Vì sao trẻ phải học giao tiếp?
- Phần nhiều trẻ lúng túng, sợ sệt, ngại giao tiếp trước đám đông.
- Trẻ nép sau bố mẹ khi đối diện với người lạ và thường có tâm lý không thích trò chuyện.
- Trẻ khá tự tin nhưng diễn đạt câu còn khá lủng củng, chưa biết cách sắp xếp các ý trước khi nói.
- Trẻ không có khả năng hòa nhập với bạn bè, tập thể vì giao tiếp kém.
- Biểu hiện của lo lắng, sợ sệt, ngại giao tiếp ảnh hưởng rất lớn đến quá trình tiếp thu - lĩnh hội tri thức và kết quả học tập của trẻ.
- Bản thân mỗi đứa trẻ đều mong muốn mình có khả năng nói lưu loát, tự tin, giao tiếp tốt trước đám đông, được mọi người yêu mến.
MasterKids không truyền tải kiến thức mà học thông qua hoạt động (Active - Learning). Trên cơ sở nghiên cứu và phát triển phương pháp giáo dục sớm của người Do Thái, ngoài phát triển chỉ số IQ cho trẻ, chúng tôi đẩy mạnh phát triển chỉ số AQ và EQ với mong muốn giúp trẻ hình thành tính tự giác, chủ động trong giao tiếp và tính tự lập từ khi còn nhỏ.
Tại sao con nên học tại MasterKids?
- Phương pháp công não: Đây là phương pháp kích thích trực tiếp vào trí não của trẻ giúp trẻ tự tư duy, sáng tạo và giải quyết vấn đề trong giao tiếp.
- Phương pháp Active Learning: Phương pháp giảng dạy chủ yếu của học viện, học thông qua hành động, lấy học sinh là trung tâm, giáo viên chỉ là người hướng dẫn, gợi mở và định hướng cho các em.
- Phương pháp tích hợp 4 vs 4: Phương pháp tiên tiến giúp trẻ luôn hoán đổi vị trí, vai trò, học hỏi và thi đua các nhóm.
- Trẻ tự tư duy: Học viện thiên về phương pháp tạo thói quen có điều kiện cho trẻ khi tiếp xúc vấn đề mới, trẻ sẽ tự biết tư duy để giải quyết thay vì làm dập khuôn máy móc.
- Trẻ tự sáng tạo: Khi hoàn thiện kỹ năng tự tư duy cho trẻ tiếp theo sẽ là sáng tạo, nghĩ cách xử lý thông tin khác cho vấn đề cũ, sáng tạo cách giải quyết thông tin mới.
- Trẻ tự giải quyết vấn đề: Trẻ tiếp nhận vấn đề, tư duy về vấn đề đó cân nhắc các cách giải quyết và sáng tạo những cách giải quyết mới. Tất cả dừng trong trí não của trẻ làm sao để thể hiện được tất cả suy nghĩ của mình cho mọi người xung quanh biết. Đó chính là vấn đề mấu chốt mà học viện sẽ giúp trẻ tự giải quyết vấn đề.
- Nhận tư vấn trực tiếp từ những chuyên gia tâm lý của các chương trình nổi tiếng: Được sự giúp đỡ cũng như tư vấn từ những chuyên gia tâm lý hàng đầu Việt Nam để xây dựng phương pháp dạy, cũng như học liệu phù hợp nhất với tâm sinh lý của trẻ.
- Đội ngũ giảng dạy được đào tạo chuyên nghiệp (Quy trình: Nghiên cứu - tiếp xúc - giảng dạy): Học viện áp dụng phương pháp đào tạo giảng viên chuyên nghiệp từ các nước phát triển về lĩnh vực kỹ năng cho trẻ em như Pháp, Mỹ, Nhật Bản…
- Đồng hành cùng phụ huynh dạy con trong và sau khóa học: Học viện luôn đồng hành cùng phụ huynh trong thời gian các con theo học tại trung tâm và có những chính sách hỗ trợ riêng cho từng phụ huynh đề phù hợp với tình trạng của từng bé.