Trường Tiểu Học Uy Nỗ - Đông Anh

Xã Uy Nỗ, Đông Anh, Huyện Đông Anh, Hà Nội

Công lập

0.00 / 5

20 đánh giá

Khuyên học

Đăng ký học

Tổng hợp từ đánh giá từ phụ huynh

0.00 /5

Xem chi tiết 20 đánh giá

Cơ sở vật chất

Chất lượng giáo dục

An ninh, vệ sinh, thực đơn

Sự phát triển của bé

Tương xứng với học phí

Tổng quan

Học phí

Từ 500 nghìn - 1 triệu đ / tháng

Loại hình đào tạo

Tiểu học

Độ tuổi học sinh, học viên

Từ 6 tuổi đến 10 tuổi

Địa chỉ

Xã Uy Nỗ, Đông Anh, Huyện Đông Anh, Hà Nội

Huyện Đông Anh, Hà Nội

Xem trên map

Ưu điểm của trường mầm non công là gì?

Trường mầm non công lập luôn có mức học phí thấp hơn các trường mầm non tư thục do đã được Nhà nước hỗ trợ kinh phí
Chương trình tuân thủ theo chương trình giảng dạy của Bộ Giáo dục và Đào tạo Độ tuổi nhận trẻ, thời gian gửi trẻ luôn cố định
Độ tuổi nhận trẻ, thời gian gửi trẻ luôn cố định

Ưu điểm của trường mầm non tư thục?

Trường mầm non tư thục có sĩ số trẻ/lớp rất ít, trung bình khoảng 10 - 20 trẻ và số lượng giáo viên/lớp nhiều hơn trường công nên trẻ sẽ được quản lý, chăm sóc chu đáo hơn
Hệ thống cơ sở vật chất khang trang, hiện đại, đầy đủ tiện nghi hơn.
Thời gian đưa đón trẻ linh hoạt, phù hợp, thậm chí nhận trông trẻ ngoài giờ.
Chương trình học đa phương pháp giáo dục tiên tiến trên thế giới như: phương pháp giáo dục Montessori , phương pháp Glenn Doman, phương pháp giáo dục STEAM,... đặc biệt trẻ có nhiều cơ hội để làm quen với ngôn ngữ thứ 2 cùng giáo viên bản ngữ.
Trẻ được rèn luyện kỹ năng sống, khả năng sáng tạo qua các hoạt động, chương trình ngoại khóa.

Gợi ý nho nhỏ

Tham khảo top những tiểu học tư thục được ba mẹ review tốt nhất Huyện Đông Anh, Hà Nội

Giới thiệu chung Trường Tiểu Học Uy Nỗ - Đông Anh

1. Mô hình hoạt động: Chất lượng cao.

2. Đội ngũ giáo viên: 100% giáo viên tốt nghiệp Đại học trong đó hơn 30% có trình độ Thạc sĩ, một nhà giáo ưu tú. Là những giáo viên giỏi, chiễn sĩ thi đua được tuyển chọn từ những trường THCS có uy tín của TỉnhThành, có năng lực chuyên môn vững vàng, có kinh nghiệm ôn thi học sinh giỏi, du học quốc tế; phẩm chất đạo đức tốt, tâm huyết với nghề, có phong cách ứng xử thân thiện với học sinh và phụ huynh học sinh. Ngoài ra, trường còn mời đội ngũ giáo viên người nước ngoài có kinh nghiệm giảng dạy, thân thiện với học sinh.

3. Mục tiêu đào tạo:
- Xây dựng nhà trường thành một đơn vị giáo dục chất lượng cao phù hợp với tinh thần số 07 của Sở Giáo dục về việc phát triển giáo dục trình độ chất lượng cao.
- Giúp học sinh phát triển toàn diện về đạo đức và trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ và các kỹ năng cơ bản, phát triển năng lực cá nhân, tính năng động, sáng tạo, ý chí vươn lên và khả năng thích ứng cao.
- Trang bị kiến thức cơ bản theo tiêu chuẩn kiến thức của Bộ GD-ĐT, đảm bảo đạt điểm cao trong các kì thi học sinh giỏi, thi vào lớp 6 THCS, thi đỗ vào lớp 6 các trường THCS Chuyên và THCS chất lượng cao của TỉnhThành.

