Tìm kiếm bài viết

Giáo án bò chui qua ống dài 4 tuổi chuẩn nhất năm 2025

Một trong những trò chơi vận động được nhiều giáo viên mầm non yêu thích áp dụng cho trẻ 4 tuổi là giáo án bò chui qua ống dài 4 tuổi. Hoạt động này không chỉ giúp trẻ tăng cường sức mạnh cơ bắp mà còn phát triển khả năng phối hợp và sự linh hoạt, đồng thời kích thích sự hứng thú và sáng tạo. Mời bạn cùng KiddHub tìm hiểu kỹ hơn về hoạt động này để áp dụng hiệu quả trong quá trình giáo dục trẻ.

Mục tiêu của giáo án "Bò chui qua ống dài" là gì?

Phát triển thể chất

Thông qua hoạt động bò chui qua ống dài, trẻ được rèn luyện kỹ năng vận động thô, đặc biệt là sự phối hợp linh hoạt giữa tay, chân và thân mình. Việc thực hiện động tác bò trong không gian hẹp giúp trẻ phát triển sự dẻo dai, tăng cường sức mạnh cơ bắp và khả năng giữ thăng bằng khi di chuyển. Ngoài ra, hoạt động còn góp phần rèn luyện phản xạ nhanh nhạy và khả năng định hướng không gian cho trẻ.

Mục tiêu của giáo án "Bò chui qua ống dài" là gì?

Phát triển nhận thức

Trẻ học cách ghi nhớ và làm theo các hướng dẫn của cô khi tham gia trò chơi. Qua đó, trẻ phát triển tư duy logic, khả năng quan sát và nhận biết các khái niệm không gian như “trong – ngoài”, “trước – sau”, “bò – chui”. Những khái niệm này giúp trẻ hình thành tư duy không gian và cải thiện khả năng định hướng khi di chuyển.

Phát triển ngôn ngữ

Hoạt động tạo điều kiện để trẻ giao tiếp và diễn đạt ý nghĩ của mình, chẳng hạn như mô tả hành động hoặc cảm nhận khi bò qua ống. Trẻ được khuyến khích sử dụng các từ ngữ liên quan đến vận động, vị trí và cảm xúc. Bên cạnh đó, trẻ còn rèn luyện kỹ năng lắng nghe khi cô giải thích luật chơi hoặc đặt câu hỏi, từ đó tăng khả năng phản xạ ngôn ngữ.

Phát triển tình cảm – xã hội

Khi tham gia hoạt động cùng bạn bè, trẻ học cách chờ đến lượt, hợp tác trong khi chơi và không chen lấn. Điều này giúp hình thành tinh thần kỷ luật, tính kiên nhẫn và ý thức tôn trọng người khác. Đồng thời, việc hoàn thành thử thách bò chui qua ống cũng giúp trẻ cảm thấy tự tin, hào hứng và mạnh dạn hơn trong các hoạt động tập thể.

Những điều cần chuẩn bị khi tiến hành giảng dạy “Bò chui qua ống dài”

Chuẩn bị dụng cụ an toàn:
Cần có ống chui dài bằng chất liệu mềm, không góc cạnh sắc nhọn, cùng thảm lót sàn để tránh trơn trượt và bảo vệ trẻ khi vận động.

Lựa chọn không gian phù hợp:
Hoạt động nên được tổ chức ở nơi rộng rãi, bằng phẳng, thoáng mát và không có vật cản hay đồ vật nguy hiểm xung quanh.

Chuẩn bị tâm thế cho trẻ:
Trẻ nên mặc trang phục thoải mái, giày dép phù hợp để dễ dàng di chuyển. Trước khi chơi, cần cho trẻ khởi động nhẹ nhàng để làm nóng cơ thể.

Giáo viên chuẩn bị kỹ lưỡng
Cần xây dựng kế hoạch rõ ràng, chuẩn bị lời hướng dẫn sinh động, đồng thời quan sát và hỗ trợ trẻ trong suốt quá trình hoạt động để đảm bảo an toàn và tạo không khí vui vẻ.

