Mô hình giáo dục

Chương Trình Mầm Non Đa Trí Thông Minh

Ra đời từ năm 1983, thuyết Đa trí Thông minh (Multiple Intelligences) của giáo sư Howard Gardner (thuộc trường Đại học Harvard) đã trở thành một trong những tư tưởng tiến bộ có ảnh hưởng sâu sắc đến nền giáo dục hiện đại. Phương pháp Đa trí thông minh  nhìn nhận mỗi con người đều có những năng lực khác nhau và tôn trọng sự phát triển toàn diện của từng cá thể.



Chương trình mầm non “Đa trí Thông minh” của ICS hướng đến việc phát triển ở trẻ 8 loại trí thông minh đa dạng: 

• Thông minh nội tâm,
• Thông minh con người,
• Thông minh logic,
• Thông minh ngôn ngữ,
• Thông minh thiên nhiên,
• Thông minh Hình ảnh,
• Thông minh cơ thể,
• Thông minh âm nhạc,

Dựa trên các hoạt động chơi mà học tại các góc chức năng: Ngôn ngữ - Toán học, Địa lý – Văn hóa, Nghệ thuật – Sáng tạo, Vận động, Vườn hoa và cây gia vị, Góc Yên tĩnh. 
Các hoạt động xen kẽ bao gồm:

• Aerobic,
• Cảm thụ âm nhạc,
• Hoạt động ngoài trời (theo giáo án Project-Based Learning),
• Hoạt động góc bếp (tập nấu ăn và học về dinh dưỡng),
• Chương trình giáo dục giới tính (theo Giáo án “Bé tự bảo vệ bản thân” của Hiệp hội vì trẻ thơ Hoa Kỳ).

Hệ đào tạo

•  Chương trình mầm non gồm 2 hệ: Việt Nam và song ngữ