Siêu ưu đãi đầu năm chỉ có trên KiddiHub
Giảm 100% học phí tháng đầuĐăng vào 21/03/2025 - 00:25:43
155
Mục lục
Xem thêm
Biên bản họp phụ huynh cuối kì 1 là một tài liệu quan trọng trong quá trình theo dõi và đánh giá sự phát triển của học sinh. Đây không chỉ là nơi ghi nhận những thông tin về kết quả học tập, mà còn là dịp để các bậc phụ huynh và giáo viên cùng thảo luận, đưa ra những nhận xét, góp ý về phương pháp giảng dạy cũng như sự tiến bộ của các em trong suốt học kỳ 1. Cùng tìm hiểu trong bài viết sau nhé!
Biên bản họp phụ huynh cuối học kì 1giúp ghi nhận những nội dung đã được trao đổi, từ kết quả học tập cho đến những vấn đề liên quan đến sự phát triển toàn diện của học sinh. Đây là tài liệu chính thức, giúp phụ huynh và nhà trường cùng nhìn lại quá trình học tập của học sinh, đồng thời đưa ra những phương hướng cải thiện, hỗ trợ phù hợp cho những kỳ học tiếp theo.
Dưới đây là một số mẫu biên bản họp phụ huynh cuối học kỳ 1:
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
--------------
BIÊN BẢN CUỘC HỌP PHỤ HUYNH HỌC SINH HỌC KÌ I
Năm học……………….
NỘI DUNG
Biên bản được thông qua và nhất trí: .....................%.
Cuộc họp kết thúc vào lúc ........... giờ ........... cùng ngày.
Ngày ... tháng ... năm 202...
Giáo viên chủ nhiệm Thư ký cuộc họp
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
--------------
BIÊN BẢN HỌP PHỤ HUYNH HỌC SINH
Lớp .... – trường .........................
(Đợt 2 – Năm học 201... – 202...)
Cuộc họp diễn ra vào lúc …… giờ, ngày …. tháng …. năm … tại lớp …, Trường ………………….
Thành phần tham dự:
Cuộc họp có sự tham gia của … phụ huynh học sinh lớp … và giáo viên chủ nhiệm lớp …
Nội dung cuộc họp:
Thông báo về quá trình học tập, rèn luyện của học sinh trong học kỳ I và các vấn đề liên quan khác.
Diễn biến cuộc họp:
Cuộc họp kết thúc vào lúc …… giờ cùng ngày.
Ngày … tháng … năm 20..
Giáo viên chủ nhiệm Thư ký cuộc họp
UBND………… | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
BIÊN BẢN HỌP PHỤ HUYNH HỌC SINH
LỚP …....………
LẦN 2 (CUỐI HK1) – NĂM HỌC 20… – 20…
NỘI DUNG CUỘC HỌP
I. Tình hình lớp học
II. Thông báo kỳ nghỉ Tết Nguyên Đán
Học sinh sẽ nghỉ học từ ngày …/… đến hết ngày …/…/20… (nghỉ Tết đến hết mùng 10 Tết). Ngày …/…/20…. (theo lịch Âm) học sinh quay lại lớp học bình thường.
III. Những vấn đề phụ huynh cần phối hợp cùng nhà trường
IV. Các hoạt động trọng tâm trong học kỳ II
V. Ý kiến đóng góp cho nhà trường
Buổi họp kết thúc vào lúc ……… giờ ……… cùng ngày.
Giáo viên chủ nhiệm Trưởng Ban Đại diện Cha Mẹ Học Sinh Lớp Thư ký cuộc họp
(Ký tên - Ghi rõ họ tên) (Ký tên - Ghi rõ họ tên) (Ký tên - Ghi rõ họ tên)
TRƯỜNG THCS ……………….... LỚP:……… | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
BIÊN BẢN
HỘI NGHỊ CHA MẸ HỌC SINH CUỐI HỌC KÌ I
Năm học 20…. - 20……
Thời gian: Vào lúc ……….giờ, ngày ….. tháng 01 năm 20….
