Siêu ưu đãi đầu năm chỉ có trên KiddiHub
Giảm 100% học phí tháng đầuĐăng vào 03/05/2025 - 19:25:21
17
Mục lục
Xem thêm
Biên bản họp phụ huynh đầu năm là một phần quan trọng trong việc ghi lại các thông tin và quyết định được thảo luận trong cuộc họp. Đây không chỉ là tài liệu quan trọng giúp phụ huynh và nhà trường nắm bắt được tình hình học tập của học sinh, mà còn là cơ sở để đưa ra các kế hoạch hỗ trợ học sinh trong năm học mới. KiddiHub đã tổng hợp các thông tin chi tiết, hãy cùng tìm hiểu thêm!
Cuộc họp phụ huynh là một hoạt động do Ban giám hiệu trường hoặc giáo viên chủ nhiệm tổ chức, với sự tham gia đầy đủ của giáo viên, ban cán sự lớp và phụ huynh học sinh. Mục đích của buổi họp là công bố kết quả học tập, triển khai kế hoạch học tập cho năm học, và giải quyết các vấn đề liên quan đến học sinh. Trước khi cuộc họp diễn ra, giáo viên chủ nhiệm sẽ gửi giấy mời tới phụ huynh, trong đó ghi rõ thời gian, địa điểm và lý do tổ chức cuộc họp. Biên bản cuộc họp phụ huynh là tài liệu quan trọng, được lập bởi giáo viên và phụ huynh với sự đồng thuận từ phía nhà trường.
Biên bản họp phụ huynh đầu năm là tài liệu quan trọng không thể thiếu trong các cuộc họp giữa phụ huynh và giáo viên, giúp ghi lại đầy đủ thông tin cuộc họp. Tài liệu này là cơ sở để phụ huynh và giáo viên tham khảo trong các buổi họp sau.
Tùy thuộc vào từng trường học, lớp học và các cấp học khác nhau, nội dung của cuộc họp phụ huynh đầu năm sẽ có sự khác biệt nhất định. Tuy nhiên, nhìn chung, những cuộc họp này thường bao gồm các thông tin và nội dung cơ bản như sau:
Đầu tiên: Thành phần tham gia
Biên bản cần ghi rõ thành phần tham gia cuộc họp phụ huynh, bao gồm: Người chủ trì cuộc họp, thư ký cuộc họp, tổng số phụ huynh có mặt, số lượng phụ huynh vắng mặt và lý do vắng mặt của họ.
Thứ hai: Các vấn đề sẽ được thảo luận trong cuộc họp phụ huynh đầu năm
Cuộc họp bắt đầu với việc báo cáo tình hình học sinh trong lớp, bao gồm cả số lượng và chất lượng học sinh. Giáo viên sẽ trình bày các số liệu thực tế và đánh giá dựa trên kết quả học tập trước đó để có cái nhìn khách quan nhất. Các yếu tố quan trọng khi đánh giá chất lượng học sinh bao gồm tổng số học sinh, hoàn cảnh cá nhân đặc biệt, điểm mạnh và năng lực của từng học sinh. Dựa trên những yếu tố này, giáo viên sẽ xây dựng kế hoạch học tập cho năm học mới, đồng thời ghi rõ mục tiêu học tập và các tiêu chí đánh giá về thành tích học tập cũng như phẩm chất đạo đức của học sinh.
Triển khai kế hoạch học tập của nhà trường cho năm học mới. Tùy theo từng lớp, trường và cấp học mà kế hoạch sẽ có sự khác biệt. Ví dụ, học sinh lớp 5 hay lớp 9 sẽ phải chuẩn bị ôn thi chuyển cấp, vì vậy cần có kế hoạch học tập chi tiết và chú trọng ôn luyện nhiều hơn so với các cấp khác. Giáo viên chủ nhiệm và thư ký cuộc họp cần ghi lại đầy đủ nội dung trong biên bản họp phụ huynh. Đồng thời, giáo viên cần xác định các mục tiêu và cột mốc quan trọng trong quá trình học tập, như thi khảo sát, đánh giá năng lực, và nêu rõ các phương pháp để hoàn thành kế hoạch học tập trong năm học mới.
Thông qua cuộc họp phụ huynh đầu năm, giáo viên chủ nhiệm sẽ thông báo các khoản thu cần thiết. Biên bản sẽ liệt kê chi tiết các loại phí, số tiền và thời gian đóng. Các khoản bắt buộc như học phí sẽ do giáo viên chủ nhiệm thu và quản lý bởi Nhà trường. Những khoản thu tự nguyện, liên quan đến các hoạt động lớp học, sẽ do Ban phụ huynh thu và sử dụng theo kế hoạch. Cần ghi rõ số lượng phụ huynh đồng ý tham gia và đóng góp, đồng thời chỉ rõ mục đích và cách thức sử dụng khoản tiền thu được.
Thứ ba là phần ý kiến từ phía phụ huynh
Nội dung này sẽ được giáo viên chủ nhiệm và thư ký cuộc họp tổng kết và đưa ra đánh giá chung. Sau đó, thư ký sẽ ghi lại tất cả các ý kiến vào biên bản họp phụ huynh đầu năm.
