Yêu cầu nhiều thêm những thông tin về trung tâm?
Trung tâm Anh Ngữ Quốc Tế Avatar - Diễn Châu là cái tên đáng cân nhắc nhờ cách tổ chức lớp học chú trọng thực hành, môi trường thân thiện, cùng lộ trình học rõ ràng cho nhiều nhóm tuổi. Triết lý “học để dùng được” được trung tâm cụ thể hóa từ khâu thiết kế phòng học, tuyển chọn giáo viên, xây dựng giáo trình đến quy trình đánh giá – báo cáo tiến độ.
Cơ sở vật chất hiện đại, không gian học tập chuyên nghiệp
Avatar bố trí không gian học tập theo tiêu chuẩn lớp ngoại ngữ hiện đại. Khu vực lễ tân đặt ngay lối vào giúp phụ huynh – học viên được tư vấn, đăng ký và xếp lớp nhanh chóng; bảng thông báo lịch học, lịch kiểm tra, lịch thi thử và sự kiện theo mùa được cập nhật thường xuyên để gia đình nắm bắt. Trên mỗi dãy phòng học, hệ thống chiếu sáng dịu, điều hòa ổn định và cách âm tốt giúp giờ học tập trung hơn; bàn ghế được sắp xếp phù hợp chiều cao từng độ tuổi, thuận tiện cho việc ghi chép và thuyết trình.
Mỗi lớp đều trang bị màn hình TV hoặc máy chiếu, loa – micro và bảng viết cỡ lớn để chuyển đổi linh hoạt giữa các hoạt động nghe chủ động, xem video theo chủ điểm, luyện phát âm – ngữ điệu và trình bày nhóm. Với lớp mầm non – tiểu học, trung tâm chuẩn bị góc học liệu gồm truyện tranh song ngữ, flashcards, bộ đồ chơi ngôn ngữ để trẻ “chạm” vào tiếng Anh bằng nhiều giác quan. Với lớp thiếu niên – người lớn, phòng học ưu tiên không gian mở để tranh biện, role-play công việc và micro-presentation.
Chương trình học đa dạng, lộ trình rõ ràng
Avatar xây dựng chương trình theo hai yếu tố chính là năng lực ngôn ngữ (nghe – nói – đọc – viết) và mục tiêu sử dụng (giao tiếp đời sống, học thuật ở trường, giao tiếp công việc, luyện chứng chỉ). Cách thiết kế theo mục tiêu giúp mỗi học viên có “điểm vào – đầu ra” rõ ràng, đồng thời có những mốc kiểm tra định kỳ để nhìn thấy đường cong tiến bộ của mình.
- Ở lứa tuổi mầm non, nội dung tập trung vào việc làm chủ bảng chữ cái – âm – vần, tạo sự hứng thú qua kể chuyện, bài hát, vận động theo nhịp và trò chơi nhập vai. Trẻ được luyện nghe – đáp nhanh, nhận diện âm khó, phát âm chuẩn ngay từ đầu để hạn chế lỗi kéo dài về sau.
- Với học sinh THCS–THPT, nội dung được nâng về độ khó của văn bản đọc, kỹ năng suy luận – tổng hợp ý, và tư duy viết có dàn ý rõ ràng. Ở kỹ năng nói, lớp học tăng cường thuyết trình nhóm, tranh biện, phỏng vấn mô phỏng; ở kỹ năng nghe, học viên được hướng dẫn cách ghi chú nhanh, dự đoán nội dung và quản trị thời gian làm bài.
- Đối với sinh viên – người đi làm, tuyến giao tiếp – công việc xoay quanh các tình huống thực như họp ngắn, báo cáo, email, gọi điện, thuyết trình nhanh. Học viên sẽ luyện phát âm – ngữ điệu, tăng vốn cụm từ theo bối cảnh nghề nghiệp và thực hành trình bày có cấu trúc. Mỗi buổi thường kết thúc bằng một “nhiệm vụ đích”: trình bày 60–90 giây.
