Trường mầm non Cẩm Thạch tiền thân là Nhà trẻ xí nghiệp Vật liệu xây dựng Cẩm phả. Do yêu cầu nhiệm vụ giáo dục trường được tách ra. Từ 6/2001 trường chính thức mang tên Trường Mầm non Cẩm Thạch và được đặt tại tổ tại Tổ 8, Khu Phố Trần Hưng Đạo - Phường Cẩm Thạch – Thành Phố Cẩm Phả - Quảng Ninh. Nhà trường có bề dạy truyền thống về công tác dạy - học. Trong 5 năm qua, Trường Mầm non Cẩm Thạch đã đạt được rất nhiều thành tích nổi bật. Đến năm học 2014 – 2015 trường được công nhận Trường Mầm non đạt chuẩn Quốc gia mức độ 1 và được các cấp lãnh đạo tạo điệu kiện xây thêm 1 phân hiệu mới tại Tổ 3; khu Nam Thạch B; phường Cẩm Thạch Cẩm Phả - Quảng Ninh. - Là một trường Mầm non thuộc Thành Phố Cẩm Phả, trong 5 năm qua trường Mầm non Cẩm Thạch đã và đang có những bước tiến mạnh mẽ, thực hiện thắng lợi, hiệu quả nhiệm vụ giáo dục mầm non do BGD&ĐT ban hành. - Trường có phòng học thoáng mát, đủ ánh sáng tự nhiên,...Mỗi phòng học đều có đầy đủ tiện nghi như ti vi, phòng vệ sinh và đồ dùng đồ chơi mang tính giáo dục cao, phù hợp vớin từng độ tuổi và đảm bảo an toàn cho trẻ. - Sân chơi có các đồ chơi ngoài trời, có vườn cây cho bé thăm quan và chăm sóc cây. - Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên có trình độ chuyên môn, yêu nghề, yêu trẻ, tận tâm với công việc chăm sóc và giáo dục trẻ. - Trường tổ chức dạy trẻ theo chương trình chăm sóc giáo dục mầm non mới, đồng thời tạo mọi điều kiện thuận lợi nhất cho trẻ được phát triển hài hòa và toàn diện - GIỜ HỌC: Trường Mầm non Cẩm Thạch mở cửa từ 6h30 sáng đến 5h chiều, từ thứ 2 đến thứ 6 trừ những ngày lễ tết. CÁC NHÓM LỚP: Trong năm học 2018-2019 Trường Mầm non Cẩm Thạch tổ chức chăm sóc giáo dục trẻ 16 nhóm lớp (Số trẻ 403 trẻ) + Nhà trẻ: 02 lớp + Mẫu giáo bé: 04 lớp + Mẫu giáo nhỡ 04 lớp + Mẫu giáo lớn: 06 lớp - CHƯƠNG TRÌNH HỌC: Chương trình học chính theo chương trình chăm sóc giáo dục mầm non mới nhất. Các cháu được vui chơi, học tập, ăn ngủ và sinh hoạt theo thời gian biểu hợp lý, bảo đảm sự linh hoạt, mềm dẻo, đáp ứng các nhu cầu của trẻ đang trong thời kỳ lớn lên và phát triển. Cân bằng giữã hoạt động tĩnh và động, giữa hoạt động trong lớp và ngoài trời. Giữa hoạt động chung trong lớp, hoạt động theo nhóm.
Nguồn: http://campha.edu.vn/mncamthach/tabid/593/Default.aspx