Chương trình học của Trung Tâm Can Thiệp Phúc An - Hà Đông được thiết kế linh hoạt và cá nhân hóa, đảm bảo phù hợp tình trạng và độ tuổi của từng trẻ. Mỗi học viên sẽ được xây dựng một giáo án riêng, được tạo ra dựa trên các yếu tố sau:
- Đánh giá ban đầu: Trước khi bắt đầu chương trình can thiệp, mỗi trẻ sẽ được kiểm tra đánh giá tình trạng và nhu cầu của gia đình. Điều này giúp xác định rõ những điểm mạnh và điểm yếu của từng học viên để có thể thiết kế chương trình phù hợp nhất.
- Cá nhân hoá: Dựa trên đánh giá ban đầu, mỗi học viên sẽ được tạo ra một kế hoạch học cá nhân hóa. Giáo án sẽ được điều chỉnh và điều chỉnh thường xuyên để đảm bảo phù hợp với sự tiến bộ của từng bạn.
- Phương pháp can thiệp đa dạng: Trung tâm sử dụng phối hợp một loạt các phương pháp can thiệp sớm tiên tiến, áp dụng khoa học từ can thiệp cá nhân đến can thiệp nhóm nhằm hỗ trợ trẻ sớm trở lại cuộc sống bình thường.
- Tiến độ học và phối hợp gia đình: Mỗi trẻ sẽ tiến triển theo tiến độ của riêng mình. Giáo án được thiết kế để khuyến khích sự tiến bộ từng bước, đồng thời tạo ra các mục tiêu cụ thể và đo lường được. Bên cạnh đó, gia đình được hỗ trợ để có thể áp dụng những kỹ thuật và phương pháp để áp dụng tại nhà cùng với trẻ.
Đội ngũ giáo viên tại Trung tâm Can thiệp sớm Phúc An - Hà Đông được tuyển chọn kỹ lưỡng và đều có trình độ chuyên môn cao, có kiến thức sâu rộng về lĩnh vực can thiệp sớm cho trẻ đặc biệt. Bên cạnh kiến thức chuyên môn, đội ngũ giáo viên còn có những kỹ năng quan trọng khác như: kỹ năng giao tiếp, tư duy sáng tạo, quản lý lớp học và làm việc nhóm để tạo ra một môi trường học tập tích cực và khích lệ tinh thần của trẻ. Tất cả các giáo viên đều có tình yêu và sự quan tâm đặc biệt đối với trẻ. Các thầy cô không chỉ là những người hướng dẫn mà còn là những người bạn đồng hành, luôn lắng nghe và quan tâm đến mỗi cá nhân để có thể phát huy tối đa tiềm năng của từng em.