Tìm kiếm bài viết

Đề thi trạng nguyên nhỏ tuổi lớp 4 cấp huyện mới nhất 2025

Khi hồi trống khai cuộc vang lên, không khí nơi hội trường như bừng sáng bởi ánh mắt háo hức của những cô cậu học trò lớp 4, những “trạng nguyên nhỏ tuổi” của huyện nhà. Đề thi Trạng nguyên cấp huyện năm 2025 không chỉ là thước đo kiến thức Toán, Tiếng Việt hay Tự nhiên mà còn mở cánh cửa nuôi dưỡng khát vọng khám phá, lòng tự tin và tinh thần vượt khó. Chính trong thử thách ấy, những mầm non tri thức sẽ gieo hạt cho hành trình học tập dài lâu. Bài viết dưới đây sẽ cung cấp đề thi trạng nguyên nhỏ tuổi lớp 4 cấp huyện 2025.

Trạng nguyên nhỏ tuổi là gì?

Trạng Nguyên Nhỏ Tuổi là tên gọi của một sân chơi học thuật dành cho học sinh Tiểu học – thường từ khối 1 đến khối 5 do Bộ Giáo dục & Đào tạo (hoặc Sở, Phòng GD-ĐT ở từng địa phương) phối hợp với các đơn vị giáo dục tổ chức. Cuộc thi mô phỏng kỳ thi tuyển chọn “trạng nguyên” thời phong kiến, nhằm:

Khuyến khích rèn luyện tư duy toàn diện
- Đề thi tích hợp Toán, Tiếng Việt, Khoa học, Lịch sử – Địa lí, kỹ năng sống.
- Câu hỏi phân cấp từ cơ bản đến nâng cao, tăng dần tính suy luận và sáng tạo.
Phát hiện & bồi dưỡng học sinh năng khiếu
- Những thí sinh đạt thứ hạng cao sẽ được giới thiệu vào đội tuyển học sinh giỏi, tham gia các sân chơi lớn hơn cấp tỉnh/thành.
Xây dựng tinh thần hiếu học, tự tin, trung thực
- Mô hình “sĩ tử – trường thi” gợi cảm hứng lịch sử, giúp học sinh hiểu truyền thống khoa bảng Việt Nam.
Tạo cầu nối phụ huynh – giáo viên – học sinh
- Phụ huynh có thêm kênh đánh giá năng lực con; giáo viên cập nhật phương pháp ra đề mới; học sinh cọ xát kiến thức thực tiễn.

Thông thường, cuộc thi diễn ra theo 3 vòng: cấp trường → cấp huyện/quận → cấp tỉnh/thành (một số nơi có thêm vòng chung kết toàn quốc hoặc trực tuyến). Danh hiệu cao nhất mỗi khối gọi là “Trạng Nguyên”, tiếp theo là “Bảng Nhãn”, “Thám Hoa”, tái hiện hệ thống học vị xưa, vừa thi vị vừa tạo động lực phấn đấu.

Vì sao nên cho con tham gia thi trạng nguyên nhỏ tuổi lớp 4?

Việc cho con tham gia cuộc thi Trạng Nguyên Nhỏ Tuổi mang lại rất nhiều lợi ích thiết thực, giúp phát triển toàn diện cả về kiến thức lẫn kỹ năng mềm. Trước hết, cuộc thi là một cơ hội quý giá để học sinh được thử sức và kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức ở nhiều môn học như Toán, Tiếng Việt, Khoa học và các môn xã hội khác. Qua đó, trẻ không chỉ củng cố kiến thức nền tảng mà còn rèn luyện khả năng tư duy logic, sáng tạo và giải quyết vấn đề hiệu quả.

Bên cạnh đó, khi tham gia cuộc thi, trẻ sẽ học cách tự lập, biết cách quản lý thời gian và chuẩn bị tâm lý trước những áp lực thi cử, góp phần nâng cao sự tự tin và kỹ năng giao tiếp. Đây cũng là dịp để các em giao lưu, học hỏi cùng bạn bè từ các trường khác, mở rộng mạng lưới quan hệ xã hội và tạo động lực học tập tích cực.

Ngoài ra, với những học sinh đạt thành tích cao, Trạng Nguyên Nhỏ Tuổi còn là bước đệm quan trọng giúp các em được nhà trường, gia đình và xã hội công nhận năng lực, từ đó dễ dàng hơn trong việc xét tuyển vào các lớp chuyên, trường năng khiếu hay các chương trình bồi dưỡng tài năng. Vì vậy, cho con tham gia cuộc thi không chỉ đơn thuần là một kỳ thi mà còn là hành trình giúp phát triển kỹ năng sống và xây dựng nền tảng vững chắc cho tương lai học tập của trẻ.

