Tìm kiếm bài viết

Hướng dẫn cách soạn giáo án STEM đầy đủ nhất năm 2025

KiddiHub giới thiệu cách soạn giáo án STEM hiệu quả, giúp giáo viên xây dựng kế hoạch giảng dạy tích hợp khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học một cách logic và hấp dẫn. Phương pháp này không chỉ phát triển kỹ năng tư duy sáng tạo, giải quyết vấn đề cho học sinh mà còn tăng cường khả năng hợp tác và ứng dụng kiến thức thực tiễn. Với hướng dẫn chi tiết, KiddiHub hỗ trợ giáo viên thiết kế giáo án STEM , phù hợp đa dạng đối tượng học sinh và nhiều phong cách học tập.

Giáo án STEM là gì?

Giáo án STEM là kế hoạch giảng dạy được thiết kế tích hợp bốn lĩnh vực khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học nhằm phát triển kỹ năng tư duy sáng tạo, giải quyết vấn đề cho học sinh. Một giáo án STEM hiệu quả không chỉ truyền đạt kiến thức mà còn tạo cơ hội cho học sinh thực hành, khám phá và ứng dụng kiến thức vào thực tiễn. Việc hiểu rõ cách soạn giáo án STEM là bước nền tảng quan trọng để giáo viên xây dựng các hoạt động học tập phù hợp, đa dạng, đáp ứng nhu cầu và phong cách học tập khác nhau của học sinh, từ đó nâng cao hiệu quả giảng dạy và sự hứng thú trong học tập.

5 bước thiết kế giáo án STEM tiểu học hiệu quả

Việc thiết kế giáo án STEM cho cấp Tiểu học đôi khi gây khó khăn, nhất là với những giáo viên chưa có nhiều kinh nghiệm thực tiễn. Tuy nhiên, kết quả mang lại sẽ rất xứng đáng khi bạn hiểu rõ các nguyên tắc cơ bản của STEM. Những nguyên tắc này sẽ là nền tảng giúp bạn dễ dàng tích hợp các môn Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật, Toán học và thậm chí là Nghệ thuật vào bài giảng, khiến tiết học trở nên sinh động và hấp dẫn hơn với học sinh.Vậy làm sao để có thể thiết kế giáo án STEM tiểu học một cách hiệu quả? Hãy cùng khám phá “cách soạn giáo án STEM” qua các bước chi tiết dưới đây!

Lên ý tưởng và kế hoạch cho giáo án STEM tiểu học

Trước hết, bạn cần hiểu rõ giáo dục STEM là gì và cách áp dụng liên môn sao cho hấp dẫn học sinh nhất. Khi hiểu sâu về STEM, việc xây dựng các hoạt động đa lĩnh vực sẽ dễ dàng hơn rất nhiều.

5 bước thiết kế giáo án STEM tiểu học hiệu quả

STEM và STEAM không phải là dạy các môn học riêng biệt mà là tích hợp liên môn để học sinh phát triển toàn diện.

Bước 1: Xác định mục tiêu bài học
Chọn chủ đề trọng tâm và xác định rõ mục tiêu cần đạt. Sử dụng tiêu chí SMART để đảm bảo mục tiêu rõ ràng, đo lường được và phù hợp với khả năng học sinh.
Bước 2: Khảo sát năng lực và sở thích học sinh
Hiểu rõ trình độ, sở thích giúp bạn điều chỉnh hoạt động phù hợp, tránh gây khó khăn hoặc nhàm chán cho học sinh. Bạn có thể thu thập thông tin qua bảng khảo sát đơn giản.
Bước 3: Lập kế hoạch tích hợp STEM
Kết hợp các trụ cột Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật, Toán và có thể thêm Nghệ thuật sao cho phù hợp với chủ đề. Ví dụ, trong bài toán về hình cầu, học sinh có thể thực hành làm quả bóng bằng giấy thủ công để hiểu rõ hơn.
Bước 4: Triển khai bài học sinh động
Bắt đầu bằng cách thu hút sự chú ý của học sinh qua câu chuyện hoặc trò chơi liên quan. Giới thiệu kiến thức mới theo cách dễ hiểu, xen kẽ hoạt động thực hành để duy trì sự hứng thú.
Bước 5: Đánh giá và rút kinh nghiệm
Sau mỗi buổi học, bạn cần đánh giá hiệu quả bài giảng qua phản hồi của học sinh và kết quả thực tế. Đây là cơ sở để cải thiện cách soạn giáo án STEM cho những lần tiếp theo.

Việc nắm vững “cách soạn giáo án STEM” không chỉ giúp bài học trở nên sinh động, hấp dẫn mà còn kích thích sự sáng tạo, phát triển tư duy của học sinh. Hơn thế nữa, phương pháp này giúp trẻ yêu thích việc học, biến việc học thành trải nghiệm thú vị thay vì trách nhiệm nặng nề.

12 lời khuyên giúp bạn làm chủ cách soạn giáo án STEM hiệu quả và phù hợp với học sinh.

