Trung tâm The Colour Art là một trong những trung tâm đào tạo mỹ thuật cho trẻ em được nhắc đến khá nhiều tại Hà Nội, với định hướng nổi bật là giúp trẻ phát triển tư duy, cảm xúc và khả năng biểu đạt thông qua hội họa. Trung tâm nhấn mạnh mô hình “không gian nghệ thuật chuyên biệt” dành cho việc dạy học mỹ thuật, trải nghiệm mỹ thuật và tổ chức sự kiện nghệ thuật, giúp trẻ vừa học kỹ thuật vừa được sống trong bầu không khí sáng tạo đúng nghĩa.
Giới thiệu chung về Trung tâm mỹ thuật và định hướng đào tạo
Một trung tâm mỹ thuật cho trẻ em muốn vận hành tốt thường phải đáp ứng ba yếu tố: đủ sáng – đủ rộng – đủ an toàn, đồng thời tạo được cảm giác “thân thiện” để trẻ bước vào là muốn ngồi xuống vẽ. The Colour Art được giới thiệu là xây dựng không gian nghệ thuật chuyên biệt phục vụ đồng thời việc học vẽ và các hoạt động trải nghiệm. Điều này quan trọng bởi với trẻ nhỏ, học mỹ thuật không chỉ diễn ra trên bàn vẽ, mà còn diễn ra qua cách con sắp xếp vật liệu, tương tác với chất liệu, quan sát mẫu và hoàn thiện sản phẩm.
Về không gian lớp học, vì trung tâm tổ chức cả lớp thường kỳ và workshop, cách bố trí thường ưu tiên cho trải nghiệm: bàn vẽ đủ rộng, dụng cụ được sắp đặt theo nhóm, trẻ dễ lấy – dễ cất, và có khu vực để trưng bày sản phẩm. Với trẻ em, việc nhìn thấy tranh của mình (và của bạn) được trân trọng, treo lên gọn gàng cũng là một “kỹ thuật giáo dục” rất hiệu quả: con thấy công sức của mình có giá trị, từ đó muốn cố gắng hơn.
Đội ngũ họa sĩ hướng dẫn tận tâm và sáng tạo
Với mỹ thuật trẻ em, giáo viên không chỉ dạy vẽ mà còn dạy cách trẻ nhìn thế giới. Vì vậy, điểm mạnh của một trung tâm thường nằm ở cách giáo viên kiên nhẫn dẫn dắt, giúp trẻ bộc lộ cảm xúc, tự tin thể hiện và tăng khả năng tập trung theo thời gian.
The Colour Art được nhắc đến gắn với cô giáo mỹ thuật Trịnh Kim Quyên, người được giới thiệu là theo đuổi phương pháp giảng dạy giúp trẻ phát triển tư duy và cảm xúc thông qua hội họa. Điều đáng nói là định hướng “trị liệu/chữa lành bằng nghệ thuật” không phải là khẩu hiệu, mà là cách tiếp cận: khi trẻ khó tập trung, dễ phân tâm hoặc có những vấn đề tâm lý – hành vi, việc học vẽ có thể trở thành một kênh để con ổn định cảm xúc, rèn kiên trì và cải thiện khả năng ngồi vào bàn học.
Chương trình học vẽ phù hợp từng độ tuổi và mục tiêu
Chương trình học của The Colour Art được giới thiệu theo hướng phục vụ trẻ em, thường bắt đầu từ độ tuổi nhỏ (từ khoảng 4 tuổi trở lên) và phát triển dần theo giai đoạn. Với nhóm nhỏ tuổi, mục tiêu không phải “vẽ giống mẫu”, mà là rèn các năng lực nền: quan sát, phối hợp tay – mắt, khả năng tập trung, cảm nhận màu sắc và hình khối.