Đề thi trạng nguyên nhỏ tuổi lớp 4 cấp huyện 2025 hay

Đề thi trạng nguyên nhỏ tuổi lớp 4 số 1

PHẦN I – MÔN TOÁN

A. Câu hỏi trắc nghiệm

Hãy chọn phương án đúng và chép lại chữ cái tương ứng:

Câu 1. Chuyển đổi đơn vị: 8m² 7cm² = ……. cm²Giá trị cần điền là:
A. 87 cm² B. 807 cm² C. 8007 cm² D. 80007 cm²

Câu 2. Một số khi chia cho 2 và cho 5 đều dư 1, đồng thời chia hết cho 9. Số đó là
A. 750 B. 866 C. 981 D. 999

Câu 3. Dòng nào sau đây sai?
A. (450 + 30) + 5 = 450 + (30 + 5)

B. (450 - 30) - 5 = 450 - (30 - 5)

C. (450 x 30) x 5 = 450 x (30 x 5)

D. (450 : 30) + 5 = 5 + (450 : 30)

Câu 4. Một hình chữ nhật dài 3 dm, chiều rộng ngắn hơn chiều dài 13 cm. Diện tích hình chữ nhật đó là bao nhiêu
A. 510 cm B. 501 cm² C. 510 dm² D. 510 cm²

B. Bài tập tự luận

Bài 5. Tuổi bình quân của cô giáo chủ nhiệm cùng 30 học sinh lớp 4A là 12 tuổi. Nếu không tính cô giáo, tuổi trung bình của 30 học sinh là 11 tuổi. Vậy cô giáo chủ nhiệm năm nay bao nhiêu tuổi?

PHẦN II – TIẾNG VIỆT

A. Câu hỏi trắc nghiệm

Hãy khoanh vào chữ cái trước đáp án đúng và chép lại chữ cái ấy.

Câu 1

1.1 Từ “giản dị” được hiểu chính xác là
A. Mộc mạc, dễ hiểu, không rườm rà
B. Chân phương, gần gũi, không cầu kỳ trong lối sống
C. Tự nhiên, không kiểu cách trong phong cách sống

1.2 Dòng nào chỉ gồm các từ láy?
A. vòng vèo, mê mải, xanh xao
B. vồn vã, mê man, mềm mỏng
C. vòng vo, hỏi han, cây cao

1.3 Bác Hồ thường leo núi chân trần nhằm mục đích gì?
A. Rèn luyện sức chịu đựng trước khó khăn, thử thách
B. Tập quen với nếp sống giản dị
C. Làm quen dần với cuộc sống gian khổ

1.4 Từ ngữ nào dưới đây không cùng trường nghĩa với ba từ còn lại?
A. Đồng tâm hợp lực
B. Một lòng một dạ
C. Đồng sức đồng lòng
D. Đồng cam cộng khổ

1.5 Dòng nào gồm ba từ trái nghĩa với “tài giỏi”?
A. thua kém, hèn kém, kém cỏi
B. hèn kém, hèn yếu, yếu đuối
C. kém cỏi, hèn kém, hèn yếu

1.6 Trong câu “Trời bây giờ trong vắt, thăm thẳm và cao”, bộ phận trả lời cho câu hỏi “Thế nào?” là
A. bây giờ trong vắt, thăm thẳm và cao
B. trong vắt, thăm thẳm và cao
C. thăm thẳm và cao

1.7 Từ nào không phải danh từ?
A. hòa bình B. đạo đức C. mùa xuân D. nhẹ tênh

1.8 Vị ngữ trong câu “Ông bố dắt con đến gặp thầy giáo để xin học.” là
A. để xin học

B. dắt con đến gặp thầy giáo để xin học
C. gặp thầy giáo để xin học

1.9 Câu tục ngữ “Học đi đôi với hành” muốn truyền tải thông điệp gì?
A. Việc học phải luôn đi kèm với thực hành.
B. Kiến thức chỉ phát huy hiệu quả khi được áp dụng và luyện tập thành thạo, từ đó việc học mới mang lại kết quả.
C. “Học” và “hành” là hai yếu tố không thể tách rời trong quá trình rèn luyện.

