Trung tâm EKidEnglish - tiếng Anh tương tác cho trẻ - Thanh Xuân được biết đến như một mô hình “tiếng Anh tương tác” dành cho trẻ mầm non và tiểu học, tập trung vào việc tạo ra trải nghiệm giao tiếp thật, vui và hiệu quả. Cơ sở Thanh Xuân đặt mục tiêu trở thành điểm đến tin cậy của phụ huynh tại khu vực phía Tây – Nam Hà Nội, nơi học viên nhỏ tuổi có thể bắt đầu với phản xạ nghe – nói tự nhiên, lên tiểu học thì mở rộng đọc – viết, và khi lớn hơn sẽ củng cố nền tảng học thuật để theo kịp yêu cầu của bậc phổ thông hoặc các kỳ thi năng lực quốc tế.
Cơ sở vật chất, không gian học tập đầy đủ, hiện đại
Không gian học tại EKidEnglish Thanh Xuân được thiết kế theo nguyên tắc an toàn – thân thiện – kích thích tương tác. Khu vực lễ tân rộng rãi, có sảnh chờ riêng để phụ huynh theo dõi thông báo lớp, lịch học, hoạt động và chính sách học phí. Lối đi giữa các phòng học thoáng, có biển chỉ dẫn rõ ràng, thuận tiện cho học sinh nhỏ tuổi làm quen ngay từ buổi đầu.
Phòng học tiêu chuẩn chú trọng ánh sáng tự nhiên và cách âm, trang bị màn hình/ máy chiếu, hệ thống âm thanh rõ ràng để trẻ nghe mẫu phát âm chuẩn trong mọi hoạt động. Bàn ghế có chiều cao phù hợp từng nhóm tuổi; với lớp mầm non – tiền tiểu học, trung tâm ưu tiên bố trí sàn sạch, thảm mềm cho những giờ học vận động và trò chơi đóng vai. Mỗi phòng đều có góc “đạo cụ” gồm flashcard, thẻ chủ đề, đồ vật mô phỏng sự vật – nghề nghiệp – không gian sống, giúp chuyển hoá từ vựng khô khan thành trải nghiệm chạm – cầm – biểu đạt. Các tường lớp dùng bảng ghim hoặc bảng viết để trưng bày “sản phẩm học tập” như mini-poster, dự án nhóm, nhật ký từ vựng, tạo cảm giác lớp học là không gian sống động của chính các con.
Chương trình học đạt chuẩn có lộ trình rõ ràng
EKidEnglish Thanh Xuân xây dựng lộ trình theo độ tuổi và mục tiêu rõ ràng, tránh “quá tầm” hoặc “dư thừa”. Trẻ nhỏ bắt đầu bằng nghe – phản xạ và vốn từ chủ đề gần gũi; lên tiểu học thì thêm đọc – viết, cấu trúc câu; nhóm lớn hơn chuyển sang hoạt động học thuật, thuyết trình và làm dự án bằng tiếng Anh.
- Ở nhóm mầm non – tiền tiểu học, trung tâm tổ chức giờ học qua chủ đề “gần với cuộc sống của trẻ” như cảm xúc, gia đình, đồ chơi, màu sắc, thú cưng, phương tiện đi lại, đồ ăn. Mỗi buổi học diễn ra như một chuỗi nhiệm vụ nhỏ: khởi động bằng bài hát và vận động, nghe mẫu hội thoại ngắn, dùng thẻ/đồ vật để gợi ý từ vựng, luyện nói theo cặp hoặc theo nhóm, sau đó “đóng vai” để trẻ nói mãi không sợ.
- Với học sinh tiểu học, chương trình mở rộng theo mô hình 4 kỹ năng. Phần nghe – nói vẫn là trục chính, nhưng trung tâm tăng dần hàm lượng đọc hiểu, chính tả, viết câu và đoạn văn ngắn. Các chủ đề được mở rộng sang trường lớp, thiên nhiên, thói quen hàng ngày, công nghệ đơn giản, lễ hội, kỹ năng sống.
