Yêu cầu nhiều thêm những thông tin về trường?
Tiểu học , THCS, THPT Văn Lang là ngôi trường ngoài công lập đầu tiên của tỉnh, với mô hình liên thông 3 cấp học, được thành lập từ năm 2005. Trò chuyện với cô giáo Khánh, chúng tôi được biết, thời điểm ban đầu, Trường chỉ có 12 lớp với hơn 500 học sinh. Vậy mà đến nay, với sự phát triển về quy mô và chất lượng, Trường đã có 37 lớp học với gần 1.300 học sinh và trên 100 cán bộ, giáo viên. Cô giáo Hoàng Thị Kim Khánh cho biết thêm: “Với đặc thù là một trường ngoài công lập, những năm trước, nhà trường gặp khá nhiều khó khăn trong công tác tuyển sinh.
Trước thềm mỗi năm học mới, chúng tôi đều chỉ đạo các thầy, cô giáo trong Trường đến từng trường mầm non, tiểu học, THCS lân cận trên địa bàn thành phố nhằm tiếp cận với ban giám hiệu, các thầy, cô giáo cuối cấp, phát tờ rơi quảng bá về hình ảnh của nhà trường. Thế nhưng, công tác tuyển sinh vẫn rất bấp bênh. Chính vì thế, năm học này, Hội đồng quản trị nhà trường đã quyết định đầu tư, nâng cấp, xây mới một số hạng mục về cơ sở vật chất để vừa đáp ứng việc nâng cao chất lượng học tập, vừa đẩy mạnh thu hút tuyển sinh”.
Trong hè vừa qua, Trường đã “mạnh tay” nâng cấp khu nhà học chính 3 tầng thành khu nhà 4 tầng, gồm: 1 phòng học đội tuyển; 1 phòng âm nhạc; 1 phòng hoạ; 1 phòng múa và 1 phòng bóng bàn. Bên cạnh đó, Trường còn xây mới, cải tạo một số hạng mục khác, như: Xây mới 1 phòng quản sinh (là nơi để giáo dục học sinh đi học muộn hoặc học sinh có thể ngồi chờ trong lúc đợi bố mẹ đến đón); xây mới 1 phòng truyền thống; cải tạo phòng chờ giáo viên thành thư viện đạt chuẩn; cải tạo một phần khu gửi xe thành sân chơi cho học sinh tiểu học; cải tạo nhà vệ sinh… Tổng kinh phí mà Trường đầu tư để xây mới, cải tạo các hạng mục cơ sở vật chất trong năm học này trên 3 tỷ đồng.
Để các phụ huynh thêm yên tâm gửi gắm con em mình học tập, Trường không những đầu tư mạnh về cơ sở vật chất, mà còn chú trọng củng cố, phát triển đội ngũ cán bộ, giáo viên. Đối với công tác tuyển chọn giáo viên, nhà trường tiếp tục kiên định các tiêu chí tuyển chọn đã được đặt ra, là giáo viên phải có bằng khá trở lên; phải trải qua 2 tiết dạy, làm bài kiểm tra lý thuyết để Ban giám hiệu nhà trường đánh giá chất lượng. Trong năm học này, nhà trường cũng đẩy mạnh hơn công tác bồi dưỡng đội ngũ, như: Hoạt động dự giờ; tổ chức các chuyên đề cấp trường; khuyến khích, động viên giáo viên tham gia dự thi giáo viên dạy giỏi cấp thành phố và cấp tỉnh…
Một giải pháp nữa mà nhà trường chú trọng thực hiện để tăng cường thu hút học sinh là nâng cao chất lượng dịch vụ trong trường. Từ giữa năm học 2013-2014, Trường đã cải tạo bếp ăn, mua sắm đầy đủ các trang thiết bị, vật dụng để đáp ứng cho nhu cầu ăn bán trú của hơn 500 học sinh. Trường thực hiện dịch vụ xe đưa đón học sinh. Cô giáo Hoàng Thị Kim Khánh cho biết: “Việc nâng cao chất lượng các dịch vụ đã góp phần hoàn thiện chất lượng giáo dục cho nhà trường. Trong đó, dịch vụ đưa đón học sinh được các phụ huynh rất đồng tình, ủng hộ. Không chỉ tiết kiệm thời gian đưa đón cho cha mẹ học sinh, dịch vụ này còn giúp các em đảm bảo thời gian học tập, đảm bảo trật tự ATGT”.
Với sự đầu tư đồng bộ, Trường TH, THCS, THPT Văn Lang tiếp tục thu hút được nhiều học sinh trong năm học này cũng như những năm học tới, xứng đáng nằm trong tốp những trường ngoài công lập chất lượng cao hàng đầu của tỉnh. Đây cũng là mong muốn chung của tỉnh khi mà công tác xã hội hoá giáo dục ngày càng được củng cố vững chắc.
Cảm ơn đánh giá của ba mẹ Hãy chia sẻ để nhiều bậc cha mẹ khác cùng biết về trường nhé ạ 