Thêm vào đó, trong buổi họp, sẽ có việc bầu chọn ban đại diện cha mẹ học sinh. Đây là một phần quan trọng nhằm hỗ trợ và tổ chức các hoạt động cho phụ huynh học sinh trong năm học. Các thành viên của ban này sẽ đảm nhiệm các vị trí như: Trưởng ban, Phó ban, Ủy viên, và Thủ quỹ.
Việc soạn thảo biên bản họp phụ huynh đầu năm có vai trò quan trọng trong việc ghi nhận các thông tin và quyết định chủ chốt từ cuộc họp. Biên bản này không chỉ đảm bảo tính minh bạch mà còn tăng cường sự gắn kết giữa phụ huynh và nhà trường trong việc hợp tác giáo dục học sinh.
Mẫu biên bản cuộc họp phụ huynh đầu năm học cần bao gồm các thông tin sau:
Mẫu biên bản họp phụ huynh đầu năm cần được soạn thảo trên phần mềm Word và in trên giấy A4, sử dụng một mặt giấy. Phông chữ nên là những loại dễ đọc như Time New Roman hoặc Arial, với cỡ chữ từ 13 đến 14. Biên bản không nên trang trí hoa văn hay biểu tượng để giữ sự trang trọng, lịch sự. Cần chú ý không để sai sót thông tin, nội dung và tránh mắc lỗi chính tả trong biên bản cuộc họp.
Biên bản họp phụ huynh đầu năm 2025 - 2026 đóng vai trò quan trọng trong việc ghi lại các thông tin và ý kiến thảo luận giữa nhà trường và phụ huynh. Cùng khám phá nội dung và quy trình lập biên bản để đảm bảo một năm học mới hiệu quả.
Trong phần nội dung chính, biên bản cần chỉ rõ mục đích chính là việc bầu Ban Chấp Hành hội phụ huynh cho nhiệm kỳ mới cùng kết quả bầu cử chi tiết. Sau đó, biên bản sẽ báo cáo tình hình lớp học và thông tin về từng học sinh, nêu bật các thuận lợi và khó khăn trong công tác quản lý học sinh cũng như điều kiện học tập của mỗi em. Cuối cùng, biên bản sẽ tóm tắt các khoản thu đầu năm, liệt kê từng khoản cụ thể. Biên bản cũng cần ghi rõ thời gian kết thúc cuộc họp và bao gồm chữ ký xác nhận của những người có liên quan.
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
o0o
BIÊN BẢN HỌP PHỤ HUYNH ĐẦU NĂM - LỚP..............
Năm học.......................
- Giáo viên chủ nhiệm lớp:............................................................................................
- Khai mạc vào hồi: .........giờ, ngày........tháng........năm...............................................
- Địa điểm:.....................................................................................................................
- Chủ tọa:.......................................................................................................................
- Thư ký:........................................................................................................................
NỘI DUNG TIẾN HÀNH
I. Ổn định:
1. Ổn định - điểm diện:
- Số phụ huynh có mặt:.................................................................................................
- Số phụ huynh vắng mặt:.............................................................................................
2. Tuyên bố lý do:
Sau khi nhận được sự chấp thuận từ Ban Giám hiệu Trường..........................................................., lớp................ đã tổ chức cuộc họp phụ huynh đầu năm học................. để trình bày kế hoạch cho năm học mới và thông qua các khoản thu đầu năm của nhà trường.
II. Nội dung:
1. Tiến hành bầu chọn Ban Đại diện Cha mẹ học sinh.
1. Ông/Bà:........................................................................... Chi hội trưởng
2. Ông/Bà:........................................................................... Chi hội phó
3. Ông/Bà:........................................................................... Ủy viên
2. Báo cáo về tình hình chung của lớp và từng học sinh
a) Thuận lợi:
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................b) Khó khăn:
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................3. Một số chỉ tiêu và biện pháp:
a) Chỉ tiêu:
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
b) Một số biện pháp:
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
4. Xem xét và thông qua các khoản thu cho năm học mới:
- Thanh toán nợ năm trước và chi phí mua sắm, bảo trì cơ sở vật chất cho năm nay.
- Chi phí cho các ngày lễ và Tết.
- Quỹ hội phụ huynh học sinh.
- Các hoạt động của đội.
- Mua quà thưởng cho học sinh cuối kỳ I và II.
- Chi phí cho các buổi liên hoan, thăm hỏi.
- Mua sắm dụng cụ học tập và chi phí vệ sinh lớp học.
- Học phí cho các buổi học tăng cường.
- Quỹ lớp:
- Chi phí sao chép đề kiểm tra cho tất cả các môn trong suốt năm học.
5. Ý kiến của phụ huynh:
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
....................................................................................................................................
III. Kết thúc
Cuộc họp kết thúc vào lúc.........giờ...........phút cùng ngày.
Chủ tọa | Thư ký | Hội trưởng hội cha mẹ học sinh (Ký và ghi rõ họ tên) |
TRƯỜNG ........................ | CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
.............., ngày ... tháng ... năm 20.... |
BIÊN BẢN CUỘC HỌP PHỤ HUYNH HỌC SINH LỚP ...........
Năm học 2025 - 2026
Chủ toạ: thầy/cô ........................ giáo viên chủ nhiệm lớp ...........