Địa điểm: Tại phòng học lớp: ……..Trường..................
Thành Phần tham dự:
1. Thầy/cô:………………………………….GVCN lớp:……..
2. Bác:……………………………… Thư kí
3. Ban Đại diện CMHS lớp năm học 20....– 20... gồm:
- Bác:……………………………………………
- Bác:……………………………………………
- Bác:……………………………………………
Cùng …………cha mẹ học sinh lớp …… tham dự. Vắng: ..…Phép:……
NỘI DUNG
1. Giáo viên chủ nhiệm tuyên bố lí do
2. Giáo viên thay mặt nhà trường báo cáo sơ lược kết quả thực hiện nhiệm vụ của toàn trường trong học kì I.
*Kết quả 2 mặt GD kì 1:
TS | HẠNH KIỂM | HỌC LỰC | |||||||
Tốt | Khá | Tb | Yếu | Giỏi | Khá | Tb | Yếu | Kém | |
% |
*Các cuộc thi:
Kì thi | Xếp giải | ||||
Nhất | Nhì | Ba | KK | CN | |
IOE | |||||
Violympic Toán TV | |||||
Violympic Toán T.A | |||||
HSG văn hóa | |||||
HSG giải toán trên MTCT | |||||
Violympic Vật lý | |||||
Tổng cộng |
3. Đánh giá nhận xét về lớp chủ nhiệm
*Ưu điểm:
………………………………………………………………………………………………………
*Tồn tại:
……………………………………………………………………………………………………
4. Ban đại diện CMHS quyết toán các khoản thu nộp
…………………………………………………………………………………………………………
5. Giáo viên chủ nhiệm triển khai kế hoạch của trường và của lớp trong thời gian tới:
- Duy trì và phát huy những thành tích đã đạt được trong học kì I
- Tiếp tục giáo dục học sinh ý thức chấp hành nghiêm túc nội quy, khắc phục tình trạng bỏ giờ, cúp tiết, lười học.
- Tiếp tục ôn luyện để tham gia một số kì thi học sinh giỏi các cấp trong thời gian sắp tới, cụ thể:
+ Thi giải toán trên máy tính cầm tay cấp tỉnh: Ngày 20/ 01/20…
+ Thi học sinh giỏi Tiếng Anh trên Internet cấp huyện: Ngày 16/ 01/ 20…
+ Thi học sinh giỏi Violympic Toán Tiếng việt cấp huyện: Ngày 3/3/20…
+ Thi học sinh giỏi Violympic Toán Tiếng Anh cấp huyện: Ngày 16/2/20….
+ Thi học sinh giỏi Violympic Vật Lý cấp huyện: Ngày 15/2/20…
+ Thi học sinh giỏi văn hóa cấp huyện: Ngày 28/2/20…
+ Thi học sinh giỏi TDTT cấp huyện: Từ 23 – 25/2/20….
- Tăng cường bảo quản cơ sở vật chất của nhà trường.
- Tiếp tục thực hiện kế hoạch chăm sóc cây xanh tại sân thể dục và công trình măng non theo đúng quy định.
- Tiếp tục tham gia có hiệu quả các cuộc thi do Liên đội phát động: Nuôi heo đất, kế hoạch nhỏ đợt 2; nghi thức đội cấp huyện, hoa điểm tốt.
- Tiếp tục thực hiện các khoản đóng góp theo quy định.
6. Ý kiến của cha mẹ học sinh:
………………………………………………………………………………
7. Thống nhất một số nội dung
…………………………………………………………………………
Biên bản kết thúc vào lúc ……………cùng ngày./.
GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM | THƯ KÍ |
TRƯỞNG BAN ĐDCMHS
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc.
-------------
BIÊN BẢN HỌP PHỤ HUYNH LỚP …….
Cuối kỳ I - Năm học 20...- 20......