Khi lớn hơn, chương trình thường mở rộng sang các bài có tính kể chuyện và biểu đạt: trẻ vẽ theo chủ đề (gia đình, trường học, thành phố, thiên nhiên), học cách xây dựng nhân vật, tạo không gian, phối màu theo cảm xúc. Đây là giai đoạn nhiều bé tiến bộ rất nhanh vì bắt đầu có “thế giới nội tâm” và thích đưa thế giới đó vào tranh.
Ngoài lớp học theo tuần, The Colour Art cũng được nhắc đến với các hoạt động workshop và sự kiện mỹ thuật. Workshop thường là “cú hích” tạo hứng thú: trẻ được trải nghiệm đề tài theo mùa (Tết, lễ hội, hoạt động cộng đồng), được làm sản phẩm mang về và có cơ hội tham gia các hoạt động trưng bày hoặc cuộc thi. Với nhiều phụ huynh, mô hình này có lợi vì vừa là lớp học kỹ năng, vừa là sân chơi lành mạnh giúp con giảm thời gian màn hình.
Phương pháp giảng dạy mỹ thuật chú trọng thực hành và sáng tạo
Phương pháp dạy học là phần tạo nên bản sắc của một trung tâm mỹ thuật. Với The Colour Art, thông tin công khai thể hiện rõ định hướng: học mỹ thuật gắn với phát triển tư duy và cảm xúc, kết hợp giữa trải nghiệm và hướng dẫn kỹ thuật.
Trước hết, trẻ được khuyến khích tự do tưởng tượng. Đây là điểm khác biệt quan trọng giữa “lớp tô màu theo mẫu” và “lớp mỹ thuật phát triển sáng tạo”. Khi trẻ có quyền vẽ theo ý tưởng riêng, con học được cách ra quyết định: chọn màu nào, đặt nhân vật ở đâu, kể câu chuyện ra sao. Những quyết định nhỏ này chính là nền của tư duy độc lập.
Tiếp theo, giáo viên giúp trẻ biến ý tưởng thành sản phẩm bằng quy trình rõ ràng. Một bức tranh của trẻ nếu chỉ có ý tưởng mà thiếu kỹ thuật sẽ dễ bị rối, khó hoàn thiện; ngược lại, nếu chỉ có kỹ thuật mà thiếu ý tưởng sẽ thành “bài tập khô”. Vì vậy, phương pháp phù hợp thường là: gợi mở ý tưởng trước, sau đó hướng dẫn từng bước để trẻ hoàn thiện. Trẻ vừa có “cái để nói”, vừa có “cách để nói” bằng hình ảnh.
Một phần quan trọng khác của phương pháp là tăng khả năng tập trung thông qua hoạt động vẽ. Nhiều trẻ khó ngồi yên lâu, nhưng có thể ngồi lâu hơn nếu được làm điều mình thích. Khi giáo viên biết chia nhỏ nhiệm vụ, đổi nhịp hoạt động hợp lý và khích lệ đúng lúc, thời lượng tập trung của trẻ sẽ tăng dần theo tuần. Đó là lý do nhiều phụ huynh cho con học mỹ thuật như một cách “rèn tính”, nhưng rèn bằng sự vui vẻ thay vì ép buộc.
Trung tâm The Colour Art là lựa chọn phù hợp cho phụ huynh đang tìm một lớp mỹ thuật cho trẻ theo hướng vừa học vẽ vừa phát triển tư duy – cảm xúc, đặc biệt nếu bạn muốn con có môi trường sáng tạo ổn định, được khuyến khích thể hiện bản thân và tiến bộ theo lộ trình. Trung tâm được giới thiệu có không gian nghệ thuật chuyên biệt phục vụ học vẽ – trải nghiệm – workshop; chương trình học hướng tới trẻ em từ nhỏ; đội ngũ giáo viên chú trọng đồng hành, tạo động lực và hỗ trợ trẻ tăng khả năng tập trung, bộc lộ cảm xúc thông qua hội họa.