Thành phần tham gia: Toàn thể phụ huynh học sinh lớp ........... cùng giáo viên bộ môn
Địa điểm: Lớp học ...........
Thời gian: Vào lúc ... giờ, ngày ... tháng ... năm 20.....
NỘI DUNG
Cô ........................, giáo viên chủ nhiệm lớp ..........., trình bày các nội dung cuộc họp:
- Dựa trên các mục tiêu trọng tâm của năm học 2025 - 2026;
- Căn cứ vào kế hoạch tháng 9/2024 của Trường Tiểu học................;
- Xem xét tình hình thực tế của lớp, hôm nay, giáo viên chủ nhiệm cùng các phụ huynh tổ chức buổi họp đầu năm với các vấn đề sau:
1. Mục tiêu và chỉ tiêu cho năm học 2025 - 2026
- Duy trì sĩ số: .../... học sinh, tỉ lệ: .....
- Tỷ lệ tham gia bảo hiểm y tế: .../... học sinh, tỷ lệ: .....
- Tỷ lệ tham gia bảo hiểm thân thể: .../... học sinh, tỷ lệ: .....
- Tỷ lệ học sinh làm quen với Tiếng Anh: .../... học sinh, tỷ lệ: .....
- Tỷ lệ học sinh làm quen với Tin học: .../... học sinh, tỷ lệ: .....
- Tỷ lệ học sinh hoàn thành chương trình lớp học: .../... học sinh, tỷ lệ: .....
2. Thông báo và khuyến khích phụ huynh học sinh tham gia Bảo hiểm Y tế và Bảo hiểm Thân thể qua tài khoản của nhà trường:
- Bảo hiểm thân thể: .... học sinh đã tham gia với mức phí ........... đồng/học sinh, còn lại .... học sinh chưa đăng ký tham gia.
- Bảo hiểm y tế: .../... học sinh tham gia, trong đó có .... học sinh tham gia 15 tháng, .... học sinh tham gia 12 tháng ( … học sinh thuộc diện chính sách đã được cấp thẻ).
3. Báo cáo về chương trình Giáo dục Phổ thông 2025:
3.1. Nội dung chương trình lớp học:
STT | MÔN | TIẾT/TUẦN | GHI CHÚ |
1 | Tiếng Việt | 10 | |
2 | Toán | 5 | |
3 | Hoạt động trải nghiệm | 3 | |
4 | Tự nhiên và xã hội | 2 | |
5 | Đạo đức | 1 | |
6 | Giáo dục thể chất | 2 | |
7 | Mỹ thuật | 1 | |
8 | Âm nhạc | 1 | |
9 | Tiếng Anh | 2 | Xã hội hoá |
10 | Tin học | 1 | |
11 | Tăng cường Toán + Tiếng Việt | 4 | |
11 | Công tác chủ nhiệm | 3 | |
TC | 35 |
3.2. TT 27/BGDĐT: Quy định về việc đánh giá và xếp loại học sinh
- Đánh giá liên tục: Đánh giá sự tiến bộ của học sinh trong suốt quá trình học tập hàng ngày.
- Đánh giá theo định kỳ: Được thực hiện hai lần trong năm, dựa vào kết quả bài kiểm tra.
- Xếp loại vào cuối năm:
................................
Tóm lại, biên bản họp phụ huynh đầu năm 2025 - 2026 là một công cụ quan trọng giúp thiết lập mối quan hệ chặt chẽ giữa nhà trường và phụ huynh, đồng thời hỗ trợ công tác giáo dục và phát triển học sinh hiệu quả.
Biên bản họp phụ huynh đầu năm là một tài liệu quan trọng trong việc kết nối nhà trường với phụ huynh các cấp học. Việc tìm hiểu biên bản họp phụ huynh đầu năm ở các cấp Mầm non, Tiểu học, THCS, và THPT giúp hiểu rõ mục đích, nội dung và cách thức thực hiện của các cuộc họp này.
PHÒNG GDĐT ............ TRƯỜNG .................................. | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
.............., ngày ... tháng ... năm 20.... |
BIÊN BẢN HỌP PHỤ HUYNH ĐẦU NĂM
NĂM HỌC 20... - 20...
Lớp: ..............
Dựa trên kế hoạch của Trường Mầm non ........ và tình hình thực tế của lớp ......, vào lúc……ngày .... tháng .... năm 20...., lớp ..... tổ chức cuộc họp phụ huynh đầu năm với các nội dung cụ thể sau đây:
I. NỘI DUNG:
1. Tổ chức ổn định - Điểm danh
2. Trình bày lý do tổ chức buổi họp và giới thiệu các đại biểu tham dự.
a. Tuyên bố lý do:
Hôm nay, dưới sự cho phép của Ban Giám hiệu nhà trường, lớp ... tổ chức cuộc họp phụ huynh đầu năm để trình bày kế hoạch năm học 20... - 20..., thông tin về các khoản thu và mục đích sử dụng. Bên cạnh đó, chúng tôi sẽ giới thiệu chương trình học, kế hoạch hoạt động hàng ngày của các bé tại trường, cũng như tình hình sức khỏe của các em và công tác tổ chức ăn bán trú trong năm học.
b. Giới thiệu các đại biểu:
Tham dự cuộc họp hôm nay có:
Đại diện phía nhà trường là cô:................................................