A. Thời gian và Địa điểm:
B. Thành phần tham dự:
C. Nội dung cuộc họp:
I. Báo cáo tình hình chung của nhà trường: (Có văn bản kèm theo)
II. Triển khai phương hướng hoạt động của nhà trường trong năm học 20...– 20...:
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
III. Báo cáo tình hình lớp và phương hướng nhiệm vụ học kỳ II năm học 20...– 20... của giáo viên chủ nhiệm:
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
IV. Thảo luận:
……………………………………………………
……………………………………………………
V. Kết luận:
Biên bản đã được thông qua với sự đồng thuận cao từ các đại biểu tham gia, không có ý kiến bổ sung. Biên bản được lập thành ba bản có giá trị pháp lý như nhau: 01 bản gửi nhà trường, 01 bản giữ giáo viên chủ nhiệm, 01 bản gửi Hội cha mẹ học sinh.
Cuộc họp kết thúc vào lúc …… giờ …… cùng ngày.
Thư ký Trưởng Ban Đại diện Cha Mẹ Học Sinh Giáo viên CN
(Ký tên – Ghi rõ họ tên) (Ký tên – Ghi rõ họ tên) (Ký tên – Ghi rõ họ tên)
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập- Tự do- Hạnh Phúc
---------------
BIÊN BẢN HỌP
BAN ĐẠI DIỆN CHA MẸ
HỌC SINH TRƯỜNG MẦM NON .............
Năm học 20... - 20...
- Thời gian: 15 giờ 00 phút, ngày 06 tháng 01 năm 20...
- Địa điểm: Văn phòng Trường Mầm non ....................., huyện .........., tỉnh ............
- Thành phần:
+ Ban đại diện cha mẹ học sinh trường: 20 người
+ Khách mời: Hiệu trưởng, các Phó hiệu trưởng Trường Mầm non .....................
+ Tổng số thành viên tham dự: 20 người. Có mặt: 16 người. Vắng: 04 người
- Chủ tọa: Ông Nguyễn Đình Hiền - Trưởng ban đại diện cha mẹ học sinh Trường Mầm non .....................
- Thư ký: Ông Vũ Văn Thủy - TB ĐDCMHS lớp 4 tuổi Đông Trang
NỘI DUNG
1. Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ chăm sóc nuôi dưỡng giáo dục trẻ học kỳ I và phương hướng nhiệm vụ học kỳ II, năm học 20...-20...
Học kỳ I năm học 20...-20... Trường Mầm non ..................... đã làm tốt công tác tuyên truyền tới các ban ngành đoàn thể địa phương và các bậc phụ huynh để duy trì ổn định về quy mô trường, lớp.
Tổng số lớp, nhóm: ..... nhóm lớp với .... trẻ. Trong đó:
- Nhà trẻ: ....trẻ
- Mẫu giáo: ... trẻ
- Nhà trường thực hiện tốt công tác điều tra số trẻ trong độ tuổi. Từ đó giao kế hoạch huy động cụ thể số cháu cho từng nhóm lớp.
- Tuyên truyền và tổ chức tốt ngày khai giảng năm học cũng như các ngày hội, ngày lễ và các hội thi cấp trường.
- Lấy việc nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ là biện pháp trọng tâm để duy trì và phát triển số lượng.
1.1. Chất lượng nuôi dưỡng
- Nhà Trẻ: ... nhóm với... cháu đạt tỷ lệ ...% trẻ ăn tại trường, chế độ ăn 2 bữa chính 1 bữa phụ (sữa bột), mức ăn ...../ngày/trẻ, lượng Kalo đạt...Kcal =...% nhu cầu cả ngày.
- Mẫu giáo: ... lớp với.... cháu đạt tỷ lệ ....% trẻ ăn tại trường, chế độ ăn 2 bữa chính 1 bữa phụ (sữa bột), mức ăn 18.000đ/ngày/trẻ, lượng Kalo đạt 726 Kcal = 55% nhu cầu cả ngày.
1.2. Chăm sóc bảo vệ sức khỏe và đảm bảo an toàn
- Nhà trường triển khai tới toàn thể CBGVNV công tác chăm sóc, nuôi dưỡng và đảm bảo an toàn cho trẻ. 100% trẻ được theo dõi cân nặng và chiều cao bằng biểu đồ phát triển. Tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng giảm từ 1-2%.
