Yêu cầu nhiều thêm những thông tin về trung tâm?
Trung tâm Anh ngữ Quốc tế Global Edu là một trong những địa chỉ uy tín về học Tiếng Anh và có nhiều cơ sở ở Nghệ An. Trung tâm đào tạo từ trẻ mầm non, tiểu học cho đến cấp bậc học sinh Trung học cơ sở và Trung học phổ thông và cả sinh viên đại học. Tại đây, Trung tâm cũng đề ra những tiêu chuẩn, mục tiêu rõ ràng và cụ thể nhất thông qua các phương pháp và triết lý giảng dạy.
Cơ sở vật chất hiện đại, không gian học tập chuyên nghiệp
Cơ sở vật chất luôn là yếu tố quan trọng khi xét tới đầu vào của một Trung tâm. Ấn tượng đầu tiên khi bước vào Global Edu là không gian tươi sáng, sạch sẽ và chuyên nghiệp. Khu vực lễ tân bố trí gọn gàng, có bảng thông báo lịch học, lịch kiểm tra định kỳ và khu tư vấn để phụ huynh, học viên nhận thông tin nhanh chóng. Phòng học được thiết kế theo tiêu chuẩn lớp ngoại ngữ, cách âm tốt, ánh sáng dịu để bảo vệ thị lực, bàn ghế phù hợp chiều cao từng nhóm tuổi. Hệ thống trình chiếu, màn hình TV hoặc máy chiếu, loa, micro và bảng viết đều hoạt động ổn định; học cụ học thuật (flashcards, bộ đồ chơi ngôn ngữ, giáo cụ STEM đơn giản) được bố trí khoa học để giáo viên dễ truy cập trong quá trình giảng dạy.
Nhiều cơ sở còn có các phòng chức năng dùng cho hoạt động ngoại khóa, câu lạc bộ, workshop kỹ năng mềm và sự kiện theo mùa như Halloween, Giáng sinh hay trại hè. Đây là “phần mở rộng” của lớp học, giúp học viên có môi trường sử dụng tiếng Anh trong hoạt động thực tế: dựng tiểu phẩm, thuyết trình mini, thi kể chuyện, trò chơi vận động bằng tiếng Anh. Với trẻ nhỏ, những góc đọc sách, góc thủ công, góc trò chơi đóng vai được sắp đặt để kích thích trí tò mò và tạo thói quen giao tiếp tự nhiên bằng tiếng Anh ngay trong giờ giải lao.
Chương trình học đa dạng, lộ trình rõ ràng
Điểm mạnh của Global Edu là lộ trình học được “may đo” theo nhóm tuổi và mục tiêu đầu ra, đồng thời cân bằng giữa bốn kỹ năng ngôn ngữ với các năng lực thế kỷ 21 như giao tiếp, hợp tác, tư duy phản biện.
- Ở bậc mầm non (khoảng 3–6 tuổi), chương trình giúp trẻ hình thành nền tảng âm – vần – từ vựng và phát triển phản xạ giao tiếp sớm. Tiết học thiết kế ngắn – đa hoạt động để giữ sự chú ý: nghe nhạc, hát, vận động theo nhịp điệu, nghe kể chuyện kèm hình ảnh minh họa, trò chơi nhập vai đơn giản. Trẻ được làm quen với phát âm chuẩn, phân biệt âm đầu – âm cuối và trọng âm ở mức cơ bản. Mục tiêu sau một giai đoạn là con có thể hiểu – đáp lại câu hỏi thường gặp, ghi nhớ từ vựng theo chủ điểm gia đình, màu sắc, số đếm, đồ vật xung quanh.
- Ở bậc tiểu học (khoảng 6–11 tuổi), chương trình nhấn mạnh phát triển đồng bộ nghe – nói – đọc – viết, mở rộng vốn từ theo chủ đề gần gũi đời sống và trường lớp. Trẻ luyện đọc hiểu từng đoạn ngắn, trả lời câu hỏi theo ngữ cảnh; làm quen với viết câu, viết đoạn có cấu trúc; rèn kỹ năng nghe chỉ dẫn và thực hiện nhiệm vụ nhóm. Lộ trình thường gắn với các mốc đánh giá như Starters – Movers – Flyers để phụ huynh dễ theo dõi tiến trình và đặt mục tiêu theo kỳ.
- Với học sinh THCS–THPT (11–18 tuổi), nội dung chuyển dần sang phát triển năng lực học thuật và kỹ năng ứng dụng. Học viên học ngữ pháp theo hướng giao tiếp, đồng thời luyện đọc hiểu bài dài hơn, tóm tắt ý chính, suy luận ý ẩn; luyện viết đoạn văn, bài luận ngắn, thuyết trình và tranh biện. Ai có định hướng thi chứng chỉ (KET, PET, Pre-IELTS, IELTS) sẽ được tư vấn lộ trình phù hợp: tăng cường kỹ năng đọc – viết học thuật, quản lý thời gian làm bài và chiến lược làm bài nghe – nói.