Cô: ...................................... - Chủ tọa
Cô: ..................................... - GVCN
Thư ký:………………………………………………….
Tham gia cuộc họp cùng với ………. phụ huynh của các em học sinh lớp ................
3. Đặc điểm tình hình:
3.1 Đặc điểm tình hình Của trường:
Tổng số CBGVNV: ......... đ/c
Trong đó: Nữ: ......, Nữ DT: .......
*CBQL: ..... Đ/c Theo quy định chung của phòng giáo dục, cán bộ quản lý sẽ được luân chuyển sau một hoặc hai nhiệm kỳ công tác. Do đó, hiện tại đ/c.........., trước đây là hiệu trưởng của trường mầm non.........., đã được điều chuyển sang công tác tại trường mầm non............ . Hiệu trưởng của trường.......... sẽ chuyển công tác và nhận nhiệm vụ tại trường mầm non............, nơi đ/c......................... sẽ đảm nhận vai trò hiệu trưởng.
*NV: ..... đ/c Kế toán ...., Văn thư ...., Y tế ...., Bảo vệ ...., vệ sinh ...., cấp dưỡng ....
*GV: .... đ/c
Lớp học gồm 12 lớp, được bố trí tại 3 phân hiệu khác nhau.
3.2 Đặc điểm tình hình Của tổ:
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
3.3 Đặc điểm tình hình Của lớp:
Sĩ số học sinh đầu năm: .... em.
Dân tộc: ..... Cháu
Nữ: .... Cháu
Nữ dân tộc: .... Cháu
Sau hai tuần học, nhìn chung các em rất ngoan ngoãn, lễ phép và có ý thức học tập tốt. Các em đến lớp với trang phục gọn gàng, sạch sẽ. Một số em mới lần đầu đến trường còn chút bỡ ngỡ, hy vọng các em sẽ nhanh chóng làm quen và hòa nhập với môi trường học tập.
* Thuận lợi:
- Lớp ....... được đặt ở vị trí trung tâm của trường, luôn nhận được sự quan tâm và chỉ đạo tận tình từ Ban Giám Hiệu nhà trường về công tác chăm sóc và giảng dạy trẻ. Các điều kiện cần thiết như trang thiết bị, đồ dùng học tập, đồ chơi và các vật dụng cho bán trú như gối, chiếu, màn, sạp giường, tủ đã được chuẩn bị đầy đủ.
- Nhờ sự hỗ trợ từ các cấp lãnh đạo và chính quyền địa phương, công tác chăm sóc và giáo dục trẻ đã được hoàn thành tốt dù gặp một số khó khăn.
- Sự ủng hộ nhiệt tình từ các bậc phụ huynh đã góp phần không nhỏ vào công tác chăm sóc và giáo dục học sinh.
- Hầu hết các em học sinh đều đã hình thành nề nếp học tập tốt, sống ngoan ngoãn và lễ phép.
* Thách thức:
- Vẫn có một số em lần đầu vào lớp, do đó kỹ năng và thói quen học tập của các em còn chưa vững. Một số em tiếp thu kiến thức khá chậm và khả năng giao tiếp còn hạn chế. Cần sự hợp tác và quan tâm từ phía phụ huynh cùng giáo viên để giúp các em cải thiện.
4. Các quy định về nội quy lớp học:
4.1. Đối với giáo viên:
Lớp có tổng số ..... giáo viên:
Cô : .................................
Đảm bảo đến lớp đúng giờ
+ Đón học sinh từ 6h30 đến 7h30
+ Trả học sinh từ 16h30 đến 17h
Từ 7h30 đến 16h30, tổ chức các hoạt động chăm sóc và giáo dục theo đúng thời gian biểu trong ngày.
- Giáo viên thực hiện đầy đủ và đúng chương trình giảng dạy theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Cô giáo lên lớp luôn chuẩn bị đầy đủ hồ sơ, giáo án và soạn giảng kịp thời theo chương trình.
- Đảm bảo chuẩn bị đầy đủ đồ dùng dạy học và đồ chơi cho các hoạt động học tập, vui chơi của trẻ.
- Quan hệ ứng xử lịch sự, đúng mực với phụ huynh và đồng nghiệp, luôn yêu thương và quan tâm đến trẻ.
- Giáo viên chủ nhiệm phối hợp chặt chẽ với nhà trường, nỗ lực trong công tác giảng dạy, chú trọng rèn luyện kỹ năng cho trẻ còn yếu, nhằm nâng cao kết quả học tập của các em.
4.2. Yêu cầu đối với học sinh:
- Học sinh cần đến lớp đúng giờ, đảm bảo vệ sinh cá nhân, và chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập, sinh hoạt.
- Không mang theo tiền hoặc đồ chơi từ nhà đến lớp.
- Cư xử lễ phép, biết vâng lời người lớn và thể hiện thái độ lịch sự như chào hỏi, cảm ơn và xin lỗi khi cần.
- Không lấy đồ dùng, đồ chơi của lớp hoặc của bạn bè mang về nhà.
4.3. Về phía phụ huynh:
- Để nâng cao kết quả học tập của các em, phụ huynh cần tăng cường sự hợp tác với giáo viên chủ nhiệm trong cả công tác giáo dục lẫn chăm sóc trẻ, nhằm giúp các em có sức khỏe tốt nhất để tiếp thu bài hiệu quả.