+ Nhà trẻ: SDD thể nhẹ cân: 03/105 trẻ đạt 2,9%
SDD thể thấp còi: 03/105 trẻ đạt 2,9%
+ Mẫu giáo: SDD thể nhẹ cân: 05/337 trẻ đạt 1,5%
SDD thể thấp còi: 07/337 trẻ đạt 2,1%
- Đảm bảo an toàn tuyệt đối về vệ sinh an toàn thực phẩm, không để xảy ra ngộ độc thực phẩm trong năm học. Thực hiện tốt khâu tổ chức ăn, động viên trẻ ăn hết xuất, góp phần giảm tỷ lệ trẻ bị suy dinh dưỡng.
- Thực hiện nghiêm túc lịch vệ sinh trường lớp, vệ sinh cá nhân, không để xảy ra dịch bệnh trong trường. Quản lý trẻ chặt chẽ, kịp thời phát hiện những cháu ốm đột xuất để phối hợp với gia đình điều trị kịp thời.
- 100% số trẻ được rửa mặt, rửa tay dưới vòi nước sạch bằng xà phòng, trẻ có thói quen rửa tay trước, sau khi ăn và sau khi đi vệ sinh.
- Đảm bảo an toàn tuyệt đối về thể chất, tinh thần cho trẻ khi đến trường.
1.3. Chất lượng giáo dục
- Các nhóm lớp đã thực hiện chương trình theo đúng thời khóa biểu 1 ngày của trẻ, đảm bảo nội dung kiến thức cho trẻ.
- Nhà trường có .... giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường.
- Học kỳ I, nhà trường đã tổ chức các hoạt động như khai giảng, tết trung thu, ngày nhà giáo Việt Nam 20/11, mừng lễ Noel.
- Trẻ khỏe mạnh, phát triển tốt về các mặt đức, trí, thể, lao, mỹ
- Trong học kỳ I năm học 20...-20... nhà trường làm tốt công tác vận động tài trợ xã hội hóa giáo dục.
II. Báo cáo kết quả chương trình hoạt động của Ban ĐDCMHS trường học kỳ I và phương hướng nhiệm vụ học kỳ II năm học 20...-20....
1. Báo cáo kết quả học kỳ I
Học kỳ I năm học 20...-20... BĐDCMHS đã tham gia các hoạt động của nhà trường như ngày lễ khai giảng, tết trung thu, ngày nhà giáo Việt Nam 20/11, Mừng lễ Noel tại các điểm trường.
Phụ huynh học sinh đã góp ngày công lao động xây dựng khu phát triển thể chất và vườn rau cho trẻ.
Một số phụ huynh đã đóng góp tích cực trong các hoạt động của nhà trường.
* Báo cáo thu chi các khoản thu thỏa thuận và vận động tài trợ học kỳ I, năm học 20...-20....
Stt | Khoản thu | Mức thu | Tổng thu HKI | Tổng chi HKI | Còn lại | Ghi chú |
1 | Chăm sóc bán trú | |||||
2 | Vệ sinh trường, lớp, khu vệ sinh | |||||
3 | Tiền nước uống | |||||
4 | Tiền mua sắm dụng cụ, đồ dùng phục vụ nấu ăn và đồ dùng cho học sinh bán trú |
Trong học kỳ I, Ban ĐDCMHS cùng nhà trường đã huy động ủng hộ tài trợ từ các bậc phụ huynh, các nhà hảo tâm tài trợ bằng hiện vật và tiền mặt với số tiền là.....đ. Trong đó:
* Ủng hộ tài trợ bằng hiện vật: .....đ
* Ủng hộ tài trợ bằng tiền mặt:....đ
- Sửa lại bàn bếp theo quy định bếp ăn 1 chiều, ốp lát khu sơ chế các điểm trường, xây nhà để ga là .đ...
