Trong thời đại phát triển nhanh chóng ngày nay, việc xây dựng một nền tảng giáo dục vững chắc cho trẻ em là một nhiệm vụ hết sức quan trọng. Các bậc phụ huynh không chỉ mong muốn con em mình học giỏi mà còn cần được trang bị đầy đủ các kỹ năng cần thiết để tự tin bước vào cuộc sống. Trường Mầm Non Âu Cơ - Tam Phước, Biên Hòa hiểu rõ điều này và đã xây dựng một chương trình học tập đa dạng, kết hợp với phương pháp giảng dạy sáng tạo, nhằm phát triển toàn diện cho trẻ ngay từ những năm đầu đời.
1. Chương trình tiếng anh
- Chương trình tiếng Anh được thiết kế bởi đội ngũ chuyên môn của nhà trường phối hợp cùng giáo viên tiếng Anh có kinh nghiệm giảng dạy mầm non. Nội dung học tập được xây dựng phù hợp với độ tuổi, giúp trẻ tiếp cận ngôn ngữ một cách tự nhiên thông qua các hoạt động hát, chơi, kể chuyện, trò chuyện cùng giáo viên nước ngoài.
- Tại lớp, trẻ được chuẩn âm ngay từ giai đoạn tiếp thu ngôn ngữ đầu đời và từng bước làm giàu vốn từ vựng tiếng Anh liên quan đến thế giới xung quanh mình một cách tự nhiên, thoải mái thông qua các hoạt động học và chơi trực tiếp với giáo viên ngoại ngữ. Vì thế, qua quá trình trẻ sẽ dần hình thành năng lực sản sinh ngôn ngữ tích cực như phát âm rõ ràng, chuẩn xác và giao tiếp cơ bản, tự nhiên trong một phong cách tự tin ngay từ ngày đầu tiếp xúc với bộ môn này.
2. Chương trình công nghệ thông tin
Ngay từ bậc mẫu giáo, các em đã tiếp cận môn Công nghệ Thông tin, một môn học mang tính công cụ đầy thú vị trong chương trình Giáo dục toàn diện, được thiết kế và giảng dạy theo chuẩn của độ tuổi mầm non. Thông qua các bài học dưới hình thức trò chơi vui học hấp dẫn, các em sẽ được làm quen với các con số, hình dạng, chữ cái, vừa giúp phát triển khả năng ngôn ngữ, vừa hình thành, phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc, khả năng tư duy, và kỹ năng sử dụng bàn phím thành thạo để phục vụ cho việc học tập dài lâu của các bậc học sau.
3. Chương trình phát triển năng khiếu
Mỹ thuật
- Thông qua các hoạt động như vẽ, tô màu, nặn tượng, tạo hình và các hoạt động thủ công khác để tạo ra một tác phẩm, các năng khiếu cá nhân mang tính thiên hướng của trẻ được đánh thức, bộc lộ và phát triển trong một tinh thần sáng tạo, tự do. Ý thức và khái niệm cũng như kỹ năng biểu đạt cơ bản bằng hình ảnh trong các bối cảnh hoặc thực, hoặc tưởng tượng được hình thành.
- Nhà trường thường xuyên tổ chức các cuộc thi và trưng bày các tác phẩm đạt giải và do chính tay trẻ thực hiện với mục đích chia sẻ và động viên các tài năng tuổi nhỏ.
Âm nhạc
- Trẻ không chỉ nghe, hát, vận động theo nhạc mà còn được học cách sử dụng các dụng cụ gõ, đệm theo phách, nhịp. Mục đích trọng tâm của bộ môn này là giúp học sinh phát triển kỹ năng cảm nhận và thể hiện cảm xúc đối với tác phẩm âm nhạc, phát hiện và đánh thức tài năng cá nhân qua các chương trình biểu diễn, lễ hội v.v.
- Đây cũng là hoạt động vừa mang tính cân bằng đời sống học đường với đời sống thực tế của trẻ, vừa là một công cụ để trẻ thể hiện khả năng sáng tạo cá nhân, mà qua đó, nhận thức thẩm mỹ của trẻ trước những vẻ đẹp của thiên nhiên và cuộc sống được từng bước hình thành và phát triển.
Giáo dục thể chất
- Ở bậc học Mầm non, đằng sau các hoạt động như nhịp điệu (Aerobics), võ thuật, trẻ thực hiện được các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp, thể hiện kỹ năng vận động cơ bản v.v.. Giáo dục thể chất không tách rời việc giáo dục dinh dưỡng và ý thức giữ gìn sức khoẻ. Do đó, bộ môn còn giúp trẻ biết phân biệt độc hại - dinh dưỡng ở một số món ăn, thực phẩm thông thường, biết tự thực hiện các thói quen tốt trong sinh hoạt để giữ gìn sức khoẻ, nhận thức và phòng tránh được một số nguy cơ không an toàn v.v…
- Để gia tăng vận động và bồi dưỡng thể lực cho trẻ ở độ tuổi này, nhà trường thường xuyên tổ chức các loại hình sinh hoạt ngoài trời, các trò chơi tập thể và qua đó, giáo dục cho các em ý thức trân trọng bản thân, tinh thần đồng đội và ý thức trách nhiệm đối với thế giới chung quanh.