1.10 Câu: “Sáng sớm, Bác vẫn thường tập leo núi.” thuộc loại câu nào?
A. Ai là gì? B. Ai làm gì? C. Ai thế nào?

B. Phần bài tập tự luận
Câu 2. Hãy tìm và ghi ra các danh từ có trong đoạn văn sau:
Mùa xuân đã tới. Những buổi chiều ấm áp, đàn chim én bay từ dãy núi xa xăm, lượn quanh các bến đò, đuổi nhau rộn ràng bên mái nhà...
Câu 3. Viết một đoạn văn 5 – 6 câu miêu tả cảnh đẹp ở nơi em sinh sống hoặc nơi em từng ghé thăm.

PHẦN III – CÁC MÔN KHÁC

A. Câu hỏi trắc nghiệm

Với mỗi câu sau, hãy chọn đáp án đúng và ghi lại chữ cái tương ứng.

Câu 1

a) Sau khi dời đô về Thăng Long – Hà Nội, vị vua nào đã đổi quốc hiệu thành Đại Việt?
A. Lý Thái Tổ B. Lý Nhân Tông C. Lý Thánh Tông D. Trần Thái Tông

b) Nhóm cơ quan nào trực tiếp đảm nhận việc trao đổi chất giữa cơ thể và môi trường?
A. Vận động, hô hấp, tiêu hoá
B. Tuần hoàn, bài tiết, tiêu hoá
C. Vận động, tuần hoàn, hô hấp
D. Tiêu hoá, hô hấp, bài tiết

c) Khí hậu Tây Nguyên có đặc trưng nào dưới đây?
A. Nhiệt đới gió mùa
B. Hai mùa phân biệt rõ: mưa và khô
C. Nhiệt đới gió mùa ẩm
D. Nhiệt đới gió mùa, khô hạn

B. Bài tập tự luận

Câu 2. Theo em, sức khỏe con người sẽ bị ảnh hưởng ra sao khi nguồn nước sinh hoạt bị ô nhiễm?

(Giám thị không giải thích thêm. Học sinh không được mang theo máy tính cầm tay.)

Đề thi trạng nguyên nhỏ tuổi lớp 4 số 2

I. MÔN TOÁN – 35 điểm

A. Trắc nghiệm (mỗi câu 1 điểm – khoanh tròn đáp án đúng)

6 m² 45 cm² = …… cm²
A. 645 B. 6045 C. 60045 D. 64500
Số có ba chữ số, chia cho 3 dư 1, chia cho 4 dư 2, chia cho 5 dư 3 là:
A. 247 B. 283 C. 343 D. 407
Tìm x: 6×(120−x)=240
A. 20 B. 30 C. 40 D. 60
Một hình chữ nhật có nửa chu vi 38 cm, chiều dài gấp 1,5 lần chiều rộng. Diện tích là:
A. 288 cm² B. 300 cm² C. 324 cm² D. 342 cm²

B. Tự luận (30 điểm)

(6 đ) Tính nhanh:
a) 9876+5434+3124+124+8769876 + 5434 + 3124 + 124 + 8769876+5434+3124+124+876
b) 75×48−75×2875 × 48 − 75 × 2875×48−75×28
(6 đ) Một cửa hàng nhập 120 kg xoài, đã bán được 4/5 số xoài.
a) Cửa hàng bán được bao nhiêu ki-lô-gam?
b) Biết mỗi ki-lô-gam bán 28 000 đ, tính số tiền thu được.
(8 đ) Một bể nước dạng hình hộp chữ nhật dài 2,4 m, rộng 1,5 m, cao 1,2 m.
a) Bể chứa được tối đa là bao nhiêu lít nước?
b) Bể hiện đang có 2/3 thể tích. Muốn đầy bể cần bơm thêm bao nhiêu lít?
(10 đ) Tuổi trung bình của hai chị em là 13 tuổi. Sau 3 năm nữa tuổi em bằng 3/4 tuổi chị. Tính tuổi hiện tại của mỗi người.