- Làm mái che cho xe đẩy chuyển thức ăn lên các phòng học, làm cửa chắn, mái che nhà để ga, hàn tôn: .đ...
- Còn lại ...đ chuyển sang nội dung của học kỳ II.
2. Phương hướng nhiệm vụ học kỳ II
* Đ/c .... - Hiệu trưởng nhà trường triển khai một số văn bản sau:
- Công văn số 1931/SGDĐT-KHTC ngày 27/12/20... của Sở GD&ĐT ............ và Công văn số 981/PGD&ĐT-GDTH ngày 30/12/20... của Phòng GD&ĐT về việc hướng dẫn việc thu, chi và quản lý học phí năm học 20...-20....
+ Mức học phí học trực tiếp đối với cơ sở giáo dục mầm non như sau:
Khu vực | Nhà trẻ | Mẫu giáo |
Thành thị | ||
Nông thôn | ||
Vùng dân tộc thiểu số và miền núi |
+ Mức học phí học trực tuyến (học online) bằng 50% mức học phí học trực tiếp.
+ Vùng áp dụng mức thu học phí:
Vùng thành thị: Học sinh có đăng ký thường trú tại các phường của thành phố ............ và thành phố Tam Điệp.
Vùng nông thôn: Học sinh có đăng ký thường trú tại các xã, thị trấn của các huyện (trừ các xã vùng dân tộc thiểu số và miền núi của huyện ..............) và các xã của thành phố ............, thành phố Tam Điệp.
Vùng dân tộc thiểu số và miền núi: Học sinh có đăng ký thường trú tại các xã: ...........của huyện......
+ Thời gian thu học phí: 09 tháng, năm học 20...-20....
- Công văn số 10/ SGDĐT-VP ngày 27/12/20... của Sở GD&ĐT ............ về việc tổ chức Tết nguyên đán ............... năm 20....
+ Lịch nghỉ tết nguyên đán đối với học sinh mầm non: Từ ngày 19/01/20... đến hết ngày 26/01/20... (Tức từ ngày 28/12 đến hết ngày 05/01 năm âm lịch)
+ Lịch nghỉ tết của giáo viên: Từ ngày 20/01/20... đến hết ngày 26/01/20... (Tức từ ngày 29/12 đến hết ngày 05/01 năm âm lịch).
- Thông báo lịch tổ chức chuyên đề cấp huyện và lịch nghỉ giữa học kỳ I:
+ Tổ chức chuyên đề cấp huyện: Sáng ngày 12/01/20...
+ Lịch nghỉ giữa học kỳ I, năm học 20...-20...: Ngày 18/01/20...
* Ông trưởng ban ĐDCMHS triển khai một số nội dung học kỳ II
- BĐDCMHS tổng hợp số tiền tài trợ của học kỳ II còn 7.809.339đ, kế hoạch sẽ tài trợ sửa chữa đồ dùng đồ chơi tại các điểm trường cho các cháu.
- Phối hợp với nhà trường tổ chức các ngày hội ngày lễ cho các cháu: Tết nguyên đán, 08/03, lễ ra trường cho học sinh 5 tuổi, ngày tổng kết năm học và tết thiếu nhi 01/06.
Tổ chức lễ hội mùa xuân cho trẻ có các hoạt động văn hóa văn nghệ, gói bánh chưng ngày tết, tặng quà cho các học sinh có hoàn cảnh khó khăn ở các điểm trường. Cụ thể như sau:
+ Ngày 15/01/20...: Chuẩn bị các điều kiện để gói bánh chưng như gạo, đậu, lá dong, nồi, củi, vị trí luộc bánh.
+ Ngày 16/01/20...: Từ 07h30’ tất cả các điểm trường tổ chức gói bánh chưng cho trẻ, huy động lực lượng phụ huynh của các điểm trường đến tại điểm trường để gói bánh chưng.
+ Ngày 17/01/20...: Tổ chức các hoạt động văn hóa văn nghệ chào mừng mùa xuân tại các điểm trường.
- Tổng kết kinh phí hoạt động của Ban đại diện CMHS trường.