- Với nhóm đặt mục tiêu chứng chỉ, Avatar tổ chức lộ trình luyện thi tách kỹ năng, từ chẩn đoán điểm mạnh – điểm yếu đến khoan sâu kỹ năng còn thiếu. Ở kỹ năng nghe, học viên được tập tốc độ, luyện bắt từ khóa và chiến lược loại trừ nhanh; ở kỹ năng đọc, tập trung kỹ thuật skimming – scanning và tìm “từ khóa điểm”; ở kỹ năng viết, rèn dàn ý, vốn collocation và kiểm soát ngữ pháp – chính tả; ở kỹ năng nói, mô phỏng phần thi theo format, luyện mạch nói, kiểm soát độ dài và độ logic câu trả lời.
Đội ngũ giáo viên tận tâm, giàu kinh nghiệm
Avatar chú trọng ba tiêu chí khi tuyển chọn và phát triển đội ngũ: năng lực ngoại ngữ, kỹ năng sư phạm và khả năng tổ chức lớp theo mục tiêu. Giáo viên lớp nhỏ được yêu cầu làm chủ phương pháp quản trị hành vi tích cực, biến mỗi hoạt động thành “cơ hội nói” cho từng bạn; lớp lớn và người đi làm ưu tiên kỹ năng gỡ lỗi phát âm – dùng từ – ngữ pháp theo ngữ cảnh, cùng năng lực dẫn dắt thảo luận, tranh biện để học viên nói nhiều hơn – đúng hơn. Nền tảng chuyên môn nội bộ được duy trì qua dự giờ chéo, workshop phương pháp, chia sẻ giáo án minh chứng hiệu quả và cập nhật thay đổi của các kỳ thi.
Điểm nổi bật là cơ chế phản hồi cá nhân hóa. Trong buổi học, giáo viên theo dõi lỗi điển hình của từng học viên; cuối buổi sẽ “gỡ lỗi có hệ thống” bằng ví dụ đúng – sai và mẹo ghi nhớ nhanh. Học viên được giao mini-task về nhà như ghi âm 1–2 phút nói theo chủ đề đã học, viết đoạn 120–150 từ hoặc làm bộ câu hỏi nghe nhanh; buổi sau kiểm tra chéo hoặc sửa bài trực tiếp trên lớp để “đặt chuẩn mới”. Nhờ vòng lặp này, đa số học viên ghi nhận thay đổi rõ rệt về độ trôi chảy, tính chính xác và sự tự tin sau 2–4 tuần.
Phương pháp giảng dạy hiệu quả của Trung tâm
Trung tâm luôn tuân thủ triết lý "học để dùng được” dẫn dắt toàn bộ thiết kế giờ học tại Avatar. Mỗi buổi có cấu trúc rõ ràng: khởi động bằng tình huống gợi mở; khai thác nghe/đọc để lấy chất liệu; phân tích ngôn ngữ mục tiêu; luyện tập có kiểm soát; sau cùng mở rộng giao tiếp tự do hoặc nhiệm vụ nhóm để khóa kiến thức bằng sử dụng thật. Ở lớp mầm non – tiểu học, hoạt động được thiết kế ngắn – vui – lặp chuẩn: nghe nhạc – vận động, kể chuyện – hỏi đáp, thủ công – trò chơi, đóng vai – nói theo mẫu. Ở lớp thiếu niên, phương pháp chuyển mạnh sang task-based learning: làm việc theo nhiệm vụ, báo cáo kết quả, phản biện chéo. Ở lớp giao tiếp – công việc, ưu tiên role-play và micro-presentation để người học vượt qua nỗi sợ nói và hình thành “khung nói” linh hoạt áp dụng ngay trong công sở.
Trung tâm Anh Ngữ Quốc Tế Avatar - Diễn Châu là lựa chọn cân bằng giữa chất lượng chương trình, đội ngũ sư phạm vững, phương pháp học để dùng được và cơ sở vật chất chỉn chu. Lộ trình rõ ràng với các mốc đánh giá nhất quán, cộng với hoạt động bổ trợ định kỳ, giúp học viên tiến bộ đều và tự tin hơn sau mỗi tháng. Dù mục tiêu của bạn là giao tiếp đời sống, giao tiếp công việc, nâng điểm ở trường hay chinh phục chứng chỉ, Avatar có sẵn tuyến học và nguồn lực để đồng hành.
