Yêu cầu nhiều thêm những thông tin về trường?
Trường Mầm non Hoa Hồng được thành lập từ năm học 2001-2002. Từ đó đến nay, Trường đã liên tục phấn đấu xây dựng các tiêu chí của một trường chuẩn. Trường có hai cơ sở cùng nằm trên đường Trần Hưng Đạo, mỗi năm các cơ sở đều được đầu tư xây dựng khang trang hơn. Sân chơi có cây xanh, bóng mát và các loại đồ chơi ngoài trời an toàn, phù hợp với trẻ. Bên cạnh hệ thống phòng học, Trường còn có đủ các phòng chức năng phục vụ cho hoạt động của trẻ. Bếp ăn của Trường cũng được xây dựng theo quy trình một chiều, đảm bảo ngăn nắp, vệ sinh.
Chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ ở Trường Hoa Hồng được cha mẹ học sinh đánh giá cao. Trẻ ở đây được đảm bảo an toàn về thể chất và tinh thần, không có trường hợp dịch bệnh và ngộ độc thực phẩm nào xảy ra. Trường có 9 nhóm lớp, 315 học sinh. Hàng năm, có 99% số trẻ có sức khỏe ở kênh A, 1% kênh B, không có kênh C. Trường đã có biện pháp hạn chế tốc độ tăng cân cho trẻ béo phì và chú trọng chăm sóc giáo dục trẻ khuyết tật. Tỷ lệ chuyên cần của trẻ đạt bình quân 95%; 100% trẻ đạt yêu cầu theo chuẩn đánh giá của Vụ Giáo dục Mầm non. Hàng năm, tỉ lệ bé ngoan luôn đạt 100%, trong đó có 35% số trẻ đạt danh hiệu bé ngoan xuất sắc.
Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên của trường có 27 người và đều đạt chuẩn về trình độ chuyên môn, trong đó, có 91% số cán bộ, giáo viên có trình độ trên chuẩn. Hàng năm, có 52 cán bộ, giáo viên, nhân viên ở trường đạt danh hiệu lao động giỏi. Tinh thần tự học, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ và ngoại ngữ, tin học của cán bộ, giáo viên khá cao. 50% số giáo viên trong trường biết ứng dụng công nghệ thông tin trong xây dựng kế hoạch chăm sóc, giáo dục trẻ.
Công tác tổ chức quản lý nhà trường được xây dựng và thực hiện theo quy chế chuyên môn và quy chế dân chủ của ngành giáo dục. Ban Giám hiệu đã tổ chức quản lý và sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất phục vụ cho hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ. Cán bộ quản lý đều có trình độ đại học sư phạm mầm non và có kinh nghiệm quản lý từ 25 đến 30 năm, nên xây dựng được khối đoàn kết trong tập thể sư phạm nhà trường và tích cực trong tham mưu với cấp trên thực hiện tốt các mục tiêu giáo dục mầm non.
Nguồn: http://www.baobinhdinh.com.vn/chinhtri-xahoi/2009/3/72904/