Mẫu giáo án bò chui qua ống dài 4 tuổi hay nhất

Dưới đây là mẫu giáo án hoạt động phát triển vận động tinh và thô cho trẻ mẫu giáo 4 tuổi, với nội dung "Bò chui qua ống dài". Giáo án này được xây dựng theo hướng phát triển kỹ năng, phù hợp với độ tuổi, dễ thực hiện, đồng thời mang tính vui nhộn và khuyến khích sự tích cực tham gia của trẻ.

Mẫu 1: Giáo án bò chui qua ống dài dành cho trẻ 4 tuổi

GIÁO ÁN BÒ CHUI QUA ỐNG DÀI

Tên hoạt động: Vận động phát triển kỹ năng
Đề tài: Bò chui qua ống dài và các hoạt động vận động liên quan.

Chủ đề: Vận động bản thân
Lứa tuổi: Trẻ 3 – 4 tuổi
Thời lượng: 35 – 40 phút
Ngày soạn: 20/06/2025
Ngày dạy: 23/11/2025
Giáo viên thực hiện: KiddHub

I. Mục đích yêu cầu

Kiến thức

Trẻ nhận biết cách bò chui qua ống dài một cách chính xác, không để đầu và cơ thể chạm thành ống; đồng thời hiểu cách tham gia trò chơi vận động này.

Kỹ năng

Phát triển khả năng vận động nhanh nhẹn, sự khéo léo, tự tin và chú ý có chủ đích khi tham gia hoạt động. Trẻ thực hiện tốt các thao tác khi chơi trò chơi.

Thái độ

Hình thành tinh thần hợp tác, yêu thích vận động và hào hứng tham gia cùng bạn bè trong suốt quá trình hoạt động.

II. Chuẩn bị

Một ống dài kích thước khoảng 1,5m x 0,6m để trẻ thực hành bò chui qua.
Khu vực sân tập bằng phẳng, sạch sẽ, có đầy đủ bóng thể dục.
Một số bài hát, bài thơ liên quan đến chủ đề để tạo không khí vui tươi trước và sau hoạt động.

III. Tổ chức hoạt động

Khởi động

Cô hướng dẫn trẻ cùng tham gia trò chơi "Đoàn tàu vui nhộn". Theo hiệu lệnh của cô, đoàn tàu di chuyển với các động tác đa dạng:
- Đi bình thường – lên dốc – xuống dốc – nghiêng người – quay về tư thế đi đều.
- Sau đó, tàu tăng tốc: chạy chậm – chạy nhanh – rồi trở lại tốc độ bình thường và tiến vào nhà ga.
Kết thúc phần khởi động, cô yêu cầu trẻ đứng thành 2 hàng dọc, đếm số theo thứ tự 1 – 2 rồi chia hàng, chỉnh đốn đội hình chuẩn bị bước vào bài tập phát triển chung.

- Trẻ nhập vai thành đoàn tàu và di chuyển theo chỉ dẫn của cô.

Tự tin di chuyển và phối hợp cùng bạn trong quá trình khởi động.
Trở về đội hình và chuẩn bị cho phần tập luyện tiếp theo. |

2. Trọng động

a. Bài tập phát triển chung

Cô tổ chức đội hình 6 hàng ngang, dẫn dắt trẻ thực hiện các động tác cơ bản:
- Tay: Đưa hai tay ra phía trước rồi giơ cao lên trên đầu.
- Bụng: Đứng, đan tay sau lưng, cúi gập người về phía trước.
- Chân: Ngồi xổm rồi đứng dậy liên tục.
- Bật: Bật nhảy tách – khép hai chân.
Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp (riêng động tác bụng và chân thực hiện 3 lần x 8 nhịp).

| - Trẻ tập luyện đồng đều theo hướng dẫn của cô.

