Trung tâm Ngoại Ngữ IShine là Trung tâm uy tín đào tạo Anh Ngữ với nhiều cơ sở, chi nhánh lớn nhỏ khác nhau. Trung tâm được vận hành theo mô hình khá thú vị “chơi mà học”, nhấn mạnh phát âm sớm, từ vựng theo chủ đề và luyện nói tự nhiên để trẻ hình thành sự tự tin ngay từ những buổi đầu tiếp xúc với ngoại ngữ. Dưới đây là tổng hợp chi tiết về cơ sở vật chất, chương trình học, đội ngũ giáo viên, phương pháp giảng dạy cùng những điểm liên quan mà phụ huynh nên biết trước khi đăng ký.
Cơ sở vật chất, không gian học tập đầy đủ, hiện đại
Cơ sở vật chất là yếu tố quan trọng ảnh hưởng trực tiếp đến trải nghiệm học tập. Trung tâm có mặt tiền sáng sủa giúp phụ huynh mới đến lần đầu dễ nhận diện. Khu vực sảnh lễ tân được bố trí gọn gàng, là nơi tiếp nhận thông tin của phụ huynh, đăng ký lớp thử, ghi danh lớp mới và cập nhật lịch khai giảng. Với đặc thù phục vụ lứa tuổi nhỏ, IShine chú trọng cách bài trí lớp học theo hướng tối giản nhưng đầy đủ, ưu tiên không khí thoáng, ánh sáng ổn định và khoảng cách ngồi phù hợp với tầm mắt của trẻ.
Trong quá trình học, lớp thường sử dụng bảng trắng cỡ vừa đến lớn để giáo viên thao tác chữ cái, từ vựng, mẫu câu; màn hình hoặc máy chiếu được dùng khi cần trình chiếu hình ảnh, bài hát, video minh họa để tăng tính trực quan. Với lớp mầm non và thiếu nhi, các học cụ như flashcards, tranh chủ điểm, thẻ chữ, bộ đồ chơi ngôn ngữ… xuất hiện thường xuyên để thu hút sự chú ý của trẻ. Vào các khung giờ chiều tối, lớp duy trì nhiệt độ ổn định; đây là khung giờ được IShine mở khá linh hoạt nhằm phù hợp lịch sinh hoạt gia đình.
Chương trình học đạt chuẩn có lộ trình rõ ràng
Điểm khác biệt của IShine là tập trung gần như trọn vẹn vào hai nhóm tuổi: mầm non (khoảng 3–5 tuổi) và thiếu nhi (khoảng 6–8 tuổi hoặc tiểu học đầu cấp). Với nhóm nhỏ tuổi, chương trình được thiết kế theo chủ đề gần gũi như màu sắc, số đếm, đồ vật trong lớp học, gia đình, con vật… Mục tiêu không đặt nặng vào việc ghi nhớ quá nhiều từ một lúc, mà ưu tiên xây nền phát âm chuẩn những âm cơ bản, luyện phản xạ nghe – đáp lại ngắn gọn và tạo thói quen “dám nói”. Mỗi buổi thường có nhịp cố định: khởi động bằng bài hát hoặc trò chơi, giới thiệu từ vựng/mẫu câu mới bằng tranh ảnh và động tác minh họa, luyện theo cặp hoặc nhóm nhỏ, sau đó củng cố bằng trò chơi nhanh. Nhịp điệu rõ ràng giúp trẻ dễ bắt nhịp, không bị mệt khi chuyển hoạt động.
Với thiếu nhi, nội dung bắt đầu nối dài thêm ở phần cấu trúc câu đơn giản và kỹ năng đọc – nghe ngắn. Trẻ làm quen với việc miêu tả ngắn một đồ vật, một người bạn, một hoạt động trong ngày; luyện đặt câu hỏi – trả lời theo mẫu; đọc những đoạn rất ngắn có tranh hỗ trợ; nghe những hội thoại đơn giản với từ vựng đã học. Ở lứa tuổi này, IShine vẫn đặt trọng tâm vào nói và phát âm, song song với việc mở rộng vốn từ theo chủ điểm. Những buổi có sản phẩm nhỏ như kể chuyện mini, trình bày tranh vẽ hoặc ghép thẻ chữ để tạo câu hoàn chỉnh thường được lồng vào lịch học định kỳ nhằm tăng động lực.
Đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm
Dạy trẻ nhỏ khác biệt đáng kể so với dạy thanh thiếu niên; giáo viên không chỉ cần chuyên môn ngôn ngữ mà còn phải có kỹ năng tổ chức hoạt động và tâm lý sư phạm vững vàng. Quan sát các hoạt động lớp của IShine cho thấy giáo viên ưu tiên tương tác gần gũi, khuyến khích học viên nói to – nói rõ và chủ động giơ tay. Những lỗi phát âm điển hình ở giai đoạn đầu được sửa tại lớp thông qua lặp lại có hướng dẫn, gợi ý khẩu hình miệng, vị trí lưỡi và nhịp điệu câu.
Ở nhóm thiếu nhi, giáo viên dần nâng yêu cầu: thay vì chỉ đọc theo, học viên được yêu cầu ghép từ thành câu, tự giới thiệu về mình theo khung gợi ý, kể một câu chuyện ngắn dựa trên tranh. Trong quá trình đó, thầy cô ghi nhận nỗ lực của từng bé, dùng lời khen và phần thưởng nhỏ theo tuần để củng cố kỷ luật tích cực. Khi sĩ số đủ nhỏ, giáo viên có điều kiện gọi tên từng học viên trong mỗi hoạt động, đảm bảo ai cũng có lượt nói.
Phương pháp giảng dạy khoa học, đào tạo bài bản
Phương pháp chính của IShine đặt trọng tâm vào trải nghiệm “học mà chơi – chơi mà nhớ”. Ở lớp mầm non, những bài hát ngắn, chant theo nhịp, trò chơi truyền bóng, ghép thẻ chữ với tranh minh họa được sử dụng đều đặn để trẻ tiếp thu ngôn ngữ bằng giác quan. Khi bé phát âm một âm khó, giáo viên cho cả lớp dừng lại luyện bằng động tác mô phỏng, sau đó chèn lại âm đó trong một cụm từ quen thuộc để não “móc nối” ngữ âm với tình huống. Việc xen kẽ động – tĩnh, nói – nghe – vận động giúp tiết học không bị một màu và giữ năng lượng tích cực đến cuối buổi.
Với thiếu nhi, IShine tăng dần độ “dài” của hoạt động nhưng vẫn giữ tinh thần tương tác. Một buổi có thể bắt đầu bằng ôn từ nhanh, chuyển sang nghe đoạn hội thoại ngắn với tranh minh họa, tiếp theo là trò chơi hỏi – đáp theo cặp, rồi kết thúc bằng phần trình bày rất ngắn của một vài bạn. Kỹ năng đọc được đưa vào bằng những đoạn ngắn có hình, yêu cầu tìm từ khóa hoặc trả lời câu hỏi rất cơ bản để rèn thói quen bám ý. Trẻ cũng được tập nói theo khung câu, sau đó thay từ để tạo câu mới; cách này vừa an toàn cho người mới, vừa giúp tăng cảm giác “mình tự nói được”.
Trung tâm Ngoại Ngữ IShine là lựa chọn phù hợp cho gia đình muốn con bắt đầu sớm với tiếng Anh trong bối cảnh gần gũi, vui học và có định hướng sư phạm dành riêng cho lứa tuổi nhỏ. Vị trí thuận tiện, lớp học nhiều hoạt động, phát âm và phản xạ nói được ưu tiên, lịch học linh hoạt theo ca chiều – tối là những yếu tố nổi bật. Việc trung tâm thường xuyên tổ chức lớp thử cũng cho thấy thái độ cởi mở, sẵn sàng để phụ huynh kiểm chứng chất lượng bằng trải nghiệm thực tế.