Xác định rõ ràng mục tiêu bài học

Trước khi bắt tay vào biên soạn giáo án STEM, giáo viên cần xây dựng mục tiêu học tập rõ ràng và cụ thể. Những mục tiêu này nên tuân theo mô hình SMART – tức là cụ thể, có thể đo lường được, thực tế, phù hợp và có thời gian hoàn thành. Thay vì ghi chung chung như “hiểu được” hay “nắm được”, nên hướng tới những kết quả có thể kiểm chứng. Việc phân nhóm mục tiêu theo từng đối tượng học sinh sẽ giúp điều chỉnh bài giảng phù hợp với từng năng lực học tập khác nhau. Các mục tiêu cũng nên bám sát các tiêu chuẩn giáo dục STEM hiện hành để đảm bảo tính hệ thống, tạo sự liên kết giữa các bài học và giúp học sinh đạt được sự tiến bộ rõ rệt.

Phác thảo tổng thể bài giảng

Trước khi đi sâu vào chi tiết, giáo viên cần có cái nhìn toàn cảnh về nội dung bài học. Hãy trình bày kế hoạch dưới dạng sơ đồ hoặc bảng khái quát để nắm được các hoạt động chính, điểm nhấn nội dung, các hoạt động tương tác, phần cần giảng giải trực tiếp và những nội dung học sinh có thể tự khám phá. Bản thiết kế tổng quan này giống như “bản đồ tư duy” giúp định hướng rõ nét cho toàn bộ tiết học.

Tổ chức thời gian giảng dạy một cách khoa học trong cách soạn giáo án STEM

Thời gian là yếu tố then chốt quyết định chất lượng và hiệu quả giảng dạy, đặc biệt trong cách soạn giáo án STEM – nơi đòi hỏi sự kết hợp linh hoạt giữa lý thuyết và thực hành. Giáo viên nên chia tiết học thành từng phần nhỏ với thời lượng phù hợp, ví dụ tiết 60 phút có thể được chia thành bốn phần 15 phút. Việc này giúp kiểm soát nội dung chặt chẽ, tránh quá tải, đồng thời nên dành vài phút dự phòng trong mỗi phần để xử lý tình huống phát sinh, điều chỉnh tiến độ hoặc giúp học sinh thư giãn ngắn, giữ sự tập trung xuyên suốt buổi học.

Thấu hiểu học sinh của bạn

Trước khi bắt tay vào xây dựng giáo án STEM, điều đầu tiên và quan trọng nhất là giáo viên cần nắm rõ đặc điểm của từng học sinh trong lớp. Việc này giúp lựa chọn nội dung và hình thức giảng dạy phù hợp với khả năng tiếp thu, sở thích và hành vi của học sinh. Đồng thời, giáo viên cũng có thể chủ động lên phương án ứng phó với những tình huống bất ngờ hoặc học sinh có biểu hiện gây gián đoạn tiết học. Khi hiểu rõ từng cá nhân, việc phân công nhiệm vụ, khơi gợi sự hứng thú và áp dụng phương pháp cá nhân hóa sẽ hiệu quả hơn, từ đó nâng cao chất lượng dạy học theo định hướng STEM.

Thiết kế giáo án STEM phù hợp với nhiều phong cách học tập

Một trong những nguyên tắc quan trọng trong cách soạn giáo án STEM là phải đảm bảo sự phù hợp với đa dạng kiểu học của học sinh như học qua hình ảnh, âm thanh, vận động hay ngôn ngữ. Việc chỉ áp dụng một phương pháp truyền đạt duy nhất dễ dẫn đến sự nhàm chán và hạn chế khả năng tiếp thu kiến thức. Do đó, giáo án cần kết hợp các phương pháp khác nhau như trình chiếu video, vẽ sơ đồ tư duy, mô phỏng thực tế, hoạt động nhóm, hay các buổi thuyết trình... để tạo điều kiện cho mỗi học sinh phát huy thế mạnh cá nhân. Nhờ đó, học sinh sẽ học tập hứng thú hơn và phát triển kỹ năng toàn diện.

Tăng cường hình thức tương tác trong lớp học STEM

Một yếu tố quan trọng không thể thiếu trong cách soạn giáo án STEM là xây dựng các hoạt động tương tác đa dạng nhằm tăng cường sự tham gia của học sinh. Giáo viên có thể tổ chức các buổi làm việc nhóm, đóng vai xử lý tình huống, trình bày sản phẩm, khám phá qua chuyến đi thực tế ảo, hay thảo luận mở. Khi học sinh được trực tiếp trải nghiệm, trao đổi và trình bày ý tưởng, không chỉ giúp nâng cao hiệu quả học tập mà còn góp phần phát triển kỹ năng mềm như giao tiếp, hợp tác và tư duy phản biện. Từ đó, lớp học STEM trở nên sinh động, thực tiễn và gần gũi hơn với cuộc sống.

