Trường mầm non Võng La nằm trong khuôn viên của Xã Võng La được thành lập năm 1970.Trường Mầm Non Võng La thuộc miền Tây huyện Đông Anh, cách trung tâm huyện Đông Anh khoảng 13 km
Trường có 3 cơ sở: Cơ sở số1- Thôn Đại Độ- Xã Võng La: Cơ sở 2 Thôn Võng La- Xã Võng La: Cơ sở 3- Thôn Sáp Mai- Xã Võng La.Tổng diện tích đất của 3 cơ sở là 6642m2, Trường mầm non Võng La có 17/17 nhóm lớp học được đầu tư đồng bộ các trang thiết bị phục vụ công tác dạy và học như. Điều hòa, ti vi màn ảnh rộng kết nối với Intennet, thảm trải nền. Đồ dùng đồ chơi các lớp được trang bị theo thông tư 02/TT của BGD& ĐT ban hành theo từng độ tuổi phù hợp với mục tiêu GDMN
Bếp ăn được xây dựng, bố trí theo quy trình bếp 1 chiều, trang bị phần mềm dinh dưỡng Tân Thành Long để tính khẩu phần ăn cho trẻ. Trang bị đồ dùng phục vụ chế biến như. Máy xay thịt, tủ lưu mẫu thực phẩm….và các thiết bị nuôi dưỡng khác.
Sân chơi của ba khu rộng rãi, trang bị các đồ chơi ngoài trời như đu quay, cầu trượt, xích đu, thú nhún, thang leo nhằm phát triển thể chất và nhằm đáp ứng nhu cầu vui chơi của trẻ.
Trường tiếp nhận các học sinh trẻ từ 24- 36 tháng , trẻ 5 tuổi. Với tổng số 413 trẻ, 17 nhóm lớp trên 4 khối: Lớn, Nhỡ, Bé, Nhà trẻ.
Nhà trường triển khai 100% các lớp thực hiện theo chương trình giáo dục mầm non do bộ ban hành
Từ khi thành lập đến năm học 1997-1998 trường liên tục đạt danh hiệu tập thể Lao động tiên tiến.Công đoàn xuất sắc.
- Trong những năm qua có rất nhiều nhà giáo tiêu biểu trong công tác chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ. Nhiều giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi cấp Huyện.. Hàng năm có nhiều giáo viên, nhân viên đạt danh hiệu chiến sỹ thi đua cấp cơ sở.
- Để phát huy những thành tích đã đạt được, trường mầm non Võng La sẽ tiếp tục phấn đấu hoàn thành tốt, xuất sắc nhiệm vụ để đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của ngành học trong thời kỳ đổi mới và hội nhập cũng như phù hợp với sự phát triển nhanh của xã hội.
( Khuân viên trường)
Tất cả các khối, lớp đề thực hiện trương trình giáo dục mầm non mới, chương trình nhấn mạnh vào cung cấp cho trẻ, kiến thức, kỹ năng hướng tích hợpvới đặc điểm phát triển và khả năng của trẻ, giúp trẻ phát triển toàn diện về thể chất,nhận thức, ngôn ngữ, tình cảm Xã hội, thẩm mỹ, phương pháp giáo dục thân thiện , tích cực, tôn trọng sự phát triển tự nhiên của trẻ, chú trọng phát triển kỹ năng sống, kỹ năng xã hội, hình thành ở trẻ thói quen suy nghĩ một cách độc lập, sáng tạo.