- Phụ huynh cần xin phép giáo viên khi trẻ nghỉ học.
- Nếu nhờ người khác đón, phụ huynh phải thông báo trước cho cô giáo.
- Phụ huynh chuẩn bị đồng phục cho trẻ vào các ngày thứ Hai, thứ Tư, thứ Sáu và luôn cho trẻ mang theo một bộ quần áo trong cặp mỗi ngày đến lớp.
- Khi trẻ bị ốm, phụ huynh cho nghỉ học cho đến khi trẻ khỏe lại để tránh lây bệnh cho các bạn cùng lớp.
- Hỗ trợ nhiệt tình các hoạt động phát động của trường và lớp như tham gia đóng góp quỹ, trồng cây, cung cấp nguyên vật liệu để làm đồ chơi...
- Phụ huynh đưa trẻ đến trường đúng giờ quy định: sáng 6h45, giao trẻ tận tay cô giáo, không để trẻ tự vào trường. Chiều 4h30, đón trẻ đúng giờ.
- Cung cấp cho trẻ một đôi dép đi trong nhà.
- Phụ huynh không cho trẻ mang trang sức có giá trị đến lớp.
Mong phụ huynh phối hợp chặt chẽ với giáo viên chủ nhiệm.
5. Lịch trình các hoạt động và giờ giấc học tập, vui chơi của trẻ.
5.1 Thời gian biểu: (nêu thời gian biểu sinh hoạt một ngày)
5.2 chương trình học của trẻ:
- Trong suốt năm học, sẽ triển khai đầy đủ 9 chủ đề: Trường mầm non, Bản thân, Gia đình, Các ngành nghề, Thế giới động vật, Thế giới thực vật, Giao thông, và các hiện tượng thiên nhiên, quê hương đất nước Bác Hồ, trường Tiểu học.Áp dụng phương pháp giảng dạy theo chương trình Mầm Non cập nhật mới.
- Làm quen với toán
- Môi trường xung quanh
- Tạo hình
- Âm nhạc
- Giáo dục thể chất
- Làm quen văn học
- Làm quen chữ cái
- Hoạt động ngoài trời, hoạt động góc.
6. Các quy định liên quan đến đồ dùng cá nhân của học sinh:
Phụ huynh tự mua đồ dùng cá nhân cho bé: khăn, bàn chải đánh răng, ca uống nước, bút chì, giấy vẽ, giấy màu,tẩy, bảng con, xốp lau bảng, kéo, màu sáp, đất nặn... cần được thống nhất sử dụng cho các trẻ. Để đảm bảo sự đồng đều, phụ huynh sẽ cùng thỏa thuận đóng góp tiền, sau đó hội phụ huynh sẽ đại diện đi mua sắm và ghi tên hoặc ký hiệu cho từng bé.
7. Về công tác tuyên truyền:
Hôm nay, với sự đồng ý của Ban Giám hiệu nhà trường, lớp ...... tổ chức cuộc họp phụ huynh đầu năm để thông báo đến các bậc phụ huynh về chương trình học dành cho các em học sinh 5-6 tuổi. Cũng như việc thực hiện bộ chuẩn cho trẻ 5-6 tuổi, việc kết hợp chặt chẽ giữa nhà trường, giáo viên chủ nhiệm và phụ huynh là rất quan trọng để đạt được kết quả tối ưu trong công tác chăm sóc và giáo dục trẻ.
Trong năm học 20...-20..., đối với trẻ 5 tuổi, sẽ áp dụng BCPTT 5 Tuổi để làm cơ sở đánh giá sự hoàn thành của trẻ sau mỗi chủ đề, giúp xác định trẻ có đạt yêu cầu hay không.
Thông qua mục tiêu và nội dung báo cáo phát triển trẻ 5 tuổi, giáo viên chủ nhiệm sẽ đánh giá tình hình học tập của trẻ trong từng chủ đề, từ đó đưa ra nhận xét chung về các em.
Để chuẩn bị tốt cho trẻ, chúng tôi rất mong các bậc phụ huynh sẽ quan tâm hơn đến việc học của con, hợp tác chặt chẽ với giáo viên chủ nhiệm để chăm sóc, giáo dục trẻ, giúp các em có sự chuẩn bị tâm lý vững vàng trước khi vào lớp 1.
GVCN sẽ phối hợp cùng phụ huynh trong công tác chăm sóc sức khỏe cho các cháu. Có góc tuyên truyền đến phụ huynh cách chăm sóc, nuôi dưỡng đảm bảo sức khỏe cho trẻ: ăn uống hợp vệ sinh, giữ gìn thân thể sạch sẽ. Những phương pháp bảo vệ trẻ khỏi các tai nạn thương tích.
Những phương pháp bảo vệ trẻ khỏi các tai nạn thương tích.
Tuyên truyền Thông tư 55/TT- BGD&ĐT. Vào ngày 22/11/2011, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành điều lệ về Ban Đại diện Cha mẹ học sinh.
Trong năm học nhà trường sẽ phối kết hợp với trạm y tế xã cân đo khám sức khỏe cho các cháu theo định kỳ, cho các cháu uống thuốc giun, uống vắc xin... Tại lớp các cô theo dõi tình hình sức khỏe cân đo cho cháu theo quý. Có bảng báo kênh sức khỏe của trẻ để thông báo đến các bậc phụ huynh về tình hình sức khoẻ của con em mình theo từng quý.