Cố gắng thực hiện đúng kỹ thuật từng động tác. |

b. Vận động cơ bản: Bò chui qua ống dài

Chuyển đội hình thành 2 hàng ngang đối diện nhau.
Cô giới thiệu bài học: Bò chui qua ống dài (1,5m x 0,6m).
- Lần 1: Cô làm mẫu không giải thích.
- Lần 2: Cô mô tả chi tiết: Cúi thấp người trước ống, khi có hiệu lệnh thì bò khéo léo, không để đầu hoặc người chạm vào ống. Bò hết ống, đứng dậy và đi về cuối hàng.
- Lần 3: Nhấn mạnh điểm cần chú ý: bò thật khéo, không để chạm đầu vào thành ống.
Cô hỏi trẻ: "Con cần thực hiện như thế nào để bò đúng kỹ thuật?"
Mời 2 bạn đội trưởng lên làm mẫu, sau đó cô mời trẻ nhận xét.
Cô cho từng cặp ở hai hàng luân phiên bò qua ống.
Quan sát, chỉnh sửa động tác cho trẻ, khích lệ tinh thần.
Cho trẻ thực hiện từ 2 đến 3 lượt.

Củng cố - giáo dục:

Cô hỏi: "Chúng mình vừa thực hiện bài tập gì? Bài tập này mang lại lợi ích gì cho cơ thể?"
Cho một bạn thực hiện lại để củng cố.
Gợi mở: "Ngoài vận động, làm gì để có cơ thể khỏe mạnh?"
Giáo dục trẻ thường xuyên tập thể dục, ăn đủ chất, giữ gìn vệ sinh cá nhân.

- Trẻ chú ý quan sát cô làm mẫu.

Nêu lại cách thực hiện.
Hai bạn đội trưởng làm mẫu, cả lớp quan sát và nhận xét.
Trẻ lần lượt thực hiện bài tập.
Trả lời câu hỏi của cô.
Tập lại theo yêu cầu.
Ghi nhớ bài học về sức khỏe. |

c. Trò chơi vận động: Bắt bóng

Cô giới thiệu trò chơi mới và hướng dẫn cách chơi:
- Cả lớp đứng thành vòng tròn, cô ở giữa.
- Cô gọi tên một bạn bất kỳ và ném bóng. Bạn đó đón bóng bằng hai tay, sau đó ném lại cho cô.
Luật chơi: Nếu được gọi tên mà không bắt được bóng thì sẽ ra ngoài một lượt chơi.
Cho cả lớp tham gia chơi.
Nhận xét – động viên trẻ tích cực, khéo léo khi chơi.

- Trẻ nghe luật chơi và tham gia trò chơi với tinh thần hào hứng.

Thực hiện đúng cách đón bóng và ném trả.
Cổ vũ bạn và rút kinh nghiệm từ lượt chơi của mình.

Mẫu 2: Giáo án bò chui qua ống dài cho bé 4 tuổi

GIÁO ÁN: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG

Tên hoạt động: Phát triển vận động tổng hợp
Đề tài:

Bò chui qua cổng và ống dài (kích thước 1,2m x 0,6m)
Chạy điều chỉnh tốc độ theo hiệu lệnh
Đập và bắt bóng tại chỗ

Chủ đề: Gia đình
Lứa tuổi: Trẻ 4 – 5 tuổi
Thời lượng: 35 – 40 phút
Ngày soạn: 20/06/2025
Ngày dạy: 23/11/2025
Giáo viên thực hiện: KiddiHub

I. Mục tiêu

1. Kiến thức:

Trẻ được ôn luyện và phát triển một số kỹ năng vận động cơ bản như bò chui, chạy, đập và bắt bóng… thông qua các trò chơi vận động phong phú và hoạt động ngoài trời.
Phát triển khả năng phối hợp giữa các bộ phận cơ thể, đặc biệt là sự linh hoạt của đôi tay thông qua các hoạt động xâu chuỗi, xỏ hạt...
Hình thành cảm nhận về vẻ đẹp tự nhiên xung quanh qua quan sát và tiếp xúc với môi trường ngoài trời.

2. Kỹ năng:

Tăng cường phản xạ nhanh, khả năng phối hợp vận động nhịp nhàng, chính xác.
Phát triển kỹ năng quan sát, chú ý và thực hiện theo hiệu lệnh một cách linh hoạt.

3. Thái độ:

Hình thành tình yêu thiên nhiên, ham thích trải nghiệm, khám phá thế giới xung quanh.
Trẻ biết hợp tác, chia sẻ và chơi hòa đồng cùng bạn.
Hình thành ý thức giữ gìn an toàn cho bản thân và mọi người trong khi tham gia các hoạt động vận động ngoài trời.

