Yêu cầu nhiều thêm những thông tin về trung tâm?
Trung tâm Vstep School - Lâm Hà là một địa chỉ đào tạo đáng tin cậy, tập trung vào hiệu quả thực tế và trải nghiệm học viên. Trung tâm định vị là “School of Foreign Languages & Soft Skills” – một môi trường nơi người học có thể vừa củng cố nền tảng ngôn ngữ, vừa phát triển tư duy, thói quen học tập và khả năng ứng dụng vào đời sống, công việc.
Cơ sở vật chất, không gian học tập đầy đủ, hiện đại
Vstep School – Lâm Hà đặt cơ sở tại khu vực trung tâm Đinh Văn, thuận tiện cho phụ huynh đưa đón và học viên di chuyển. Không gian lớp được sắp xếp theo hướng “tối ưu tương tác”, nghĩa là số lượng học viên trong mỗi phòng học được giới hạn ở mức vừa phải để đảm bảo giáo viên quan sát được tiến độ từng cá nhân, đồng thời tạo điều kiện cho các hoạt động cặp – nhóm và thuyết trình ngắn.
Bên cạnh đó, trung tâm có chủ trương tổ chức các lớp quy mô nhỏ theo nhu cầu (nhóm 5–10 học viên) và cả lớp kèm 1–1. Cách làm này đem lại hai lợi ích nổi bật cho cơ sở vật chất: thứ nhất, với lớp nhỏ, tiếng ồn giảm và giáo viên có thể linh hoạt bố trí bài tập di chuyển trong lớp mà không gây xáo trộn lớn; thứ hai, lớp kèm 1–1 tận dụng tối đa không gian, giúp học viên tập trung hoàn toàn vào mục tiêu riêng.
Chương trình học đạt chuẩn có lộ trình rõ ràng
Điểm mạnh của Vstep School – Lâm Hà là cấu trúc khóa học linh hoạt. Trung tâm cung cấp các nhóm lớp theo nhu cầu phụ huynh và mục tiêu của học viên:
- Lớp đại trà dành cho học viên muốn tiến bộ đều bốn kỹ năng, số lượng tầm 20 học viên để giữ nhịp học ổn định và chi phí tối ưu.
- Lớp nhóm 10 – 5 học viên cho người học cần tương tác nhiều với giáo viên, muốn tăng thời lượng thực hành nói – nghe và nhận phản hồi kỹ hơn.
- Lớp kèm 1–1 phục vụ mục tiêu riêng như luyện phỏng vấn, chữa lỗi phát âm chi tiết, củng cố ngữ pháp nền tảng cấp tốc hoặc bồi dưỡng kỹ năng viết theo đề.
- Nhận mở lớp theo yêu cầu dưới 10 học viên: nhóm bạn/đồng nghiệp có thể đăng ký giờ học cố định, chọn chủ đề (giao tiếp du lịch, tiếng Anh công việc, ôn chứng chỉ, tiếng Anh tiểu học – THCS – THPT…).
Với học sinh nhỏ tuổi, chương trình ưu tiên tạo thói quen giao tiếp và làm quen phát âm chuẩn ngay từ đầu, kết hợp trò chơi, bài hát, hoạt động vận động nhẹ để tăng hứng thú. Ở lứa tuổi THCS – THPT, trọng tâm chuyển dần sang củng cố ngữ pháp – từ vựng theo chủ điểm, thực hành đọc hiểu – viết luận ngắn và thuyết trình theo cặp/nhóm.
Các khóa luyện thi được thiết kế dựa trên cấu trúc đề và tiêu chí chấm của từng kỳ thi. Học viên trải qua vòng đánh giá đầu vào để xác định cấp độ, sau đó theo lộ trình kỹ năng: nghe – đọc – viết – nói. Trung tâm chú trọng vào đề mô phỏng và bài chữa chi tiết theo tiêu chí chấm: với kỹ năng viết là mạch ý, tính mạch lạc, phạm vi và độ chính xác ngôn ngữ; với kỹ năng nói là độ trôi chảy, phát âm, ngữ pháp và khả năng phát triển ý.
Đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm
Triết lý giảng dạy của Vstep School – Lâm Hà đặt giáo viên là trung tâm của trải nghiệm học viên. Giáo viên không chỉ “dạy kiến thức” mà còn định hướng phương pháp tự học phù hợp với từng độ tuổi. Lớp nhỏ tạo điều kiện để giáo viên theo sát tiến độ cá nhân, phát hiện sớm lỗi phát âm, ngữ pháp, tư duy làm bài và đưa ra phản hồi cụ thể sau mỗi buổi học.
Trong lớp luyện thi, giáo viên hướng dẫn học viên đọc rubric và thực hành đúng tiêu chí chấm, tránh “học mẹo” ngắn hạn kém bền vững. Ở các lớp giao tiếp – công việc, giáo viên mô phỏng tình huống thực tế: gọi điện, trình bày ý tưởng, báo cáo tiến độ, thương lượng… Mỗi buổi, học viên đều có nhiệm vụ đầu ra (mini task) để củng cố kỹ năng.
Phương pháp giảng dạy khoa học, đào tạo bài bản
Phương pháp tại Vstep School – Lâm Hà xoay quanh ba trụ cột:
1) Hướng năng lực thực tế (Competency-based):
Mọi nội dung đều gắn với nhiệm vụ giao tiếp: giới thiệu bản thân, mô tả đồ vật – quy trình, tóm tắt thông tin, thuyết trình ngắn, viết email ngắn… Giáo viên đánh giá bằng rubric đơn giản để học viên hiểu mình mạnh/yếu ở đâu, cần làm gì để nâng điểm kỹ năng.
2) Giao tiếp chủ động (Active-communicative):
Thời lượng nói – nghe được ưu tiên, đặc biệt trong lớp nhỏ và 1–1. Giáo viên thiết kế chuỗi hoạt động: khởi động phát âm, luyện phản xạ theo mẫu, trò chơi ngôn ngữ, đóng vai tình huống, phản ánh sau hoạt động. Cách làm này giảm tâm lý “ngại nói”, tăng độ tự tin – sự tự nhiên khi diễn đạt.
3) Đo lường – phản hồi – tinh chỉnh (Measure & Feedback):
Sau mỗi chủ đề, học viên làm bài đánh giá ngắn. Giáo viên đưa phản hồi định lượng (điểm theo tiêu chí) kèm gợi ý định tính (cách sửa lỗi, cách mở rộng ý). Lộ trình được tinh chỉnh dựa trên dữ liệu này, giúp tiết kiệm thời gian và tăng hiệu suất ôn tập.
Trung tâm Vstep School - Lâm Hà là lựa chọn đáng cân nhắc cho phụ huynh và người học tại Lâm Đồng muốn theo đuổi lộ trình tiếng Anh bài bản cùng kỹ năng sống thiết thực. Với mô hình lớp linh hoạt, phương pháp chú trọng năng lực thực tế và hệ thống theo dõi tiến độ rõ ràng, trung tâm giúp người học nhìn thấy sự tiến bộ qua từng giai đoạn, tự tin sử dụng tiếng Anh trong học tập, công việc và đời sống.