8. Các khoản đóng góp
8.1 các khoản đóng góp tự nguyện phục vụ trực tiếp cho học sinh:
*Tiền ăn:
Đối với trẻ mẫu giáo và trẻ nhà trẻ, mỗi ngày các cháu được cấp ...... đ/cháu/ngày.
Trẻ mẫu giáo được cung cấp hai bữa ăn mỗi ngày, trong khi trẻ nhà trẻ được phục vụ ba bữa ăn/ngày.
Phụ huynh cần mua phiếu ăn cho trẻ vào đầu tháng hoặc vào sáng thứ Hai đầu tuần. Khi trẻ nghỉ học, phụ huynh vui lòng thông báo cho giáo viên trước 6h sáng để nhà trường có thể điều chỉnh tiền ăn cho ngày trẻ vắng mặt.
* Tiền nước uống 1 năm học
Mỗi cháu nộp ......đ/năm. Nhà trường sẽ ký hợp đồng cung cấp nước đảm bảo chất lượng để phục vụ cho các em học sinh.
* Tiền chất đốt: ......đ /cháu/ năm
* Quỹ đóng góp để mua sắm đồ dùng, đồ chơi cho lớp học:
Phụ huynh tự vận động đóng góp đi mua GVCN sẽ hỗ trợ tư vấn.
*Tiền quỹ vệ sinh:
Các phụ huynh sẽ tự nguyện đóng góp để mua sắm các vật dụng cần thiết như xà phòng rửa tay, xà phòng giặt, giấy vệ sinh, sáp thơm, vim, nước lau sàn, kem đánh răng, nước rửa ca uống nước, chổi, xô, cây lau nhà, hốt rác, xúc rác... để phục vụ cho các cháu.
8.2 Qũy hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh:
Mức đóng góp sẽ do phụ huynh tự nguyện quyết định. Ban đại diện cha mẹ học sinh của lớp tự thu để phục vụ hoạt động của lớp trích về nhà trường để phục vụ hoạt động của ban đại diện cha mẹ học sinh nhà trường. Tỷ lệ trích sẽ được bàn bạc trong hội nghị Ban đại diện CMHS nhà trường đầu năm
8.3 Các khoản thu tự nguyện phục vụ nhà trường
(Có bảng kế hoạch dự trù cho việc mua sắm, sửa chữa, và xây dựng các công trình)
Mức thu do phụ huynh tự nguyện đóng góp nhằm đáp ứng và đảm bảo nhu cầu sinh hoạt và học tập của học sinh.
9. Mục tiêu cần hoàn thành trong năm học:
* Tình hình sức khỏe trẻ hiện nay:
- Trẻ BT: cháu Đạt ........... %
- Tỷ lệ sdd của lớp là: ........... trẻ. Trong đó:
+ Thể nhẹ cân: ........... cháu, tỷ lệ %. Trong đó nhẹ cân độ II: ......... cháu, tỷ lệ %
+ Thấp còi: ........... cháu, tỷ lệ: % . Trong đó thấp còi độ II: ......... cháu, tỷ lệ 0%
* Thực hiện giám sát tình trạng sức khỏe của từng trẻ một cách chi tiết (kèm theo danh sách).
Tỷ lệ suy dinh dưỡng là: .........% sẽ cố gắng giảm còn .........%
* Hướng khắc phục:
Ngoài công tác giáo dục, nhà trường cũng đặc biệt chú trọng đến việc chăm sóc sức khỏe trẻ em. Thực đơn được điều chỉnh linh hoạt theo từng tuần và tháng, đảm bảo cung cấp đầy đủ chất dinh dưỡng cho trẻ trong từng bữa ăn.
Giáo viên chủ nhiệm sẽ nỗ lực theo dõi và giảm thiểu tỷ lệ suy dinh dưỡng ở lớp bằng cách chú trọng đến chất lượng bữa ăn, chế độ dinh dưỡng hợp lý cho trẻ. Kính mong phụ huynh quan tâm hơn đến chế độ ăn uống của con, bổ sung sữa và các chất dinh dưỡng để góp phần cải thiện tình hình và giảm thiểu tỷ lệ suy dinh dưỡng trong năm học.
*Kết quả học tập của học sinh
Cùng với sự hợp tác giữa giáo viên, phụ huynh và học sinh, mục tiêu là không có học sinh nào yếu kém vào cuối năm. Tỷ lệ học sinh hoàn thành để lên lớp 1 đạt 100%.
*Giáo viên: .................................................................................
...................................................................................................
Giáo viên đạt chuẩn và trên chuẩn
Đạt danh hiệu lao động tiên tiến năm học 20...-20.....(Hoàn thành tốt nhiệm vụ)
10. Bầu cử Ban Đại diện Cha mẹ học sinh của lớp
Thực hiện lấy ý kiến từ các phụ huynh để bầu chọn Ban Chấp hành phụ huynh lớp, bao gồm 1 hội trưởng và 2 ủy viên.