3. Ý kiến của hội nghị
- Bà ............: Nhất trí với nội dung triển khai của ông trưởng ban đại diện CMHS.
- Bà ............: Nhất trí với các nội dung trên, yêu cầu trưởng ban đại diện CMHS đề nghị với nhà trường tổ chức nhiều các hoạt động trải nghiệm cho trẻ được hoạt động.
100% nhất trí nội dung triển khai
Hội nghị kết thúc vào hồi 16 giờ 00 phút cùng ngày. Biên bản được thông qua, 100% các thành viên có mặt trong Hội nghị nhất trí ý kiến trên./.
Thư ký | TBĐD CMHS | GVCN |
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc.
-------------
BIÊN BẢN
(V/v họp phụ huynh học kì I năm học 20.... – 20....)
Hôm nay vào lúc 7 giờ 30 phút ngày .... tháng ....năm 20...., tại phòng học lớp ................. trường THCS ..................
Chúng tôi gồm:
1. Thầy Giáo: ................. GV chủ nhiệm lớp ......………............................
2.Ông, Bà: ..................… Trưởng ban đại diện CMHS lớp .......................
3. Ông, Bà: ................................. Phó ban đại diện CMHS lớp .................
4. Ông, Bà: ..................................... Thư kí
Cùng……………………phụ huynh học sinh lớp .................
Tiến hành họp phụ huynh sau khi kết thúc học kì I năm học 20.... – 20.... với nội dung như sau :
1. Phần thứ nhất.
Thầy ................., giáo viên chủ nhiệm lớp ................. thực hiện việc nhận xét, đánh giá tình hình học tập chung của từng học sinh trong lớp xuyên suốt học kì I năm học 20.... – 20.....
Ưu điểm:
- Tổng số HS của lớp là ............ em, cuối học kì I là ............ em đạt 100% về duy trì sĩ số học sinh. Trong đó số học sinh đạt danh hiệu học sinh giỏi 3em, học sinh Tiên tiến là 6 em, 1HS Trung bình, 2 HS đủ điểm trung bình nhưng học lực yếu do bị khống chế môn văn và toán.
- Thực hiện các phong trào của nhà trường phát động :
- Qua một học kì nhìn chung đa số phụ huynh có quan tâm đến việc học tập và rèn luyện của con em mình nhưng chưa thường xuyên và kịp thời.
Khuyết điểm:
Bên cạnh những ưu điểm mà học sinh cũng như lớp đã đạt được thì vẫn còn một số nhược điểm mà học sinh, phụ huynh cần quan tâm để thực hiện tốt cho năm học sau:
- Trong giờ tự học hầu như HS chưa ý thức và tự quản được
- Giờ học chính khóa chưa đạt được kết quả cao
- Tình trạng học bài ở nhà của HS còn quá kém. Một số em không có ý thức trong việc học như: ………………………………………...
- Một số em chưa thật sự cố gắng trong học tập và rèn luyện, còn ham chơi, ít quan tâm tới việc học bài và làm bài, trong quá trình học chưa thật sự chú ý nghe GV giảng bài; có thói quen học tập chưa tốt.
- Một số ít phụ huynh chưa thật sự quan tâm đến việc học của con em mình, còn khoán trắng cho GV chủ nhiệm, cho nhà trường, Ít phối hợp giữa gia đình và nhà trường, chưa thật sự hưởng ứng các phong trào do trường phát động.
2. Phần thứ 2 :
a. Thông báo về kết quả học tập ( Có bản đính kèm)
b. thống nhất biện pháp giáo dục học kì II
Ý kiến phụ huynh:
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
3. Phần thứ Ba.
Thầy .................giáo viên chủ nhiệm lớp trao đổi thêm một số yêu cầu chuẩn bị cho học kì II năm học 20.... – 20.... như :
+ Mua sắm đầy đủ các chủng loại đồ dùng học tập cho những học sinh còn thiếu.