- Ở nhóm lớn hơn, trung tâm đưa vào học phần học thuật: kỹ năng ghi chú, tóm tắt ý, sắp xếp luận điểm, viết đoạn có mở – thân – kết; đồng thời cọ xát kỹ năng làm bài nghe, đọc theo định dạng tham chiếu quốc tế. Các bạn có mục tiêu cụ thể như thi chứng chỉ hoặc chuẩn bị chuyển cấp được xếp lớp theo trình độ đầu vào, có lộ trình từ nền tảng lên vững vàng, tăng band theo từng giai đoạn.
Đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm
Giáo viên tại EKidEnglish Thanh Xuân được tuyển chọn để phù hợp với đặc thù lứa tuổi nhỏ: yêu trẻ, kiên nhẫn, giàu kỹ thuật điều phối lớp và “thổi lửa” cho hoạt động tương tác. Về chuyên môn, đội ngũ có nền tảng sư phạm tiếng Anh và trải nghiệm thực tế trong lớp trẻ em; nhiều thầy cô có chứng chỉ giảng dạy cho người học nhỏ tuổi, quen thuộc với phương pháp phản xạ toàn thân, kể chuyện và trò chơi giáo dục.
Một điểm khác biệt là giáo viên đóng vai trò “coach hành vi học tập”. Ngay từ buổi đầu, con sẽ được hướng dẫn cách chào hỏi, xin phép, làm việc theo cặp/nhóm, giơ tay phát biểu đúng luật. Với phụ huynh, giáo viên trao đổi định kỳ sau lớp hoặc theo tuần, đưa ra nhóm nhiệm vụ ở nhà rất cụ thể: nghe bài hát nào, đọc trang nào, quay lại một đoạn nói 30–60 giây, chơi trò gì để ôn cấu trúc đã học.
Phương pháp giảng dạy khoa học, đào tạo bài bản
Triết lý dạy học của EKidEnglish Thanh Xuân xoay quanh bốn trụ: tương tác đa giác quan, thực hành giao tiếp có mục đích, dự án nhỏ tạo “sản phẩm học tập”, và phản hồi nhanh – chính xác.
- Tương tác đa giác quan có nghĩa là trẻ không chỉ nghe và nhìn mà còn chạm, vận động, nhập vai. Khi học chủ đề “Feelings”, trẻ nghe – nhại theo câu, xem hình biểu cảm, dùng thẻ cảm xúc để “bắt cặp” hỏi – đáp, rồi đóng vai tình huống trong lớp. Ở chủ đề “My Family”, trẻ mang ảnh gia đình (hoặc thẻ mẫu) và tập giới thiệu người thân bằng câu ngắn. Sự kết hợp nhìn – nghe – nói – làm giúp ký ức từ vựng bền hơn, giảm sợ sai khi nói.
- Thực hành giao tiếp có mục đích là mọi hoạt động đều có “đầu ra” nói hoặc viết nhỏ. Thay vì chỉ luyện câu rời rạc, trẻ dùng câu vừa học để hỏi bạn, thuyết trình 1 phút, viết chú thích cho tranh, hay ghi âm một đoạn ngắn gửi cô. Dự án nhỏ giúp “đóng khung” kiến thức: sau 2–3 tuần một chủ đề, lớp có một poster, một buổi triển lãm mini, một video nhóm. Những sản phẩm này vừa là động lực, vừa là bằng chứng tiến bộ để phụ huynh thấy rõ con đang dùng tiếng Anh như thế nào.
Trung tâm EKidEnglish - tiếng Anh tương tác cho trẻ - Thanh Xuân phù hợp với gia đình muốn con học tiếng Anh một cách tự nhiên, tối ưu cho lứa tuổi mầm non và tiểu học, đồng thời có lộ trình rõ ràng cho nhóm lớn hơn. Cơ sở vật chất gọn gàng, an toàn và “nói chuyện” với trẻ; chương trình chia theo tuổi – mục tiêu; đội ngũ giáo viên thân thiện, vững phương pháp; cùng triết lý dạy học dựa trên tương tác, dự án và phản hồi nhanh – tất cả hướng đến một mục tiêu: giúp trẻ dùng tiếng Anh để hiểu, nói, kết nối và thể hiện bản thân.