Ông /Bà: ................................................................................ - Hội trưởng
Ông /Bà: ................................................................................ - Uỷ viên
Ông /Bà: ................................................................................ - Uỷ viên
11.Thảo luận:
Phụ huynh đưa ra ý kiến về các vấn đề đã được đề cập:
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
Trên đây là nội dung cuộc họp năm học 20... - 20.... của lớp ......
Tiến hành bỏ phiếu lại để toàn thể phụ huynh thống nhất về các nội dung của cuộc họp, đạt được tỷ lệ đồng thuận là ……%.
Cuộc họp đến đây là kết thúc vào lúc…….ngày ..../.../20....
Nội dung mẫu biên bản họp phụ huynh đầu năm Tiểu học năm học 2024 - 2025 mời bạn cùng tham khảo tại đây. Các bạn có thể chỉnh sửa biên bản trên trang dưới đây để bổ sung thêm các thông tin cần thiết, phù hợp với mục đích sử dụng của mình.
PHÒNG GDĐT ........... TRƯỜNG .......................... | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
.............., ngày ... tháng ... năm 20.... |
BIÊN BẢN CUỘC HỌP PHỤ HUYNH LỚP NĂM HỌC 2024 - 2025
Vào lúc ........... ngày ... tháng ... năm ......, lớp ........ đã tổ chức cuộc họp phụ huynh đầu năm học 2024 - 2025 nhằm thông qua kế hoạch cho năm học mới và thảo luận về các khoản thu đầu năm của nhà trường.
I/ Thành phần:
Chủ toạ: ..................................................................................................................
Thư ký: ...................................................................................................................
Tổng số phụ huynh có mặt: ...../..... Vắng: .......... Lý do: ........................................
II/ Nội dung:
1/ Tình hình đầu năm học
Tổng số học sinh: .............. Nữ: ............
Con hộ nghèo: ..........; Cận nghèo: ..........; Mồ côi cha hoặc mẹ: ......... Học sinh khuyết tật ..............
a) Ưu điểm: Hầu hết các em đều tỏ ra lễ phép, kính trọng thầy cô và luôn tuân thủ các quy định trong lớp. Các em có ý thức học tập tích cực, chú ý đến việc giữ gìn vệ sinh và duy trì nề nếp lớp học.
- Nhiều học sinh có thái độ học tập nghiêm túc, tiếp thu bài một cách chủ động và hoàn thành các bài tập một cách tự giác.
- Tạo dựng và duy trì phong trào rèn chữ viết, đa số học sinh có ý thức rèn luyện nghiêm túc; một số em còn rất chủ động trong việc cải thiện chữ viết của mình, có nhiều học sinh đã thể hiện sự nỗ lực và có sự tiến bộ rõ rệt trong việc cải thiện chữ viết.
- Trong các giờ học, hầu hết các em đều chú ý nghe giảng, với rất nhiều em tham gia nhiệt tình vào việc phát biểu ý kiến để làm phong phú thêm bài học. Thông qua các hình thức thi đua và việc áp dụng phương pháp dạy học mới, các em đều thể hiện sự hứng thú trong việc tìm hiểu kiến thức, phát biểu tự tin, mạnh dạn. (Ngay cả những học sinh trước đây còn yếu, giờ cũng tham gia phát biểu rất tự tin.)
b) Tồn tại:
- Vẫn còn một số học sinh chưa tuân thủ nội quy, có em còn nói chuyện trong giờ học. Có một số học sinh thường xuyên không hoàn thành bài tập về nhà và không nắm vững bài học cũ. (Đánh giá và nhận xét cụ thể về từng học sinh: (GV sẽ đánh giá từng em))
- Một số em vẫn chưa chú trọng đầy đủ đến việc vệ sinh cá nhân.
- Chuẩn bị đồ dùng học tập chưa tốt......
- Trong giờ ra chơi, các em thường vui mừng chạy ra ngoài, đùa giỡn và dễ dàng gặp phải tai nạn như té ngã, trầy xước chân hay mẻ trán, điều này không chỉ xảy ra trong lớp này mà còn ở nhiều lớp khác.
c) Chỉ tiêu:
- Kiến thức, kĩ năng:
HTXS: ......... em, Tỉ lệ:....................
HTT: ........... em, Tỉ lệ:....................
Hoàn Đạt: ......em.Tỉ lệ:...........; thành:.............em Tỉ lệ:..........
Cần cố gắng:............................................................em Tỉ lệ:....................
- Năng lực, phẩm chất: Tốt: ......em.Tỉ lệ:...........; Đạt: ......em.Tỉ lệ:...........
Cần cố gắng:............................................................em Tỉ lệ:.................…
2/ Một số mục tiêu và phương pháp:
a) Chỉ tiêu:
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
b) Một số biện pháp:
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
3/ Các khoản thu đầu năm
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
4/Ý kiến của phụ huynh:
(Phụ huynh đóng góp ý kiến về kế hoạch học tập trong năm và các khoản thu vào đầu năm học)
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
5/ Bầu chọn Ban Đại diện Cha mẹ học sinh lớp:
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
Biên bản này được lập tại …………..lúc ……ngày
Giáo viên chủ nhiệm | Đại diện phụ huynh học sinh |
Các thầy cô và các bậc phụ huynh có thể tham khảo sử dụng mẫu biên bản họp phụ huynh đầu năm Trung học cơ sở chuẩn được KiddiHub cung cấp dưới đây. Các bạn có thể điền đầy đủ tất cả các thông tin cần thiết ngay trên trang dưới đây.
