Trường Đại học Nam Cần Thơ (NCTU) tuyển sinh đối với các đối tượng thí sinh đã tốt nghiệp THPT hoặc đã tốt nghiệp Cao đẳng ngành Dược học trên phạm vi cả nước.
Trường đưa ra 3 phương thức tuyển sinh cho năm học tới:
1. Phương thức 1: Đề án Xét tuyển dựa vào điểm thi THPT Quốc gia năm học.
2. Phương thức 2: Đề án Xét tuyển dựa trên học bạ THPT của thí sinh.
3. Phương thức 3: Đề án Xét tuyển dựa trên bài thi Đánh giá năng lực do các trường Đại học tiến hành đạt kiểm định chất lượng giáo dục tổ chức.
Ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào sẽ được công bố sau khi có điểm chuẩn THPT Quốc gia. Đối với các ngành sức khỏe, NCTU cũng đưa ra những ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào riêng.
Các phương thức xét tuyển dựa trên học bạ THPT cho phép thí sinh lựa chọn 4 hình thức xét tuyển khác nhau, tùy thuộc vào điểm tổ hợp 03 môn cả năm lớp 12, điểm TB lớp 11 và HK1 lớp 12, điểm trung bình cả năm lớp 12, hoặc điểm TB cả năm lớp 10, 11 và HK1 lớp 12.
Đối với phương thức xét tuyển dựa vào điểm thi THPT Quốc gia và bài thi Đánh giá năng lực, nhà trường yêu cầu thí sinh đã tốt nghiệp THPT. Đối với các ngành sức khỏe như Y khoa, Dược học, Y học cổ truyền, Răng – Hàm – Mặt (dự kiến), thí sinh cần có học lực lớp 12 xếp loại giỏi hoặc điểm xét tốt nghiệp THPT từ 8.0 trở lên. Các ngành khác như Kỹ thuật xét nghiệm y học, Kỹ thuật hình ảnh y học, Y học dự phòng (dự kiến), Điều dưỡng (dự kiến) yêu cầu học lực lớp 12 xếp loại từ khá trở lên hoặc điểm xét tốt nghiệp THPT từ 6.5 trở lên.
Phương thức xét tuyển dựa trên bài thi Đánh giá năng lực do trường tổ chức cũng yêu cầu thí sinh đã tốt nghiệp THPT. Các ngành sức khỏe có yêu cầu về học lực lớp 12 xếp loại giỏi hoặc điểm xét tốt nghiệp THPT từ 8.0 trở lên, trong khi các ngành khác yêu cầu học lực lớp 12 xếp loại từ khá trở lên hoặc điểm xét tốt nghiệp THPT từ 6.5 trở lên.
Những ngưỡng đầu điểm đảm bảo chất lượng đầu vào và điều kiện nhận hồ sơ xét tuyển này đảm bảo tính chất chất lượng và đa dạng của các ngành đào tạo tại NCTU, đồng thời hỗ trợ thí sinh trong việc lựa chọn phương thức tuyển sinh phù hợp với năng lực và định hướng học tập của họ.