Giới thiệu chung Trường mầm non tư thục Trải nghiệm HOS - Nguyễn Tuân
Trường mầm non HOS (Hands on school) tại địa điểm Nguyễn Tuân, Thanh Xuân là cơ sở trực thuộc trong hệ thống giáo dục HOS, tổ chức tiên phong tại Việt Nam nghiên cứu và phát triển ứng dụng phương pháp giáo dục Hands on learning.
Triết lý giáo dục
Triết lý xuyên suốt của HOS là trân trọng tính duy nhất, tính độc đáo vốn có của mỗi đứa trẻ. HOS chào đón các con với tất cả sự đa dạng và riêng biệt trong sở thích, nhu cầu hay tiềm năng, tâm nguyện cùng gia đình đem đến cho các con khoảng thời gian ý nghĩa, sự tự do để tận hưởng những giây phút tuổi thơ tuyệt đẹp tại chính ngôi trường này.
Giá trị cốt lõi
Chúng tôi theo đuổi 2 giá trị cốt lõi:
- Nỗ lực vì một thế hệ trẻ em Việt Nam: thể lực cứng cáp – nội lực mạnh mẽ – năng lực tự chủ.
- Kiên định với văn hóa H-O-S đặc trưng: trung thực – cầu thị – sẻ chia giúp đỡ nhằm kiến tạo một tập thể văn minh, tập trung mang lại những giá trị thiết thực cho chính đứa trẻ.
Lý tưởng giáo dục tại HOS:
- Những đứa trẻ trường HOS tự tin, chủ động bước lên phía trước mà không bao giờ tự mãn vì đơn giản, chúng hiểu cuộc-sống-là-một-hành-trình, hạnh phúc là khi trải nghiệm nó chứ không chỉ cán mỗi đích đến.
- Những điều được trình bày ở đây sẽ chỉ dừng lại là quan điểm và triết lý giáo dục muốn được làm rõ, mạch lạc, tường minh, còn lại phía sau đó vốn vẫn là sự kiên tâm, chuyên cần, bền bỉ của đội ngũ HOS, miễn sao đi đến cùng lý tưởng giáo dục đã lựa chọn: trẻ em HOS-ý chí nội lực mạnh mẽ, năng lực tự chủ kiến tạo cuộc sống và sự cứng cáp cả về thể chất lẫn tinh thần.
Hình ảnh gắn liền với mái trường HOS là 5 dấu vân tay nhỏ-đặc trưng cho sự duy nhất của mỗi cá thể, chúng được xếp lớp lớp lên nhau thành bông hoa xinh xắn với 3 gam màu chủ đạo xanh, hồng, vàng-những hình ảnh và màu sắc thân thuộc trong đôi mắt trẻ thơ. Tại HOS, mỗi đứa trẻ được ví như là một bông hoa tròn vẹn với màu sắc và mùi hương riêng biệt, mỗi ngày đều được tưới mát bởi suối nguồn yêu thương.
Thông điệp “Learning by doing” gửi gắm cách thức học tập hiệu quả nhất đối với người học nói chung và trẻ em nói riêng, đó là thông qua thực hành và trải nghiệm. Một sự thật hiển nhiên là việc học sẽ có ý nghĩa lớn nhất khi chúng ta bắt tay vào làm, hành động mới tạo ra kết quả, giả thuyết là cái ra đời sau cùng sau bao nhiêu lần thử nghiệm đúng-sai. Thay vì thói quen học vẹt, hoặc nhồi nhét lý thuyết suông, mỗi đứa trẻ tại HOS sẽ chủ động khám phá, gắn kết bản thân vào quá trình tìm hiểu và tương tác trực tiếp với một thế giới thực