II. Chuẩn bị

Hệ thống âm thanh: loa, đĩa nhạc có các bài hát liên quan đến chủ đề "Gia đình".
Sân chơi ngoài trời rộng rãi, bằng phẳng, đảm bảo vệ sinh và an toàn cho trẻ.
Các thiết bị vận động: cổng chui, ống chui kích thước 1,2m x 0,6m, bóng tròn đủ cho từng trẻ.
Nguyên vật liệu phục vụ trò chơi sáng tạo: hạt sỏi nhiều màu, dây ruy băng, lá cây, cát, nước, các đồ dùng thiên nhiên khác.
Trang phục của cô và trẻ được lựa chọn gọn gàng, phù hợp cho việc vận động.

III. Cách tổ chức thực hiện

Thời gian	Hoạt động của cô	Hoạt động của trẻ
Khởi động (8 phút)	- Tập trung trẻ thành 2 hàng dọc. - Kiểm tra sức khỏe, sĩ số, trang phục phù hợp thời tiết. - Giới thiệu mục tiêu buổi học. - Dẫn trẻ ra sân, quan sát thiên nhiên, cảm nhận thời tiết. - Giáo dục trẻ yêu thiên nhiên, bảo vệ môi trường. - Hướng dẫn trẻ khởi động với các kiểu đi: đi thường, đi gót chân, mũi chân, chạy chậm – nhanh – chậm (kết hợp nền nhạc). - Giới thiệu các khu trò chơi vận động.	- Xếp hàng theo hướng dẫn. - Quan sát, chia sẻ cảm nhận về thời tiết. - Hít thở không khí trong lành. - Thực hiện các kiểu đi – chạy theo nhạc. - Hào hứng nghe giới thiệu khu trò chơi.
Trọng động (25 phút)	a. Giao nhiệm vụ: - Cho trẻ lựa chọn trò chơi theo nhóm. - Nhắc nhở quy tắc chơi an toàn, không chen lấn, giữ gìn đồ chơi. b. Tổ chức chơi: Nhóm 1: - Trò chơi: Bò chui qua cổng/ống dài. - Trò chơi sáng tạo: chơi với cát, nước, lá cây, xâu vòng, xếp sỏi. - Hướng dẫn kỹ thuật bò đúng, bao quát và nhắc nhở khi cần. Nhóm 2: - Trò chơi: Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh. - Nhắc nhở trẻ thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh nhanh – chậm. c. Linh hoạt: - Cho trẻ chuyển nhóm khi cần. - Nếu trẻ giảm hứng thú, cho chơi tự do với cầu trượt, thang leo...	- Thảo luận lựa chọn trò chơi. - Tham gia chơi theo nhóm. Nhóm 1: - Bò chui đúng kỹ thuật, không chạm thành ống. - Sáng tạo với vật liệu thiên nhiên. Nhóm 2: - Thay đổi tốc độ chạy theo hiệu lệnh. - Chuyển trò chơi khi cần hoặc chơi tự do.
Kết thúc (2 phút)	- Gần hết giờ, tập trung trẻ bằng trò chơi “Dung dăng dung dẻ”. - Tổ chức thi đua nhóm nhỏ 3–5 trẻ. - Nhận xét buổi chơi, khen ngợi, rút kinh nghiệm. - Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng quanh sân kết hợp thả lỏng cơ thể.	- Tham gia trò chơi tập trung. - Chia sẻ cảm nhận, nhận xét về buổi chơi. - Thư giãn, đi lại nhẹ nhàng quanh sân.