4. Phương châm giáo dục:
- Quan tâm giáo dục toàn diện: kết hợp giáo dục kiến thức chuẩn với coi trọng giáo dục đạo đức, rèn luyện kĩ năng thực hành, kĩ năng sống, tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, ngoại khóa và bồi dưỡng học sinh có năng khiếu.
- Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh: Khơi dậy và hun đúc cho mỗi ý tưởng sáng tạo, mỗi khả năng tiềm ẩn của các em, tăng cường khả năng thuyết trình, làm việc độc lập, làm việc theo nhóm để mỗi học sinh được thành công trong học tập và cuộc sống.
- Giao lưu và hội nhập quốc tế qua việc chú trọng dạy môn ngoại ngữ với bốn kĩ năng cơ bản giúp học sinh giao lưu và hội nhập tốt với bạn bè quốc tế, tổ chức liên kết với một số trường quốc tế giúp học sinh làm quen với môi trường giáo dục chuẩn quốc tế.
- Quan tâm đến vấn đề tâm lý học đường thông qua việc phối hợp với các trung tâm tư vấn tâm lý giáo dục giúp các em học sinh có tâm thế học tập thân thiện, tự tin, thoải mái và hiệu quả.

5. Phương thức hoạt động của trường:
* Hoạt động dạy và học:
- Thực hiện phương pháp giáo dục và dạy học tiên tiến với sự hỗ trợ tối ưu của trang thiết bị hiện đại. Tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy và đào tạo phù hợp với mô hình đào tạo chất lượng cao; Bố trí sắp xếp thời khóa biểu hợp lý đảm bảo thời lượng cho các buổi học, tiết học tự chọn, nâng cao, ngoại khoá chuyên đề
- Tổ chức học bán trú hai buổi với chương trình tăng cường nâng cao, với sự quản lý kỉ luật nghiêm túc, nề nếp, quy củ.
- Tổ chức học theo phòng học bộ môn, học trên mạng; mở rộng các hình thức dạy và học đối với các trường trong và ngoài nước.
- Chỉ đạo khai thác, sử dụng có hiệu quả trang thiết bị phòng thí nghiệm, thực hành.
- Liên kết với các trường THCS, THPT trong và ngoài tỉnh, Trung tâm ngoại ngữ, …để mời giáo viên tham gia giảng dạy các chuyên đề, các Câu lạc bộ.
- Liên kết với một số trường ở các nước có nền giáo dục phát triển như Singapore, Anh quốc, Austraylia…để tổ chức liên hoan trại hè cho học sinh tham quan hội nhập, du học có học bổng…
- Tổ chức Câu lạc bộ năng khiếu cho học sinh (Văn hóa, nghệ thuật, thể thao…) Tổ chức các buổi hội thảo, cimena, các cuộc thi olympic… phục vụ cho công tác dạy và học.

* Hoạt động giáo dục toàn diện:
- Thực hiện các Kế hoạch
- Chương trình theo hướng dẫn của nhiệm vụ năm học các ngày kỉ niệm, ngày lễ lớn trong năm, sinh hoạt chủ đề…
- Tăng cường các hoạt động Đoàn – Đội – Câu lạc bộ năng khiếu, CLB Văn, Thể, Mỹ theo sở thích
- Tăng cường các hoạt động giao lưu bằng nhiều hình thức như: Thi đấu thể thao, biểu diễn văn nghệ, thi vẽ tranh, thi hùng biện, thi học sinh thanh lịch…với các trường bạn, các trường trong khu vực và quốc tế
- Tăng cường hoạt động của đội ngũ giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn, các tổ chức xã hội, giao lưu các hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể dục thể thao.
- Liên kết với Trung tâm tư vấn để kịp thời tư vấn về tâm lý, tình cảm cho giáo viên, học sinh, phụ huynh học sinh.