Giới thiệu chung Trường mầm non BEEs’Tiny College - Bùi Thị Xuân
Trường mầm non BEEs’Tiny College - Bùi Thị Xuân
Triết lý và nguyên tắc giáo dục:
BEEs’ TinyCollege là trường mầm non cao cấp thuộc hệ thống giáo dục BEEs’ Education. Chúng tôi tin rằng quá trình giáo dục ra những người xuất sắc bắt đầu từ môi trường tích cực trong suốt năm năm đầu đời của mỗi cá nhân
Nguyên tắc mà chúng tôi luôn tuân thủ là:
Điều tốt đẹp nhất cho trẻ thơ là để trẻ được tự do phát triển với những tiềm năng của mình. BEEs’ Education tôn trọng quyền được yêu thương, được chăm sóc, được bảo vệ và được trở thành các cá nhân đặc biệt của trẻ
Mô hình giáo dục
BEEs’ TinyCollege là mô hình trường mầm non đặc biệt do thạc sĩ Ngô Thanh Giang thiết kế dựa trên sự tích hợp của các nguyên tắc và hiện thực giáo dục mầm non quốc tế và truyền hình. Theo đó, mỗi một phòng học, mỗi một khu vực chức năng đều được thiết kê như những trường quay thu nhỏ. Dự án được thiết kế đầu tiên theo lời đề nghị của Kênh truyền hình Kids TV, và sau đó được BEEs’ Education biến trở thành hiện thực. Mô hình giáo dục của TinyCollege vừa mang tính quốc tế mạnh mẽ trong cách bố trí tổ chức không gian, cách thức hoạt động, thời khóa biểu, cũng như độ mở đối với cộng đồng, đồng thời mô hình lại mang trong đó nét đặc sắc của những giá trị truyền thống Việt bền vững. Nhờ đó, chúng tôi tin rằng những em nhỏ tham gia và trưởng thành từ các chương trình đào tạo đặc biệt tại TinyCollege sẽ luôn khẳng định được sự khác biệt của mình trong bất cứ một hoàn cảnh, môi trường và thử thách xã hội nào.
Mục tiêu và sứ mạng
BEEs’ TinyCollege có mục tiêu trở thành một trong những trường mầm non dẫn đầu về việc ứng dụng các nguyên tắc giáo dục sớm để tối ưu hóa nhận thức, kỹ năng, tính khí và tiềm năng cho trẻ thông qua việc tích hợp các giờ học hiện đại, được tổ chức thông qua các phương pháp dạy học tối tân, với hệ thống cơ sở vật chất được trang bị một cách tỉ mỉ, có lựa chọn, phong phú và có sẵn.
Sứ mạng của chúng tôi là khẳng định sự khác biệt về đẳng cấp giáo dục trên từng em thơ.
Phương pháp tiếp cận Reggio Emilia – The Hundred languages of childhood
Loris Malaguzzi (1920-1994) là người sáng lập ra phương pháp tiếp cận ‘Reggio Emilia’ ở một thành phố phía băc Italy tên là Reggio Emilia. Phương pháp tiếp cận Reggio được phát triển dành cho các chương trình giáo dục và chăm sóc trẻ ở thành thị với các đối tượng dưới 6 tuổi. Cách tiếp cận đòi hỏi giáo viên phải coi trẻ như những người học thuần thục, biết tận dụng tài nguyên, luôn tò mò, giàu trí tưởng tượng và có tiềm năng sáng chế; đồng thời trẻ có một niềm khao khát được tương tác và giao tiếp với người khác
Tầm nhìn của Reggo về đứa trẻ như một người học thuần thục đã tạo ra một mô hình chương trình hướng đến trẻ thơ một cách mạnh mẽ. Chương trình học có sự tiến bộ có mục đích nhưng không có phạm vi giới hạn và hậu quả. Giáo viên tuỳ theo hứng của đứa trẻ và không đưa ra những chỉ dẫn tập trung vào đọc và viết. Phương pháp tiếp cận Reggio có một niềm tin mạnh mẽ rằng trẻ học hỏi thông qua tương tác với những người khác như phụ huynh, giáo viên, và bè bạn trong một môi trường học tập thân thiện.
Cơ sở vật chất
BEEs’ Tiny College được thiết kế đặc biệt trong từng chi tiết với hệ thống phòng học và hệ thống phòng chức năng đan xen và được bố trí theo nguyên tắc phụ cận và tiệm cận.
Phòng học là nơi phối hợp hài hòa các hoạt động chung (tĩnh và động). Trong mỗi phòng học đều có góc thư viện, khu vực nguyên liệu Reggio Emilia phục vụ các giờ học phát triển nhận thức thông qua nghệ thuật; bên cạnh đó các phòng học đều được trang bị quần áo hóa trang, các bộ xếp hình bằng gỗ được đặt làm theo mẫu của nước ngoài.
Đặc biệt trên mỗi phòng học đều có những chiếc bàn sáng (hiện nay tại Việt Nam chưa có trường học nào có hệ thống bàn này) để trẻ có thể có những giờ học về nguyên lý vận dụng ánh sáng và các hoạt động khám phá khác trên nhiều chủ đề khác nhau. Đặc điểm nổi bật nhất của các lớp học Reggio Emilia là hệ thống học liệu cực kỳ phong phú và tiện dụng cho bất cứ một ý tưởng nào vào bất cứ thời điểm nào. Lớp học đồng thời cũng là gian phòng triển lãm các tác phẩm đặc biệt của trẻ trong suốt quá trình học.
Phòng chức năng: khác với các trường MN khác đang sử dụng các phòng chức năng như âm nhạc, múa, bơi, chủ yếu hướng trẻ đến việc bổ khuyết cho các chương trình đào tạo thông thường .. BEEs’ Tiny College thiết kế các phòng chức năng phục vụ cho sự phát triển toàn diện của trẻ bao gồm: phát triển thể chất, vận động (phòng gym, phòng Ballet-âm nhạc), Phát triển tư duy trí tuệ (phòng Khoa học – Dự án, Khu vực nhà kính), Phát triển năm giác quan và kỹ năng sáng tạo thực tiễn (Baby Kitchen), Phát triển tầm nhìn, tư duy cấu trúc (Phòng Kiến trúc – xây dựng), Tình cảm, cảm xúc (khu nuôi động vật). Bằng sự tỉ mỉ mang tính chuyên gia trong từng chi tiết, BEEs’ Tiny College là trường học lý tưởng dành cho bé với những trải nghiệm thực phong phú nhất, khó quên nhất.
Học liệu tại BEEs’ Education là hệ thống học liệu phong phú nhất hiện nay tại Hà Nội. Triệt để ứng dụng phương pháp tiếp cận Reggio Emilia, cùng với sự nghiên cứu kỹ lưỡng về ưu nhược điểm và giá trị giáo dục của từng loại nguyên vật liệu, cô Ngô Thanh Giang đã xây dựng cho các trường học trong hệ thống của BEEs’ Education một bộ sưu tập học liệu thực tiễn đồ sộ, giúp mở rộng các trải nghiệm của trẻ theo các dự án thể hiện nghệ thuật khác nhau.
Bộ học liệu của các trường trong hệ thống được sưu tầm từ Bắc vào Nam, có những thứ lần đầu tiên xuất hiện trong trường MN như tree cookie, play foam, sợi đay, thạch cao, phoi bào… giúp xây dựng cho trẻ kỹ năng sáng tạo thực tiễn, nhìn đâu cũng ra ý tưởng và có thể vận dụng thuần thục mọi nguyên liệu của cuộc sống vào bất cứ thời điểm nào.