- Đối với sinh viên và người đi làm, Global Edu tập trung vào giao tiếp và tiếng Anh nghề nghiệp. Học viên được luyện phát âm – ngữ điệu, xây dựng vốn cụm từ theo ngữ cảnh công việc (email, báo cáo, họp, thuyết trình), thực hành qua tình huống thật như role-play cuộc họp, mô phỏng phỏng vấn, pitching và networking. Mục tiêu là sau mỗi giai đoạn, người học cảm nhận rõ tiến bộ về độ trôi chảy, độ chính xác và khả năng sử dụng tiếng Anh trong công việc.
Đội ngũ giáo viên tận tâm, giàu kinh nghiệm
Global Edu chú trọng tiêu chuẩn tuyển chọn giáo viên và bồi dưỡng chuyên môn liên tục. Giáo viên được kỳ vọng có nền tảng ngoại ngữ vững (tương đương từ B2–C1 trở lên), kỹ năng sư phạm vững vàng và khả năng quản trị lớp học theo từng lứa tuổi. Với bậc thiếu nhi, giáo viên phải biết tạo động lực, quản lý hành vi tích cực, biến mỗi hoạt động thành “cơ hội nói” cho học sinh. Với lớp người lớn, năng lực thiết kế tình huống giao tiếp, phản hồi cá nhân hóa và “gỡ lỗi” phát âm – ngữ pháp là điểm mấu chốt.
Mô hình phối hợp giáo viên Việt Nam giàu kinh nghiệm với giáo viên quốc tế hoặc giáo viên có trải nghiệm học thuật quốc tế giúp cân bằng giữa việc hệ thống hóa kiến thức và chuẩn hóa âm – điệu. Giáo viên Việt Nam thường đảm nhiệm phần ngữ pháp, chiến lược làm bài thi, kỹ năng học tập hiệu quả; giáo viên quốc tế hỗ trợ mở rộng ngữ âm, ngữ điệu, phong cách diễn đạt, giúp học viên tự tin giao tiếp hơn. Các buổi dự giờ, phản hồi nội bộ và workshop phương pháp được duy trì để cập nhật xu hướng dạy học mới.
Phương pháp giảng dạy hiệu quả của Trung tâm
Triết lý dạy học tại Global Edu là biến kiến thức thành năng lực sử dụng trong bối cảnh thật. Bởi vậy, phương pháp giảng dạy kết hợp đa giác quan (nghe – nhìn – vận động), hoạt động theo dự án nhỏ và trải nghiệm tình huống. Ở bậc mầm non – tiểu học, nội dung được “bẻ nhỏ” thành các hoạt động ngắn: hát – kể chuyện – thủ công – trò chơi – đọc tranh – đóng vai, nhờ vậy trẻ không bị nhàm chán và được lặp lại ngôn ngữ đủ nhiều để ghi nhớ dài hạn. Ở bậc THCS–THPT, lớp học có cấu trúc chặt chẽ hơn: khởi động bằng tình huống, khai thác bài đọc/nghe, phân tích ngôn ngữ mục tiêu, luyện tập có kiểm soát rồi mở rộng giao tiếp tự do. Với người lớn, mỗi buổi học đều có mục tiêu ứng dụng cụ thể.
Một ưu điểm đáng kể là việc áp dụng chu trình phản hồi nhanh. Giáo viên theo dõi lỗi phát âm, lỗi dùng từ, lỗi ngữ pháp nổi bật của từng học viên, ghi chú và sửa ngay trong hoạt động hoặc tổng kết cuối buổi. Học viên được giao “mini-task” về nhà: đọc to đoạn văn, ghi âm 1–2 phút tự nói, viết đoạn ngắn theo mẫu; buổi sau giáo viên kiểm tra nhanh để củng cố. Cách làm này tạo “đà tiến bộ” đều đặn, giúp học viên thấy kết quả rõ rệt sau mỗi 2–4 tuần.
Trung tâm Anh ngữ Quốc tế Global Edu mang tới một hệ sinh thái học tiếng Anh cân bằng giữa chất lượng chương trình, đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất và môi trường sử dụng ngôn ngữ thực tế. Sự nhất quán trong triết lý “học để dùng được”, lộ trình theo độ tuổi và quy trình đánh giá minh bạch giúp học viên tiến bộ đều đặn, phụ huynh an tâm theo dõi kết quả.