+ Nhà trường đang từng bước xây dựng trường đạt chuẩn chất lượng giáo dục nên yêu cầu tất cả phụ huynh phải thật sự quan tâm đến việc học của học sinh và hưởng ứng các phong trào của nhà trường.
Ý kiến phụ huynh :
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
Biên bản kết thúc vào lúc giờ phút cùng ngày, có đọc lại cho tất cả cùng nghe và thống nhất kí tên.
GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM | THƯ KÍ |
TRƯỞNG BAN ĐDCMHS |
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc.
-------------
BIÊN BẢN HỌP PHỤ HUYNH HỌC SINH
Lớp … – Trường …………………………
(Đợt 2 – Năm học 201… – 202…)
Thời gian: Cuộc họp diễn ra vào lúc … giờ, ngày … tháng … năm …
Địa điểm: Lớp …, Trường …………………………
Thành phần tham dự:
Nội dung cuộc họp:
Diễn biến cuộc họp:
Cuộc họp kết thúc vào lúc … giờ cùng ngày.
Ngày … tháng … năm 20..
Giáo viên chủ nhiệm Thư ký cuộc họp
Cách viết biên bản họp phụ huynh không chỉ là một kỹ năng quan trọng mà còn là yếu tố giúp lưu giữ những thông tin cần thiết về các vấn đề đã được thảo luận. Một biên bản rõ ràng, chi tiết không chỉ giúp nhà trường và phụ huynh dễ dàng theo dõi mà còn góp phần tạo dựng sự minh bạch, hợp tác trong công tác giáo dục.
Biên bản họp phụ huynh cuối năm cũng có thể sử dụng tương tự các mẫu trên.
Cuộc họp phụ huynh giúp phụ huynh hiểu rõ khả năng học tập của con em mình, từ đó giáo viên có thể khuyến khích học sinh giỏi phát huy và hỗ trợ học sinh yếu kém. Sự phối hợp giữa thầy cô và phụ huynh giúp học sinh có thái độ học tập tích cực hơn, ngoan ngoãn và vâng lời.
Buổi họp còn giúp giảm tình trạng học sinh bỏ học và tham gia vào các hành vi xấu. Phụ huynh có thể thoải mái trao đổi vấn đề liên quan đến học tập, sinh hoạt, từ đó cùng giáo viên tìm ra giải pháp hỗ trợ hiệu quả cho học sinh.
Giáo viên chủ nhiệm cần tránh việc trình bày quá dài dòng về bất kỳ vấn đề nào liên quan đến học sinh. Việc báo cáo nên ngắn gọn và súc tích, chỉ tập trung vào các vấn đề học tập và hạnh kiểm của các em.
Trong suốt cuộc họp, giáo viên cần kiên nhẫn lắng nghe và không ngắt lời khi phụ huynh đang phát biểu. Nếu phụ huynh có thái độ nóng giận hoặc sử dụng lời lẽ không phù hợp, giáo viên chủ nhiệm cần bình tĩnh giải thích một cách rõ ràng và kiên quyết, đưa ra quan điểm riêng, đồng thời tránh theo những ý kiến thiếu căn cứ từ phụ huynh.
Giáo viên nên cung cấp các ví dụ cụ thể về năng lực học tập của từng học sinh, từ đó giúp phụ huynh nhận thức rõ hơn và quan tâm đúng mức đến con em mình. Ngoài ra, cần đưa ra những giải pháp phù hợp để hỗ trợ từng học sinh cụ thể.
Thay vì công khai những hành động tiêu cực của học sinh trước lớp, giáo viên chủ nhiệm có thể ghi nhận và truyền đạt những nhận xét về học tập, phẩm chất và sinh hoạt của học sinh qua sổ liên lạc.
Cuối cùng, giáo viên nên thông báo cho phụ huynh về các chương trình học của từng bộ môn, lịch thi hoặc bất kỳ thông tin nào liên quan đến học tập và sinh hoạt của học sinh tại trường.