Mẫu 3: Giáo án bò chui qua ống dài 4 tuổi phù hợp với bé

GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT

Tên hoạt động: Phát triển thể chất cho bé
Đề tài:

Bài tập vận động: Bò chui qua ống dài (1,2m x 0,6m)
Trò chơi vận động: Chạy tiếp cờ

Chủ đề: Gia đình
Lứa tuổi: Trẻ 4 – 5 tuổi
Thời lượng: 35 – 40 phút
Ngày soạn: 20/06/2025
Ngày dạy: 23/11/2025
Giáo viên thực hiện: KiddHub

1. Mục tiêu

a. Kiến thức:

Trẻ nhận biết và thực hiện đúng động tác bò chui qua cổng hoặc ống dài có kích thước 1,2m x 0,6m.
Củng cố kỹ năng vận động bò, rèn luyện sự linh hoạt và phối hợp nhịp nhàng giữa tay và chân.

b. Kỹ năng:

Giúp trẻ phát triển sức mạnh cơ tay, cơ chân và khả năng vận động khéo léo.
Hình thành kỹ năng tuân thủ quy định, kỷ luật trong quá trình tham gia hoạt động.

c. Thái độ:

Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động, có tinh thần vui vẻ, hợp tác và chú ý trong giờ học.

2. Chuẩn bị

Sân chơi rộng rãi, thoáng đãng, đảm bảo an toàn cho trẻ vận động.
Trang phục của giáo viên và trẻ phải gọn gàng, thuận tiện cho di chuyển.
Dụng cụ: Ống chui dài (1,2m x 0,6m) hoặc thay thế bằng hộp bìa cứng phù hợp.
Cổng chui hỗ trợ cho phần khởi động.
Vạch mức làm đích cho phần trò chơi "Chạy tiếp cờ".

3. Tổ chức hoạt động

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1. Tạo hứng thú ban đầu

- Cô giới thiệu: "Hôm nay chúng mình sẽ cùng cô tham gia một chuyến du ngoạn vòng quanh thế giới, các con có sẵn sàng không?"

- Cô bật nhạc bài “Cả nhà thương nhau”, hướng dẫn trẻ vừa đi vòng tròn vừa hát.

- Trẻ hào hứng trả lời và đi theo vòng tròn, cùng nhau hát bài “Cả nhà thương nhau”.

2. Vận động cơ bản: Bò chui qua ống dài (1,2m x 0,6m)

a. Khởi động:

- Cho trẻ thực hiện các kiểu đi: bằng mũi chân, gót chân, chạy chậm – nhanh xen kẽ đi thường.

- Cô hướng dẫn trẻ xếp thành ba hàng thẳng đều nhau.

- Trẻ đi theo hiệu lệnh: mũi chân, gót chân, chạy nhanh – chậm… rồi vào vị trí theo đội hình ba hàng ngang.

b. Trọng động:

Bài tập phát triển chung:

- Tay – vai: Đưa hai tay ra trước sau, vỗ vào nhau.

- Bụng – lườn: Hai tay giơ cao, nghiêng người sang trái – phải.

- Chân: Đưa một chân lên trước, khuỵu gối.

- Bật: Bật tách chân – khép chân liên tục.

- Trẻ tập luyện theo hiệu lệnh của cô, mỗi động tác thực hiện đúng số lần:

Tay – vai: 6l x 4n

Bụng – lườn: 4l x 4n

Chân: 6l x 4n

Bật: 4l x 4n

Bài vận động cơ bản:

Bò chui qua ống dài (1,2m x 0,6m)

- Cô hướng dẫn xếp 2 hàng ngang, khoảng cách giữa hai hàng là 3m.

- Giới thiệu thử thách: bò chui qua cổng, ống dài đúng kỹ thuật.

- Cô làm mẫu 2 lần:

+ Lần 1: Làm mẫu trọn vẹn không giải thích.

+ Lần 2: Làm mẫu có phân tích chi tiết tư thế và kỹ thuật.

- Gọi 2 đội trưởng lên thực hiện thử.

- Hướng dẫn, sửa sai và động viên.

- Cho 2 đội thi đua thực hiện (2 lượt), trẻ nối tiếp nhau bò qua ống.

- Nhắc lại tên bài tập, cho 1–2 trẻ thực hiện lại.

- Trẻ quan sát cô tập mẫu.

- Trẻ lắng nghe giải thích từng bước thực hiện.

- 2 trẻ làm mẫu trước.

- Các thành viên trong đội lần lượt thực hiện bò chui đúng kỹ thuật.