PHÒNG GD&ĐT ........... TRƯỜNG THCS ......................... | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
.............., ngày ... tháng ... năm 20.... |
BIÊN BẢN HỌP PHỤ HUYNH ĐẦU NĂM
Năm học..............
LỚP ....
Vào lúc giờ phút tại lớp , Trường THCS ....................... tiến hành họp phụ huynh đầu năm học ....................
* Thành phần tham dự:
1. Thầy/cô giáo: ................................ GVCN - Chủ tọa
2. Bác:........................................ - Thư ký
3. Cùng với tất cả các phụ huynh trong lớp
I. Ổn định:
1. Ổn định - điểm diện:
- Có mặt: ...................... Phụ huynh Vắng: ...................... Phụ huynh
2. Tuyên bố lý do:
Sau khi nhận được sự chấp thuận từ Ban Giám Hiệu Trường THCS ......................, lớp ... tổ chức cuộc họp phụ huynh đầu năm học 2024 - 2025 nhằm trình bày kế hoạch cho năm học mới và thông qua các khoản thu đầu năm của nhà trường.
II. Nội dung:
1. Báo cáo về kết quả học tập và rèn luyện của học sinh trong năm học 2024 - 2025.
a) Thuận lợi:
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
b) Khó khăn:
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
2. Các chỉ tiêu và phương pháp thực hiện:
a) Chỉ tiêu:
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
b) Một số biện pháp:
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
3. Phê duyệt các khoản thu đầu năm:
..............................................................................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
4. Ý kiến của phụ huynh:
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
5. Bầu BCH hội phụ huynh:
III. Kết thúc
Cuộc họp đã kết thúc vào cuối buổi trong ngày hôm đó.
Chủ tọa | Thư ký |
Biên bản cuộc họp phụ huynh học sinh tại các lớp 10, 11, 12 của trường Trung học phổ thông. Giống như các mẫu biên bản họp phụ huynh ở các cấp học khác, mẫu biên bản dành cho cấp THPT cũng bao gồm những nội dung chính như: Thời gian và địa điểm diễn ra, thành phần tham dự, diễn biến cuộc họp. Cuối biên bản cần có chữ ký xác nhận của Chủ tọa và Thư ký biên bản.
PHÒNG GDĐT ........... TRƯỜNG THPT .................. | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
.............., ngày ... tháng ... năm 20.... |
BIÊN BẢN CUỘC HỌP PHỤ HUYNH ĐẦU NĂM – KHỐI LỚP .............
Năm học: ...................
- Giáo viên chủ nhiệm lớp: ...............................................................................
- Khai mạc vào hồi: ........................... giờ, ngày ...... tháng ...... năm 20..........
- Địa điểm: ........................................................................................................
- Chủ tọa: ..........................................................................................................
- Thư ký: ............................................................................................................
NỘI DUNG TIẾN HÀNH
I. Ổn định:
1. Ổn định - điểm diện:
- Số phụ huynh có mặt:...............................................................................................
- Số phụ huynh vắng mặt:..........................................................................................
2. Tuyên bố lý do:
Được sự đồng ý của BGH Trường THPT .............. lớp................tiến hành họp phụ huynh đầu năm năm học ................... để thông qua kế hoạch năm học và phê duyệt các khoản đóng góp đầu năm học của trường.
II. Nội dung:
2. Bầu BCH hội phụ huynh:
2. Cập nhật tình hình lớp học và tình trạng từng học sinh
a) Thuận lợi:
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................b) Khó khăn:
..............................................................................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
3. Một số mục tiêu và phương án thực hiện:
a) Chỉ tiêu:
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
b) Một số biện pháp:
..............................................................................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
4. Đề nghị thông qua các khoản thu trong năm học: (theo quy định của nhà trường).
5. Ý kiến của phụ huynh:
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
III. Kết thúc
Cuộc họp kết thúc vào lúc ......... giờ ......... phút cùng ngày.
Chủ tọa | Thư ký |
Trên đây là mẫu biên bản họp phụ huynh đầu năm học cùng với hướng dẫn chi tiết về cách viết và các nội dung cần bao gồm trong biên bản này. Các thầy cô vui lòng tham khảo và tải tệp về để chuẩn bị soạn thảo biên bản cho buổi họp phụ huynh đầu năm sắp tới.
Như vậy, biên bản họp phụ huynh đầu năm đóng vai trò quan trọng trong việc kết nối giữa nhà trường và phụ huynh, giúp theo dõi tiến độ học tập và hỗ trợ học sinh phát triển tốt hơn. KiddiHub đã tổng hợp các thông tin chi tiết về vấn đề này, giúp phụ huynh và nhà trường hiểu rõ hơn về quy trình và tầm quan trọng của biên bản họp.
Đăng bởi:
04/05/2025
18
Đọc tiếp
04/05/2025
11
Đọc tiếp
04/05/2025
13
Đọc tiếp
04/05/2025
13
Đọc tiếp
04/05/2025
19
Đọc tiếp
04/05/2025
25
Đọc tiếp
04/05/2025
19
Đọc tiếp
04/05/2025
25
Đọc tiếp