Kịch bản họp phụ huynh cuối học kỳ 1 năm học 2024-2025 là công cụ quan trọng giúp giáo viên tổ chức buổi họp hiệu quả, truyền tải đầy đủ thông tin về học tập, rèn luyện và định hướng phát triển cho học sinh. Đồng thời, kịch bản cũng tạo cơ hội để giáo viên nhận phản hồi từ phụ huynh, từ đó tăng cường sự phối hợp giữa gia đình và nhà trường.
KỊCH BẢN HỌP PHỤ HUYNH CUỐI HỌC KỲ 1 NĂM HỌC 2024-2025
Dành cho trường THCS
NỘI DUNG CUỘC HỌP PHỤ HUYNH CUỐI HỌC KỲ 1
Đối tượng tham gia: Phụ huynh học sinh trường THCS
Thời gian: ………………………………………………
Địa điểm: Phòng học hoặc Hội trường trường THCS
Chủ trì: Giáo viên chủ nhiệm lớp
1. Đón tiếp và ổn định chỗ ngồi
2. Khai mạc buổi họp
3. Báo cáo kết quả học tập và rèn luyện của học sinh trong học kỳ 1
4. Nêu các vấn đề tồn tại và thách thức trong học kỳ 1
5. Ý kiến đóng góp từ phụ huynh
6. Phương hướng phát triển và kế hoạch cho học kỳ 2
7. Kết thúc buổi họp
Chương trình họp phụ huynh vào cuối học kỳ 1 là một sự kiện quan trọng đối với cả giáo viên và phụ huynh, giúp tạo ra cơ hội để các bên cùng nhau trao đổi, chia sẻ thông tin về tình hình học tập và sinh hoạt của học sinh. Đối với những giáo viên có nhiều kinh nghiệm, công việc tổ chức và chủ trì buổi họp này đã trở nên quen thuộc và dễ dàng. Họ biết cách chuẩn bị nội dung, cách thức tiến hành và cách xử lý mọi tình huống phát sinh một cách chuyên nghiệp. Tuy nhiên, đối với những giáo viên mới vào nghề, việc đứng trước một lượng phụ huynh đông đảo để điều hành buổi họp không phải là điều đơn giản. Các thầy cô mới sẽ cảm thấy có phần bỡ ngỡ, lo lắng khi phải đảm nhận vai trò chủ trì, nhất là khi đối diện với những câu hỏi thắc mắc, những ý kiến trái chiều từ phụ huynh.
Để buổi họp diễn ra suôn sẻ và đạt hiệu quả, giáo viên cần chuẩn bị kỹ lưỡng về nội dung chương trình, các vấn đề cần thảo luận, và cách thức giải quyết các vấn đề phát sinh trong buổi họp. Việc tạo không khí thân thiện, cởi mở và lắng nghe từ cả hai phía sẽ giúp xây dựng mối quan hệ tốt đẹp giữa giáo viên và phụ huynh, từ đó tạo điều kiện thuận lợi cho sự phát triển của học sinh. Do đó, dù là thầy cô mới hay cũ, việc tổ chức một buổi họp phụ huynh đầy đủ, hiệu quả và đúng chuẩn luôn đòi hỏi sự chuẩn bị chu đáo và tinh thần kiên nhẫn, linh hoạt trong giao tiếp.
Tóm lại, biên bản họp phụ huynh cuối kì 1 là công cụ quan trọng giúp giáo viên và phụ huynh cùng nhau đánh giá quá trình học tập và rèn luyện của học sinh. Qua cuộc họp, sự phối hợp giữa nhà trường và gia đình sẽ giúp các em học sinh tiến bộ hơn, có thái độ học tập tích cực và phát triển toàn diện. Đây là nền tảng vững chắc cho sự thành công trong học kỳ tiếp theo và những năm học sau.
Đăng bởi:
25/04/2025
30
Đọc tiếp
23/04/2025
168
Đọc tiếp
22/04/2025
74
Đọc tiếp
19/04/2025
118
Đọc tiếp
12/04/2025
189
Đọc tiếp
12/04/2025
188
Đọc tiếp
12/04/2025
156
Đọc tiếp
12/04/2025
139
Đọc tiếp