- Trẻ trả lời tên bài tập.

- Một vài trẻ thực hiện lại động tác để củng cố.

Trò chơi vận động: Chạy tiếp cờ

- Cô hướng dẫn cách chơi: người đầu cầm cờ, chạy vòng qua vật cản rồi chuyền cho bạn tiếp theo; người cuối cùng cắm cờ vào lọ.

- Nhấn mạnh lưu ý: không để cờ rơi, chạy đúng đường.

- Chia lớp thành 2 đội và tổ chức thi.

- Trẻ lắng nghe luật chơi.

- Chia đội và thực hiện trò chơi theo đúng hướng dẫn.

- Trẻ vui vẻ thi đua, giữ cờ cẩn thận và hoàn thành nhiệm vụ.

3. Hồi tĩnh – thư giãn:

- Cho trẻ đi nhẹ nhàng quanh sân theo nhạc, tập vài động tác thư giãn cơ thể.

- Trẻ thả lỏng người, đi chậm theo tiếng nhạc và thực hiện động tác điều hòa.

4. Kết thúc buổi học:

- Cô nhận xét hoạt động: khen ngợi tinh thần, nhắc nhở một số điểm cần cải thiện.

- Động viên trẻ tích cực tham gia vào buổi học tiếp theo.

- Hướng dẫn trẻ xếp hàng, trở về lớp.

- Trẻ lắng nghe cô nhận xét, thể hiện thái độ tích cực.

- Trẻ xếp hàng ngay ngắn và cùng cô trở về lớp học.

Lưu ý khi tổ chức giảng dạy nội dung “Bò chui qua ống dài” cho trẻ

Chuẩn bị dụng cụ an toàn và phù hợp: Giáo viên cần chuẩn bị ống chui bằng chất liệu mềm, chắc chắn, không có góc cạnh sắc nhọn. Thảm lót sàn nên được trải đều để tránh trơn trượt và bảo vệ trẻ khi di chuyển.

Lựa chọn không gian rộng rãi, thoáng mát: Nên tổ chức hoạt động ở khu vực có đủ diện tích để trẻ bò và chui qua ống một cách thoải mái, tránh đặt ống ở nơi có vật cản hoặc gần tường, góc nhọn.

Quan sát và hỗ trợ từng trẻ: Trong quá trình dạy, giáo viên cần theo dõi sát sao từng trẻ, đặc biệt là những trẻ nhút nhát hoặc vận động chưa thành thạo để hỗ trợ kịp thời, tránh va chạm hoặc té ngã.

Tạo không khí vui vẻ, khuyến khích trẻ: Giáo viên nên tổ chức hoạt động dưới hình thức trò chơi, kết hợp lời khen ngợi, động viên để tạo hứng thú, giúp trẻ mạnh dạn và tích cực tham gia.

Không so sánh giữa các trẻ: Tránh nhận xét mang tính so sánh như “bạn này giỏi hơn bạn kia”, thay vào đó hãy ghi nhận nỗ lực của từng trẻ, tạo sự công bằng và khích lệ tinh thần tự tin.

Giải thích rõ ràng, dễ hiểu: Trước khi bắt đầu, cô nên hướng dẫn kỹ càng cách bò, cách chui qua ống bằng lời nói kết hợp với làm mẫu để trẻ dễ hình dung và làm theo đúng kỹ thuật.

Hy vọng rằng qua giáo án bò chui qua ống dài 4 tuổi, các bé sẽ có những trải nghiệm vận động vui vẻ, phát triển toàn diện cả về thể chất lẫn kỹ năng mềm. Chúc quý phụ huynh và thầy cô luôn nhiều niềm vui trong hành trình đồng hành cùng các bé khám phá và phát triển từng ngày.

Đăng bởi:

Nhóm công khai

102K thành viên

20+ bài viết mỗi ngày

Từ trong bụng đến giảng đường

16 người bạn là thành viên

Mình là Nguyễn Bảo - Content Marketing có kinh nghiệm trong các lĩnh vực giáo dục, sức khỏe. Mình mong rằng các bài viết của mình sẽ đem lại nhiều thông tin hữu ích cho bạn đọc.