II. MÔN TIẾNG VIỆT – 35 điểm

A. Trắc nghiệm (mỗi câu 1 điểm)

Từ “kiêu hãnh” gần nghĩa nhất với:
A. tự hào B. khiêm nhường C. tự ti D. lo lắng
Từ láy trong cụm “bập bùng ánh lửa” là:
A. bập B. bùng C. bập bùng D. ánh lửa
Câu nào thuộc kiểu “Ai làm gì?”
A. Em là một học sinh đang học lớp 4.
B. Mẹ nấu bữa cơm chiều.
C. Trời trong xanh.
D. Hà Nội – trái tim của Tổ quốc.
Thành ngữ “đoàn kết như anh em một nhà” thể hiện:
A. Tình cảm keo sơn B. Sự can đảm C. Tính tiết kiệm D. Lòng hiếu thảo
Từ trái nghĩa với “cồng kềnh” là:
A. nặng nề B. gọn ghẽ C. chậm chạp D. lỏng lẻo
Bộ phận in đậm trong câu nào là trạng ngữ chỉ thời gian?
A. Chiều nay, lớp em đi thăm viện bảo tàng.
B. Bạn Hà viết chữ đẹp.
C. Em vẽ tranh bằng màu nước.
D. Mọi người gọi bác Tám là bác sĩ của xóm.
Từ ghép chính phụ nằm ở đáp án:
A. xanh biếc B. bàn ghế C. báo chí D. vui vẻ
Dấu ngoặc kép dùng đúng chức năng trong câu:
A. Đơn vị “mét vuông” kí hiệu m².
B. Thầy nói: “Các em giữ trật tự”.
C. Đây là quy tắc “nói không với rác thải”.
D. Chữ “H” là chữ cái đầu.
Cặp từ “rụt rè – mạnh dạn” là:
A. đồng nghĩa B. trái nghĩa C. từ láy D. hai tiếng ghép
Nghĩa gốc của từ “mũi” trong những câu dưới đây thuộc đáp án:
A. Mũi đất Cà Mau.
B. Mũi kim rất nhọn.
C. Bé đang bị ngạt mũi.
D. Chiếc thuyền hướng mũi ra khơi.

B. Tự luận (25 điểm)

(5 đ) Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau và cho biết đây là kiểu câu gì:
“Trên nền trời cao vời vợi, những cánh chim hải âu đang sải rộng đôi cánh.”
(5 đ) Viết 4 câu ghép có sử dụng các cặp quan hệ từ: (nếu…thì…), (vì…nên…), (tuy…nhưng…), (chẳng những…mà còn…).
(15 đ) Viết đoạn văn khoảng 8 – 10 câu tả một buổi sớm đầu hè ở quê hoặc thành phố mà em ấn tượng nhất. Đoạn văn cần:
Mở đoạn hấp dẫn;
Dùng ít nhất 2 biện pháp tu từ (so sánh, nhân hóa, hoán dụ…);
Gạch chân 3 tính từ miêu tả đặc sắc.

III. MÔN KIẾN THỨC TỔNG HỢP – 30 điểm

A. Trắc nghiệm (mỗi câu 2 điểm)

Vị vua đặt quốc hiệu “Đại Việt” năm 1054 là:
A. Đinh Tiên Hoàng B. Lý Thánh Tông C. Lý Nhân Tông D. Trần Thái Tông
Cơ quan nào không tham gia trực tiếp vào quá trình trao đổi khí ở người?
A. Phổi B. Tim C. Phế nang D. Khí quản
Tây Nguyên có hai mùa rõ rệt là:
A. Xuân – Hạ B. Mưa – Khô C. Hạ – Đông D. Lúa – Cà phê
Chọn mệnh đề đúng khi nói về dòng điện và pin:
A. Pin tạo ra dòng điện do có cuộn dây.
B. Dòng điện chỉ chạy từ cực dương sang cực âm.
C. Pin là nguồn cung cấp năng lượng cho mạch điện kín.
D. Di chuyển công tắc không ảnh hưởng đến dòng điện.
Chất nào giúp tránh sâu răng có trong kem đánh răng:
A. I-ốt B. Kali C. Kẽm D. Flo

B. Tự luận (20 điểm)

(10 đ) Trình bày 4 tác hại đối với sức khỏe con người khi sử dụng nguồn nước bị ô nhiễm và nêu 3 biện pháp bảo vệ nguồn nước sạch ở địa phương em.
(10 đ) Em hãy giải thích ngắn gọn: “Bảo vệ rừng chính là bảo vệ cuộc sống của chúng ta.” Gợi ý: (vai trò khí hậu, đa dạng sinh học, kinh tế – văn hóa). Trả lời trong khoảng 8 – 10 dòng.

HẾT – Thí sinh kiểm tra lại bài làm trước khi nộp.

