Trung Tâm Giáo Dục Hòa Nhập Thiên Thần Nhỏ - Nguyễn Công Trứ mang đến một chương trình học đặc biệt, dựa trên nền tảng của những phương pháp khoa học và đặc tính riêng của từng trẻ, các thầy cô tai trung tâm thiên thần nhỏ áp dụng linh hoạt các phương pháp mang tính cá nhân hoá phù hợp cho từng đối tượng trẻ.
*Phương pháp cá nhân hóa và can thiệp nhóm
Mỗi trẻ tại trung tâm đều được học 1 cô 1 trò với phòng học riêng biệt, đảm bảo sự tập trung và chú ý tối đa. Bên cạnh đó, trẻ cũng tham gia các buổi can thiệp nhóm, nơi các em có cơ hội tương tác, học hỏi lẫn nhau, giúp tăng cường kỹ năng xã hội và giao tiếp.
*Phương pháp can thiệp đa dạng và tích hợp
Chương trình học được lồng ghép, kết hợp giữa can thiệp phát triển (FLOORTIME/DIR), can thiệp cấu trúc (TEACCH) và can thiệp dựa vào nguyên lý hành vi: ABA, DTT, PECS, Functional communication training, Social Skill Training, can thiệp hành vi nhận thức dành cho các đối tượng có ngôn ngữ và chức năng trí tuệ cao.
*Phát triển ngôn ngữ và giao tiếp
Trung tâm chú trọng đến việc phát triển kỹ năng ngôn ngữ và giao tiếp của trẻ thông qua các chiến lược: THIẾT LẬP TƯƠNG TÁC (ngồi ngang tầm mắt, chú ý đến trẻ, cho trẻ thêm thời gian để bắt đầu giao tiếp, bắt chước, luân phiên, lắng nghe), TẠO CƠ HỘI GIAO TIẾP (để đồ vật xa tầm với của trẻ, chia thành từng phần nhỏ, chọn lựa, cố ý làm sai), KÍCH THÍCH NGÔN NGỮ (làm mẫu, lặp lại, làm nổi bật từ then chốt, nói về những gì đang diễn ra, điền vào chỗ trống, khuyến khích).
Can thiệp chỉnh âm và phát triển chức năng điều hành
Đối với những trẻ gặp khó khăn trong việc phát âm, trung tâm áp dụng phương pháp can thiệp âm vị hiện đại như: PROMPT để giúp trẻ phát âm rõ ràng hơn. Ngoài ra, trung tâm còn tập trung vào việc xây dựng hệ thống bài tập giúp rèn luyện và phát triển chức năng điều hành bao gồm: Khả năng lập kế hoạch, khả năng trừu tượng hoá, giải quyết vấn đề, kiểm soát chú ý, khả năng ức chế, tính linh hoạt nhận thức, trí nhớ làm việc, điều chỉnh hành vi, cảm xúc.
