổi
Đặc điểm giai đoạn trẻ từ 3 đến 6 tuổi là gì? Nguyên tắc lên thực đơn dựa trên tháp dinh dưỡng cho trẻ từ 3 đến 6 tuổi hiệu quả.
Đọc tiếp
01/06/2025
62
Giải pháp hiệu quả cho bố mẹ khi có trẻ 3 tuổi biếng ăn
Bé 3 tuổi biếng ăn phải làm sao? Những điều mẹ cần tránh đối với trẻ 3 tuổi biếng ăn. Hãy cùng KiddiHub tìm hiểu bạn nhé!
Đọc tiếp
01/06/2025
43
Trẻ 3 tuổi ngủ nhiều có tốt không? Làm thế nào để bé ngủ ngon?
Trẻ 3 tuổi ngủ nhiều có tốt không và trẻ ngủ bao nhiêu là đủ trong 1 ngày? Trẻ 3 tuổi ngủ nhiều có tốt không? Hãy cùng KiddiHub tìm hiểu nhé!
Đọc tiếp
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- ...
- Trang tiếp