Những sai lầm phổ biến khi luyện đề thi trạng nguyên nhỏ tuổi lớp 4 và cách tránh

Khi luyện đề thi Trạng Nguyên Nhỏ Tuổi lớp 4, nhiều học sinh và phụ huynh thường mắc phải một số sai lầm phổ biến ảnh hưởng đến hiệu quả ôn tập. Dưới đây là 10 sai lầm thường gặp cùng cách khắc phục giúp con bạn ôn luyện hiệu quả hơn:

Ôn tập quá dồn dập, thiếu kế hoạch rõ ràng
Nhiều học sinh chỉ học sát ngày thi khiến áp lực tăng cao và khó tiếp thu sâu kiến thức.
Cách tránh: Lập lịch ôn tập chi tiết, chia nhỏ kiến thức mỗi ngày để học đều đặn, tránh “cày” gấp.
Chỉ học qua loa, không hiểu bản chất bài tập
Học sinh thường chỉ biết làm theo cách mà không hiểu nguyên lý hoặc cách giải đa dạng.
Cách tránh: Đặt câu hỏi “Tại sao?” với từng bài, ôn tập kỹ càng các dạng bài tập và luyện giải nhiều cách.
Chỉ làm đề mà không đối chiếu đáp án, không rút kinh nghiệm
Làm đề xong nhưng không xem lại lỗi sai sẽ khiến sai sót lặp lại.
Cách tránh: Luôn dành thời gian phân tích từng lỗi sai, ghi chú và tìm cách khắc phục.
Bỏ qua phần kỹ năng mềm, tập trung chỉ vào kiến thức sách vở
Trạng Nguyên không chỉ kiểm tra kiến thức mà còn đánh giá tư duy, sáng tạo và kỹ năng trình bày.
Cách tránh: Tích cực luyện kỹ năng làm bài nhanh, viết đoạn văn ngắn, đọc hiểu sâu.
Thiếu môi trường luyện tập thực tế, thiếu thời gian làm đề dưới áp lực thời gian
Luyện đề nhưng không làm đúng điều kiện thi thật sẽ khiến học sinh dễ bỡ ngỡ khi thi.
Cách tránh: Tạo môi trường luyện đề giả lập giờ thi để rèn kỹ năng phân bổ thời gian hợp lý.
Phụ huynh can thiệp quá sâu hoặc gây áp lực lớn cho con
Việc quá kỳ vọng dễ khiến trẻ sợ hãi, mất tự tin khi thi.
Cách tránh: Khích lệ, hỗ trợ đúng mức, giữ tinh thần thoải mái, không gây áp lực không cần thiết.
Không luyện đề đa dạng, chỉ tập trung vào một loại bài hay môn học
Dẫn đến mất cân bằng kiến thức và kỹ năng, khó đạt điểm cao toàn diện.
Cách tránh: Ôn tập đều cả Toán, Tiếng Việt, Khoa học và các phần thi tổng hợp.
Không duy trì thói quen đọc sách, học ngoài giờ
Việc này khiến vốn từ vựng và kiến thức xã hội hạn chế.
Cách tránh: Tạo thói quen đọc sách, báo, truyện phù hợp lứa tuổi, mở rộng hiểu biết.
Bỏ qua sức khỏe khi luyện đề quá nhiều
Mệt mỏi, thiếu ngủ sẽ ảnh hưởng đến khả năng tiếp thu và sáng tạo.
Cách tránh: Đảm bảo nghỉ ngơi hợp lý, ăn uống đủ chất, vận động nhẹ nhàng mỗi ngày.
Không đặt mục tiêu cụ thể cho từng buổi học, khiến việ luyện đề thiếu định hướng
Việc học không có mục tiêu rõ ràng dễ gây chán nản và không hiệu quả.
Cách tránh: Xác định rõ mục tiêu nhỏ, ví dụ “Hôm nay hoàn thành 10 câu Toán về phân số”, theo dõi tiến độ để điều chỉnh kịp thời.

Tóm lại, luyện đề hiệu quả không chỉ nằm ở số lượng bài làm mà quan trọng hơn là cách học, cách phân tích lỗi, và duy trì tinh thần tích cực, đều đặn. Phụ huynh và học sinh nên cùng phối hợp xây dựng lộ trình phù hợp, kết hợp kiến thức và kỹ năng mềm để chinh phục thành công kỳ thi Trạng Nguyên Nhỏ Tuổi lớp 4.

Kết thúc bài viết về đề thi Trạng Nguyên nhỏ tuổi lớp 4 cấp huyện 2025, hy vọng những thông tin và gợi ý luyện tập tại KIDDIHUB sẽ giúp các em học sinh tự tin, chuẩn bị tốt nhất cho kỳ thi. Qua đó, không chỉ nâng cao kiến thức mà còn phát triển tư duy toàn diện, sẵn sàng chinh phục những thử thách học tập phía trước. KIDDIHUB luôn đồng hành cùng con trên hành trình học tập đầy hứng khởi và hiệu quả.

Đăng bởi:

Nhóm công khai

102K thành viên

20+ bài viết mỗi ngày

Từ trong bụng đến giảng đường