Soạn kế hoạch bài học cụ thể, rõ ràng

Khi bắt đầu dạy STEM hoặc gặp lớp học mới, việc viết chi tiết kế hoạch bài giảng là điều nên làm. Một bản giáo án rõ ràng, chặt chẽ không chỉ giúp giáo viên tự tin khi giảng dạy mà còn dễ dàng chia sẻ, bàn giao cho đồng nghiệp khi cần. Giáo án STEM cần được trình bày mạch lạc, thể hiện rõ mục tiêu, nội dung, phương pháp và kết quả mong đợi. Sự chi tiết trong giáo án còn giúp bạn dự trù trước các tình huống và điều chỉnh linh hoạt trong quá trình dạy học thực tế.

Kết thúc bài học một cách khoa học

Việc kết thúc buổi học cũng quan trọng không kém phần mở đầu. Giáo viên nên dành thời gian để hệ thống lại kiến thức chính và kiểm tra mức độ tiếp thu của học sinh. Một phần tổng kết ngắn gọn, rõ ràng giúp học sinh nắm vững nội dung đã học. Đồng thời, hãy tạo cơ hội để học sinh đặt câu hỏi, thể hiện suy nghĩ hoặc phản hồi về bài học. Giáo viên giỏi luôn chủ động nhận diện trước những vướng mắc mà học sinh có thể gặp phải và sẵn sàng giải đáp, từ đó giúp buổi học trở nên trọn vẹn và hiệu quả hơn.

Thực hành và tạo sản phẩm

Một yếu tố then chốt trong cách soạn giáo án STEM chính là tích hợp giai đoạn thực hành và chế tạo sản phẩm sau mỗi chủ đề. Khi học sinh tiếp thu kiến thức, giáo viên nên dành thời gian cho các em áp dụng ngay bằng hình thức luyện tập cá nhân hoặc theo nhóm đôi. Các hoạt động có thể bao gồm bài tập ngắn, trình bày ý tưởng hoặc tham gia xây dựng sản phẩm, mô hình liên quan đến chủ đề đã học. Việc tạo sản phẩm khuyến khích tư duy sáng tạo và khả năng vận dụng thực tế của học sinh.

Hoạt động chuyển tiếp và ôn tập – củng cố kiến thức

Trong lớp học hiện đại, đặc biệt là với phương pháp giáo dục STEM, mô hình truyền thống “thầy giảng – trò chép” không còn phù hợp. Thay vào đó, học sinh cần được khuyến khích vận động, tham gia vào các trò chơi chuyển tiếp nhẹ nhàng hoặc các hoạt động thể chất đơn giản để giữ năng lượng tích cực và tạo cảm hứng học tập. Bên cạnh đó, việc lồng ghép các hoạt động ôn tập – củng cố giúp học sinh kết nối kiến thức cũ với nội dung mới hiệu quả hơn, từ đó tăng tính gắn kết giữa các bài học trong chương trình.

Đánh giá thường xuyên – điều chỉnh kịp thời

Một kế hoạch giảng dạy STEM hiệu quả không thể thiếu bước đánh giá định kỳ. Việc kiểm tra thường xuyên giúp giáo viên nắm rõ mức độ tiếp thu của học sinh, từ đó có thể điều chỉnh nội dung, tốc độ và phương pháp truyền đạt cho phù hợp. Đây là một bước quan trọng trong cách soạn giáo án STEM để đảm bảo rằng mục tiêu học tập luôn được bám sát và không học sinh nào bị bỏ lại phía sau.

Luôn có phương án dự phòng

Trong môi trường học tập linh hoạt như STEM, việc chuẩn bị những tình huống phát sinh là điều cần thiết. Giáo viên nên thiết kế giáo án với tính linh hoạt cao, tránh sự cứng nhắc, đồng thời xây dựng các phương án thay thế để xử lý các tình huống bất ngờ như thiếu thiết bị, thời gian bị rút ngắn hoặc học sinh chưa hiểu bài. Điều này góp phần duy trì mạch học suôn sẻ và hạn chế gián đoạn.

Hy vọng với những thông tin trên đây KIDDIHUB bạn sẽ hiểu rõ hơn về giáo án STEM – một kế hoạch bài giảng tích hợp khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học. Cách soạn giáo án STEM cần tập trung vào việc kết hợp các lĩnh vực này một cách linh hoạt, sáng tạo, đồng thời thiết kế các hoạt động thực hành giúp học sinh phát triển kỹ năng giải quyết vấn đề và tư duy phản biện hiệu quả trong quá trình học tập.

Đăng bởi:

Nhóm công khai

102K thành viên

20+ bài viết mỗi ngày

Từ trong bụng đến giảng đường

16 người bạn là thành viên

Mình là Lê Phương Uyên - Content Marketing có kinh nghiệm trong các lĩnh vực giáo dục, sức khỏe. Mình mong rằng các bài viết của mình sẽ đem lại nhiều thông tin hữu ích cho bạn đọc.